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1.
张永康 《淮南师范学院学报》2009,11(3):97-98
通过对素质教育、体育素质和体育素质教育的分析,对学校体育实施素质教育的新途径进行了理论探索.提出了在指导思想、教育方法、教育内容和课程体系方面应该把握的实质问题,明确了实施体育素质教育是为了实现体育育人. 相似文献
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体育素质是素质教育的重要内容,它与思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质等构成了一个相对完整的素质教育的统一体。体育教学是实施体育素质的主渠道。当前,各级各类学校正在贯彻落实全教会精神,深化教育改革,全面推进素质教育,因此,研究体育教学与素质教育的关系,具有十分重要的意义。 相似文献
3.
李贵山 《中国科教创新导刊》2010,(32):220-220
通过对体育素质概念的剖析,纠正对体育素质教育的认识偏差,强调学校体育素质教育的本质就是进行体育运动技术传授,说明学校体育要实施素质教育重心是提高学生体育运动技能。 相似文献
4.
郝卫兵 《黔东南民族师专学报》2005,23(3):127-128
体育素质教育的重要内容，体育教学是素质教学的重要手段．本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质的作用，提出了体育教学实施素质教育的基本途径。 相似文献
5.
试论师范体育与素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
五年一贯制师范教育是小学教师的职前培训教育，对中小学实施素质教育具有基础性作用。体育作为素质教育的重要内容，在小学教师的职前培训教育及中小学素质教育的过程中具有举足轻重的地位。把握素质教育的要求，通过体育教育将素质教育落实到实际教学中去，是师范体育工作者们的职责。 相似文献
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体育素质教育的重要内容,体育教学是素质教学的重要手段.本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质的作用,提出了体育教学实施素质教育的基本途径. 相似文献
7.
成伟 《中小学教育与管理》2008,(3):45
体育是素质教育的重要内容,它与思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质等构成了一个相对完整的素质教育的统一体。体育教学是实施体育素质教育的主渠道。研究体育教学与素质教育的关系,具有十分重要的意义。 相似文献
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本文反思了学校体育改革的得失 ,从理论和实践基础上论证了素质教育在体育教育中的优先地位 ,指出了素质教育是推行“全民健身计划”的基础性教育工程 ,并对如何加强学生体育素质教育提出了建议性意见 相似文献
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加强体育专业大学生的人文素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对目前浙江高校体育专业学生人文素质整体不高、高校轻视对体育专业学生的人文素质教育等问题,系统的阐述高校体育专业应加强人文素质教育的重要性与必要性,提出了相应的培养方法和措施,愿能进一步提高浙江高校体育教育工作水平. 相似文献
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本论文在素质教育的基础上,结合高职院校的专业特点分析了高职院校的体育素质,给出了体育教育的内容,对高职院校的体育素质教育提出要求,并且探索了院校学生体育素质的培养方法,希望在培养学生的体育素质上能为我国高职院校提供帮助。 相似文献
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体育素质是素质教育的重要内容,它与思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质等构成了一个相对完整的素质教育的统一体,体育教学是实施体育素质的主渠道。当前,各级各类学校正在深化教育改革,全面推进素质教育,因此,研究体育教学与素质教育的关系,具有十分重要的意义。 相似文献
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近年来,加强素质教育已成为中等职业技术教育刻不容缓的一项任务。本文针对什么是体育的素质教育、中等职业技术学校该如何来实施体育的素质教育提出了自己的见解。 相似文献
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素质教育已经成为我国高等教育的重要发展目标,实施和完善素质教育的基本要求则是加强大学生的体育素质建设.高校体育师资建设是体育素质建设的基本保障.然而,当前我国高等院校体育师资队伍存在诸多问题,应当坚持以人为本,科学发展、协调适应等原则,通过各种途径不断加强高校体育师资队伍建设. 相似文献
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高校体育课程对于提高大学生的人文素养起到十分主要的作用。在高校的体育教学中,要运用素质教育理念,让学生通过体育教学,寻求对于人类社会、对于自然世界运动理念的全面掌握。因此,本文从素质教育在高校体育教学中的问题出发,探讨了素质教育在高校体育教学中创新与应用的重点和难点,最后提出了素质教育在高校体育教学中创新与应用的措施。 相似文献
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在高等教育中如何贯穿实施素质教育，是高校体育教育中的重要内容，学生们将是新世纪我国现代化建设的强大生力军，依据高校体育教育的培养目标，及教学改革方向，综合新时代对人才发展的要求，论述了高校体育教育与素质教育的紧密联系。 相似文献
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素质教育是针对应试教育提出来的,高校体育教学也必须全面实施素质教育,围绕素质教育全面深入地改革高校体育教学目标、教学内容、教学设计、教学方法、教学评价、教学氛围等.教师素质是实施素质教育的核心,体育教师要勇于自我突破,全面提高业务素质,推动高校体育教学和高校体育中素质教育的发展. 相似文献