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单培勇 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(3):98-102
国民素质是伴随着国家的产生而形成的主体特质形态,在历史的发展进程中,国民素质天赋资源开发与后天教育提高相统一、国民素质发展中的观念内化与实践外化相统一、国民素质提高与生产力发展相促进、国民素质差异性与国民素质同一性相结合、文化的开放与繁荣促进国民素质内涵的提升与扩展等普遍性、必然性关系,决定着国民素质的发展趋势。遵照逻辑和历史相统一的原则,从学理上对国民素质发展规律进行研究和确证,对于提高全民族的文明素质具有重要的指导意义。 相似文献
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发达国家历来都把发展职业教育作为提高国民素质及国家实力的主要途径和手段,本文透视美国,德国,日本三个国家高等教育大众化的演变过程从而总结出发达国家高职教育结构发展的共性及发展趋势。 相似文献
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一、美乐教育的理论设计 进入20世纪90年代以来,世界政治风云变幻莫测,国际竞争日益激烈,科学技术发展更加迅速,世界正面临着前所未有的经济实力和综合国力的角逐。这一国际大角逐的实质是科学技术和民族素质的较量。发展科学技术靠人才,人才靠教育。但是,作为国民教育基础的我国中小学教育,由于长期受片面追求升学率和“应试教育”的严重束缚和影响,难于为全面提高人才素质和国民素质奠定坚实基础,无法 相似文献
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相信学校第一线蕴藏着巨大的能量和改革的智慧。当今世界,人力资源是推动经济社会发展的战略性资源,人才培养与储备是世界各国在竞争与合作中占据制高点的重要手段。我国正在从人口大国向人力资源强国迈进,教育振兴将直接关系国民素质提高和国家强盛。只有一流的教育,才有一流的国家实力,才能建设创新型国家。为此,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的研究制定,具有十分深远的意义。 相似文献
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周丽晓 《试题与研究：高中理科综合》2019,(3):0090-0090
全面推进素质教育,传承和发扬中华优秀传统文化,注重 中小学书法教育关系着国民素质的提高,关注农村中小学书法 教育关系着国民素质教育的均衡发展。希望全社会都行动起 来,让书法教育真正走进农村中小学课堂,让农村中小学生拥 有一个良好的书法教学与学习的环境,全面提高农村中小学生 书法水平。 相似文献
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以德治国全面推进师德建设工程 总被引：5，自引：0，他引：5
在我国社会经济步入新的发展时期的关键时刻,江泽民同志提出了"以德治国"的重要思想,这是在深刻总结国内外治国经验基础上所作出的科学论断,是对马克思主义学说的丰富和发展,是对建设有中国特色社会主义规律的新的认识。这一思想包含着丰富而博大的内涵,对深化教育教学改革,尤其是加强师资队伍建设,进而提高整个国民素质,具有深刻的理论和实践意义。一、从国民素质的高度确立师德建设的战略地位作为提升国家综合实力的一个重要组成部分,"十五"计划《纲要》明确提出了加快建立适应社会主义市场经济发展的思想道德体系、坚持依法治国… 相似文献
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落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,全面建设惠及十几亿人口的小康社会,人才是关键,国民素质是基础。我们必须坚持和加快教育优先发展,增加教育投入,深化教育改革,优化教育结构,提高教育质量,适应经济社会发展对人才和国民素质提高的需要。建国以来,尤其是改革开放以来,我国教育改革和发展取得了巨大成就,为现代化建设培养了大批合格人才,国民素质也得到了显著提高。但是,由于深刻的历史、社会和文化原因,我国的教育发展与经济社会发展的需要和人民的期望相比较,仍存在着不小的差距。从学前教育到研究生教育的各个阶段,都不同程度存在着… 相似文献
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教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人全面发展的根本途径。小学教育作为我国教育的基础组成部分,对于学生的发展启着至关重要的作用。 相似文献
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苏锦秀 《天津职业院校联合学报》2003,5(1):30-32
21世纪是创新能力大竞争的时代 ,国家的综合实力越来越多地体现在国民素质的高低和优秀创新人才的多少上。高等职业教育担负着为社会培养一线中、高级技术技能型人才的重任 ,要培养一大批具有创新意识、创新能力的高素质创造型劳动者。因此 ,高职院校应从培养学生创新意识、创新能力出发 ,充分发挥教师在创新教育中的主导作用 ,制订创新教育目标及进行创造性教学等多方面实施计划。 相似文献
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义务教育是整个教育事业的根基,决定着一个国家的国民素质和未来发展,寄托着人民群众对美好生活的期盼。近年来,海南省委、省政府坚持把义务教育摆在教育工作“重中之重”的地位优先发展,并采取系列举措从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”的问题,为提高全省国民素质奠定了坚实基础。为此,我刊专访了海南省教育厅副厅长廖清林。 相似文献
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随着改革开放的深入和社会主义市场经济的迅速发展,提高国民素质愈益显示出其重要性和迫切性。影响国民素质的因素固然很多,但承担着教书育人、全面培养合格劳动者的教师,其素质的高低,将直接影响学校教育质量的优劣,直接影响劳动者的素质,成为影响国民素质高低的重要因素之 相似文献
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论高职学生创新意识、能力的培养 总被引：4，自引：1，他引：4
苏锦秀 《天津成人高等学校联合学报》2003,5(1):30-32
21世纪是创新能力大竞争的时代，国家的综合实力越来越多地体现在国民素质的高低和优秀创新人才的多少上。高等职业教育担负着为社会培养一线中、高级技术技能型人才的重任，要培养一大批具有创新意识、创新能力的高素质创造型劳动。因此，高职院校应从培养不创新意识、创新能力出发，充分发挥教师在创新教育中的主导作用，制订创新教育目标及进行创造性教学等多方面实施计划。 相似文献
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在经济全球化背景下,教育的作用不仅是提高国民素质、增强科技实力和国际竞争力,而且教育服务贸易直接决定一国国际服务贸易的竞争力。深入推进教育国际合作与交流,培养既有世界眼光又有民族精神 相似文献
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世界正在发生着深刻的变革,国家之间的综合国力竞争在很大程度上是科学技术的竞争、国民素质的竞争,这些归根到底则是教育的竞争。教育发展状况影响着一个国家和民族发展的进程,而教育发展的关键在教师。因此,提高高校教师待遇、研究高校薪酬制度是关系着整个国家发展的重大问题。 相似文献
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努力增强基础教育的综合实力□安徽省委教育工委书记、省教委主任陈贤忠要使安徽的基础教育主动适应全省政治、经济和文化跨世纪发展的需要，更好地承担起为提高国民素质奠基的重任，就必须以学习、贯彻邓小平教育理论和十五大精神为动力，加快改革和发展进程，在增强综合... 相似文献
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中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出 ,全面实施素质教育应以提高国民素质为根本宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。创新教育成为社会各界关注的课题。本文拟就创新教育提出的意义、内涵及实施进行初步的分析和探讨。 一、创新教育提出的意义 1 时代发展的需要 江泽民同志明确指出 :“在当今世界上 ,综合国力的竞争 ,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就哪一方面的实力的增强来说 ,教育都具有基础性的地位”。创造力是人才的一个重要标志和人最重要的素质。创新是… 相似文献
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教育公平是教育发展的重要目标,是社会公平的重要基础。高职教育背景下的教育公平承载着我国高等教育大众化、国民素质提升、民族文化传承和地方经济振兴的历史重任,应引起我们的高度重视。 相似文献
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随着我国经济的不断发展,人民的物质生活水平不断地提高,随之而来的便是人们对精神文化生活越来越高的追求。因此,关系到我国未来发展,关系到我国下一代的教育问题便成了当今社会的热点而备受关注。在世界日新月异的今天,我国教育面临着前所未有的严峻挑战和许多亟待解决的问题。同时,我们必须清醒地看到,社会主义初级阶段的基本国情决定了我国是在经济实力不强的条件下支撑着世界上最大规模的教育,也决定了现阶段教育面临的主要矛盾是,全面建设小康社会和创新型国家对提高国民素质、培养各级各类高素质劳动者和创新人才的迫切需求,以及人民群众日益增长的对更好、更多教育的强烈愿望,与有质量的教育供给不足尤其优质教育供给能力严重不足的矛盾。因此,教育深化改革与创新发展势在必行。 相似文献