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《现代企业教育》2000,(4)
一、实施人才开发战略的基本做法(一)把人才开发战略作为科教兴企的基础工程,努力提高干部职工的思想认识。对此,我们主要采取了三项措施:一是深刻认识开发和利用智力资源的重要性和紧迫性,从企业改革发展和稳定的高度理解和重视培养人才,实施人才开发战略的重要意义;二是突破传统的只重视生产经营,不重视职工教育,把教育投资作为消费性支出的狭隘投资观念的束缚,把职教工作放到更加突出的位置,在人力、物力、财力上给予大力倾斜和支持;三是把人才开发战略当作企业的“一把手”工程,从领导、组织、管理、激励约束机制上,进行了一系列改革和调整,从而在企业营造了人人重视教育,教育就是效益的浓厚舆论氛围,(二)把人才开发战略作为一项系统工程,针对不同对象,提出不同要求。对于企业领导干部和高层管理人 相似文献
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王旖旎 《中国职业技术教育》2004,(21):27-28
人类进入21世纪,全球的企业管理迎来第二次革命,即以"人性化"为标志的管理创新时代.人性管理通过对人的重视、对人的发展的强调,把人及其自我实现作为企业管理的核心.职工教育作为企业管理体系的一个重要组成部分,不可避免地被卷入"人性化"管理创新浪潮中,由此派生的"个性化"教育,将成为职工教育中的一个新亮点. 相似文献
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面对新一轮发展战略,济钢集团有限公司(以下简称济钢)对照国际同类企业的人才梯队建设模型,把培养造就高级技能人才纳入人才战略规划,以此作为带动和促进企业整体战略和各项经营战略的关键。为此,济钢创新建立了"人才三线"开发机制,制定了《济钢人才发展实施纲要》和《集团公司操作技能十百千人才选拔管理办法》,开展操作技能"十百千"人才评 相似文献
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现在,国营大中型企业的经营机制正向着生产经营自主的市场经济转化。企业要在市场竞争中生存,求发展,必然渴求各类专业人才。人才从哪里来?我认为,现实可靠的办法就是眼睛向内,当务之急是借助发展市场经济的机遇,把职工教育搞好。 一、市场经济有利于体现“谁办教育谁受益”和“谁受教育谁得利”的原则。 职工教育源于企业的生产发展和职工的竞争需要,所以职工教育必须坚持两条基本原则: 相似文献
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梁玉生 《国土资源高等职业教育研究》1993,(2)
为振兴地勘单位,实现生产、经济形势的好转,首先,决策者要把地质职工教育看作是企业生存和发展的一个重要组成部分,并把它作为一项战略措施来抓。只有这样,才能适应企业新技术和新产品开发的形势。要想搞好地质职工教育,就必须掌握其教 相似文献
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厦门经济特区建设正沿着综合性、外向型的目标阔步前进。厦门的职工教育也在国内外激烈竞争的环境中蓬勃发展,为经济特区两个文明建设培养了大批人才,提高了经济效益,储备了发展后劲。1986年12月14日,《人民日报》头版头条报道了《厦门职工教育出现竞争局面》;同月,福建省委书记陈光毅视察了厦门市技术培训中心和职工学校,对厦门职工教育工作的成绩和经验给予充分的肯定和赞赏. 相似文献
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职工教育是把作为潜在生产力的文化、科学、技术知识转化为现实生产力的直接手段。企业职工教育的经济效益,是衡量企业及其教育部门从事职工教育工作的成绩与水平的最重要的综合指标之一。 一、概念 职工教育的经济效益,系指企业在一定时间内对 相似文献
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职工教育是企业为提高所属职工的司职能力而在企业内部组织的教育训练。职工教育随着一些企业经营状况的滑坡逐渐被削弱，极大地阻碍了企业的发展，企业的不发达反过来又削弱了企业对职工教育的各项支持，致使职工教育愈加衰弱，形成一个恶性循环。从人力资源开发的角度来审视企业职工教育可知：企业职工教育成本是人力资本的投入，它可以提高企业员工的素质，加强组织的凝聚力与核心竞争力，最终实现企业价值最大化。因此，企业管理者应改变把教育投资看成消费或福利的观念，从思想上重视人力资源的管理，加强企业职工教育的力度，把职工教… 相似文献
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在现代市场经济环境下,只拥有资金和劳动力是不能满足企业发展需要的,高素质人才成为企业发展的核心。人力资源作为企业的一种特殊资源,也是增强企业市场竞争力的有效手段,是以人为本的资源。职工教育在企业人力资源系统中占有重要地位,也是人力资源发展的核心力量。职工教育的发展带动企业人力资源的合理配置,也间接的为企业经济发展带来动力。本文将着重介绍职工教育在企业人力资源开发的重要作用,及职工教育发展中存在的问题和解决问题的方案。 相似文献
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职工教育作为企业两个文明建设的一项重要任务,在新形势下如何适应市场经济,为企业培养出更多的合格的跨世纪人才,是职工教育在市场经济条件下能否生存和发展所亟待解决的重要课题。笔者在多年职教工作实践中感到,职工教育只有适合市场经济的要求,立足企业实际,面向生产经营,为企业和职工服务,不失时机地转换职工教育体制和职能,开展针对性强、适用性广的技术业务培训、文化培训和思想教育,才能使职工教育在市场经济条件下得到不断发展,以达到适应市场经济、提高职工素质的目的。 相似文献
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一、职工教育目的是实践中急待解决的问题企业职工教育,究竟是以提高职工素质为目的,还是以提高素质为手段,以直接有效地促进国民经济和企业生产、经营发展为目的?这是我国职工教育实践中急待解决的一个重要理论问题。多年来,我们把职工教育只是作为教育事业的一部分,放在教育大系统中来认识和对待它,因而长期与普通教育一样,执行同一教育方针,把提高职工政 相似文献
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新形势下企业教育的任务刘瑞琴企业职工教育是成人教育的一个重要组成部分。企业的经济活动是企业工作的中心，职工教育首先要为之服务。同时，企业经济发展要靠人才，人才的培养离不开教育，企业经济要积极依靠职工教育。职工教育的目的是提高职工队伍素质，为企业培养各... 相似文献
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坚持把职工教育作为提升职工队伍整体素质、增强单位竞争能力、落实人才发展战略,把职工培训教育作为各项管理工作的一个重要组成部分,努力提高职工队伍专业技术和文化知识水平。在实际工作中始终做到职工培训教育坚持面向基层、面向一线、因材施教、学用结合、定向培养的原则。 相似文献
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近来,记者一直在思考一个问题:转机建制中的企业必须有上乘的职工教育与之相配合,而目前有些企业却不把职工教育作为重要问题来解决,怎么办?是等着体制、机制理顺了再抓职工教育,等着经济效益好了、认识上去了再抓职工教育?显然,这样的企业必定遭受损失。现实中,一些企业已经认识到职工教育的重要性,但是,又为什么总是抓不出成效呢?带着这样的疑问,记者慕名来到济南试金集团有限公司,与分管职工教育工作的王红副书记进行了交谈。交谈使记者对许多疑难之点也有了较为明确的答案—— 相似文献