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《中国职工教育》2010,(4):6-7
去年5月13日,习近平同志在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上发表了题为《领导干部要爱读书读好书善读书》的讲话。他指出,书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。各级领导干部要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系,深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书读好书善读书,积极推动学习型政党、学习型社会建设。《讲话》对于广大干部群众开展读书活动同样具有重要的指导意义。本刊摘要将《讲话》刊登如下,供大家学习。 相似文献
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朱全俊 《北京教育(高教版)》1999,(11)
1995年9月,在党的十四届五中全会上,江泽民总书记提出“领导干部一定要讲政治”的要求。1999年6月28日,在纪念中国共产党成立78周年座谈会上的讲话中,江总书记再次对“三讲”教育进行了系统、深刻的阐述。他指出:“讲学习、讲政治、讲正气,三者是紧密相连和相互统一的,核心是讲政治。”关于高等学校的领导干部如何做到讲政治,江总书记于 相似文献
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刘叶郁 《广西教育学院学报》2014,(5):83-86
＂说＂是一门语言艺术,能说会道是衡量一个人口才好的标准。对于领导干部的公众讲话而言,言之有理、言之有物、言之有据是让群众接受、让群众信服和让群众践行的重要载体。领导干部要不断提升公众讲话的能力,就要在公众讲话中掌握＂角色扮演＂的讲话技巧,即：努力成为＂故事大王＂、＂修辞学家＂和＂幽默的艺术家＂。 相似文献
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张全胜 《和田师范专科学校学报》2010,29(5):13-14
加强领导干部作风建设是弘扬中华优良传统的具体体现,是服务和谐社会建设的根本保障,是推进经济社会又好又快发展的迫切需要,是建设高素质干部队伍的现实需要。解决当前领导干部存在的突出问题,必须在实践中做到＂五个突出＂,落实上做到＂三个加强＂。只有这样才能全面提高领导干部队伍的整体素质,树立领导干部良好形象。 相似文献
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认真学习贯彻胡锦涛同志在西柏坡的重要讲话。总书记回顾了我们党带领人民群众进行伟大革命斗争的历史,重温毛泽东在党的七届二中全会上谆谆教诲,他要求各级领导干部牢记“两个务必”做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。胡锦涛总书记的要求,抓住了立党为公、执政为民的根本,情真意切,语重心长。我们党是马克思主义执政党,党的领导 相似文献
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作为领导一个团队的公众人物,在办好学需要处理好内外方方面面关系的情形下,校长的讲话水平不但重要,而且的确需要"到什么山上唱什么歌",在与学校的师生交流的过程中,要有交流的智慧,特别是牢记这五"字"诀:一"、实"字校长在和师生的口头交流中,主要针对的是诸多的实际问题,因而不应过分讲究话语是否华丽,而应突出它的务实性与针对性,尤其是脱稿式的讲话, 相似文献
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提高领导干部的非权力性影响力,是建立一支能够担当重任,经得起风浪考验的高素质的领导干部队伍的需要,是落实“三个代表”重要思想的具体体现,是推进党的建设新的伟大工程的一个重要组成部分。领导干部的非权力性影响力,应着重从五个方面进行培养和提高:培养高尚的品德,做到德高一品;掌握渊博的学识,做到识高一筹;锻造过人的本领,做到技高一等;开阔博大的胸怀,做到度量过人;培育适宜的情感,做到情为民系。 相似文献
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讲话是领导干部必备的基本素质。但领导干部讲话要讲真话,不要讲假话;要讲实话,不要讲空话;要讲自己的话、不要讲套话。每一个领导干部都要居安思危,尤其是在当前发展机遇期与矛盾凸显期交织的情况下,切不可让假话、空话、套话盛行并危及我们党的事业。一、讲真话、实话、自己的话的内涵何谓讲真话、实话和自己的话?讲真话,就是讲实情,实事求是地反映事物的本来面 相似文献
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领导干部要树立正确的权力观 总被引：1，自引：0，他引：1
牢固树立正确的权力观是党和人民对各级领导干部的要求。为此,各级领导干部必须做到加强理论学习,坚持做到自律;自党接受监督,坚持搞好他律;树立民本思想,坚持当好公仆;增强责任意识,努力做好工作。 相似文献
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１９９３～１９９４年第一学期“升旗致辞”计划要求：１．结合乡土教材，以讲故事形式进行继承革命传统、爱家乡爱祖国教育；２．讲话时间３－５分钟，尽量脱稿；３．宣讲人若有事，必须提前与别人对调，并交换宣讲内容；４．宣讲稿提前一周交到大队部。安排：１．知道过... 相似文献
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江泽民同志关于“努力建设高素质的干部队伍”的重要讲话，在认真总结历史经验的基础上，深刻而精辟地阐述了新时期建设高素质干部队伍的重要性，应当说，这也是对当前高校领导干部素质提出的新的更高的要求。学习江泽民同志讲话，进一步明确高校领导干部的考核标准，提高高校领导干部的素质，加强高校领导干部队伍建设有着十分重要的意义。本文结合学习江泽民同志的讲话精神，在分析新时期高校领导干部考核的四个标准——德、勤、能、绩的基础上，探讨高校领导干部应具备的基本素质。一、高校领导干部的“德”德才兼备是我党对干部的一贯要… 相似文献
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杨玉泉 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(4):154-156
心理素质是领导干部素质的一个重要方面,心理健康是身体和行为健康的基础,切实有效地解决领导干部心理问题,不仅有利于他们的身心健康,也有利于促进事业的发展。 相似文献
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王娟 《湖南科技学院学报》2014,(4):86-89
谭嗣同的早期著作共16种,其中12种早已散失。这12种佚著又分为已脱稿者和未脱稿者。作者经研究发现,谭氏佚著未脱稿者的部分内容,实际上并未完全散失,而是被保留在谭氏的笔记体学术著作《石菊影庐笔识》一书中。论文尝试从《石菊影庐笔识》中去寻找与谭氏佚著有关或类似的内容,以此探索谭氏早期佚著的大致面貌。 相似文献
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通过对领导干部作风形象要点的分析,提出了符合实际需要的领导干部心理素质培养的必要性。进一步认识研究领导干部心理活动规律、特点,以及加强领导干部健康心理的培养,有利于提升领导干部作风形象建设的科学性和实效性。 相似文献
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孙旭东 《河北广播电视大学学报》2008,13(3):99-100
作为人民公仆的党员领导干部应有一颗“平民心”。“平民心”要求党员领导干部做到平等谦逊、务实敬业、清廉正直。只有这样,党员领导干部才能真正融入群众,更好地践行“为人民服务”。 相似文献
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谢开才 《郴州师范高等专科学校学报》2003,24(3):96-98
牢固树立正确的权力观是党和人民对各级领导干部的要求。为此，各级领导干部必须做到加强理论学习，坚持做到自律；自党接受监督，坚持搞好他律；树立民本思想，坚持当好公仆；增强责任意识，努力做好工作。 相似文献