共查询到20条相似文献，搜索用时 16 毫秒
1.
国内大量研究已从理论和实践层面论述了男性加入幼教行列的重要性、迫切性以及可行性。近年来，已有部分男性走进了幼儿园，从事一线教学工作。这些男性中很多并非专业出身，而正规本、专科学校的学前教育专业培养出的男性毕业生却很少能真正进入幼儿园从事教育教学工作。 相似文献
2.
国内大量研究已从理论和实践层面论述了男性加入幼教行列的重要性、迫切性以及可行性。近年来,已有部分男性走进了幼儿园,从事一线教学工作。这些男性 相似文献
3.
近年来,随着社会对男性介入幼儿教育的呼吁,越来越多的男儿走进了幼儿园,实践着自己的幼儿教育理想。在女性氛围浓厚的幼儿园环境里,这些男性心理状态如何？通过对几位幼儿园男教师的深入访谈,笔者发现：走进幼儿园从事幼教工作,男教师与传统观念、社会环境、幼儿园氛围及具体教育教学工作发生相互作用,逐渐走入一些心理困境。幼儿园管理者应提升对男教师的管理水平,以缓解其压力,更好地发挥其作用。 相似文献
4.
幼儿园教师的男女性别比例严重失衡已成为众多学者关注学前教育良性发展的重要课题,但在关注大力引进男性进入幼儿园从事教学工作的同时另一个问题也随之出现:男性教师在性别的认识性上出现了一些问题,导致其性别同一性发生偏差,进而对幼儿性别恒常性的培养带来严重的影响。 相似文献
5.
王乾 《山西教育(综合版)》2022,(7):21-22
<正>据《中国教育统计年鉴》最新数据显示,我国幼儿园教职员工中从事教育教学工作的男性,即男性幼儿教师的比例约为1%。“1%”是一个很小的比例,却代表了一股不容忽视的力量。男幼师在促进幼儿个性全面和谐发展上,有其独特的教育优势与教育价值。他们将阳刚之气与幼儿园教育有机融合,用专业陪伴孩子们成长。就让我们一起走进男教师的专业成长历程。 相似文献
6.
赵洪 《鞍山师范学院学报》2014,(1):44-46
教学活动设计是学前教育专业学生从事幼儿园一线教师工作必备的专业技能。本文从分科教学、主题教学、区域教学、游戏教学、园本课程教学等方面,探析幼儿园教学活动的设计。 相似文献
7.
在幼儿园教学管理工作中,部分幼儿园存在着教学管理不够规范与科学的现象,导致了整体教学成效低下。这一现象应当引起重视,作为幼儿园教学工作管理者,一定要强化科学管理,抓住教学管理中的重点环节与重要内容,采取针对性的措施,严格把好关口,全面提升教学成效。笔者多年从事幼儿园教学管理工作,在实践中注重研究,重点抓好四个方面的工作,有效提升了教学管理成效。 相似文献
8.
人才培养应该关注社会的现实需要,学前教育专业学生将来从事幼儿园教育教学工作需要哪些实用的舞蹈能力呢?笔者以广东省各级幼儿园为例,采用表格填写、与幼儿教师交谈、幼儿园教学活动实地观察等方法,从多方面对不同幼儿园教师进行了调查与分析,并整理成文,从中寻找幼儿园实际工作需要与我们现实教学的差距,以启发对学前教育专业舞蹈教学的思考。 相似文献
9.
陈旭 《黄河之声(科教创新)》2016,(15)
幼儿园需要的是从事一线教学工作的应用型人才,笔者认为续学前教育专业声乐课程教学改革的主线是在技能训练的基础上,强化综合音乐知识教学,发展学生的音乐综合能力和幼儿园教学实践能力。 相似文献
10.
一、对幼儿来说,男性教育也是必需的长期以来,由于受传统教育观念及男性择业观念的影响,学前教育缺少男性,幼儿教师几乎是清一色的女性。人们因此形成这样一种观念:成天和小孩子打交道的事,哪是男人干的!所以,幼儿园缺少男教师是一个全国普遍存在的问题。据报道,北京27257名幼教职工中,男性仅1557人,真正从事教学的更是凤毛麟角。北京师范大学附属幼儿园园长张兰认为,男教师能够帮助小男孩少一些女性化倾向,学会勇敢和坚强。“孩子在家是母亲带的多,在幼儿园又是女教师一统天下,这种情况下,很难造就坚强的男性。”据悉,发达国家幼儿园中不乏… 相似文献
11.
近年来越来越多的学前教育专业硕士生选择了从事幼儿园一线教师工作,硕士生到幼儿园当老师是一种知识浪费吗?硕士生能胜任幼儿园的教学工作吗?面对当下的市场需求,硕士生的课程设置和培养目标是否应做一些必要的调整?在鼓励高学历人才从事一线工作方面,我们的社会还需做哪些努力?本文就以上问题进行了探讨. 相似文献
12.
13.
在国家师范生免费教育政策的推动下,江苏以培养幼儿园男教师为切入点启动了师范生免费教育试点工作.该项工作不仅有利于建立幼儿园男性教师的补充机制,加快解决幼儿园师资队伍性别结构失衡的问题,而且有利于形成良好的幼儿教育生态环境,保障全体幼儿快乐健康地成长.对男性幼儿教师的培养既要从对幼儿教师的基本要求出发,使他们具备幼儿教师的基本素质;又要充分发挥他们的性别优势,让他们在将来的工作中能担当起女性幼儿教师无法承担或难以承担的工作;还要帮助他们认识自身从事幼儿教育工作的积极意义,努力塑造其符合幼儿教育要求的良好个性品质. 相似文献
14.
兰烁 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(4):80-81
当前各地的幼儿园教育发展迅速,新建了很多综合性的幼儿园。伴随幼儿园数量的增加,对幼儿园教育的师资力量也有了更高的要求。作为一名从事幼儿园教学工作的教师,钢琴的弹奏能力同时也成为了必备的重要技能,因此,对高校学前教育专业学生的培养显得尤为重要。 相似文献
15.
16.
王亚萍 《新课程学习(社会综合)》2011,(12)
学前教育能够为孩子从懵懂的幼儿向小幼儿转变之间架设一条桥梁。幼儿园阶段教育教学成效的高低,对于孩子的健康成长具有重要的基础性作用,笔者多年从事幼儿教育教学工作, 相似文献
17.
潘丽君 《中国校外教育(理论)》2014,(10)
基于《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标要求,对培养和提高幼师生语言专业素养进行思考和实践,旨在提高幼儿园语言教学工作效率,为幼师生今后从事的幼教工作奠定良基础。 相似文献
18.
潘丽君 《中国校外教育(理论)》2014,(28):153
基于《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标要求,对培养和提高幼师生语言专业素养进行思考和实践,旨在提高幼儿园语言教学工作效率,为幼师生今后从事的幼教工作奠定良基础。 相似文献
19.
20.
在与传统观念、社会环境、幼儿园环境及具体教育教学工作相互作用的过程中,男性幼儿教师在其专业发展的道路上面临许多困境。主要是男性幼儿教师的社会地位和工资待遇较低,其次是男性幼儿教师在适应工作环境以及在教育教学及管理中面临的困境。为此,男性幼儿教师要通过自身的努力,让社会认可接受,改变传统观念;而社会要从工资待遇、社会地位及政策等方面给以重视,以留住男性幼儿教师,吸引更多的男性幼儿教师,改变男性幼儿教师专业发展的困境。 相似文献