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创造力倾向是创新的基础,为了寻找提高视障学生创新能力的方法和途径,有的放矢,有必要对视障儿童创造力倾向情况进行分析。文章以广州市启明(盲人)学校107名视障学生为研究对象,采用威廉斯创造力倾向量表、艾森克人格问卷、父母教养方式量表进行调查和分析,研究视障学生创造力倾向总体状况及影响因素,并依据研究结果提出相关教育建议,为保护视障学生创造力倾向,促进和提高视障学生的创造和创新能力提供参考。 相似文献
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对高职院校心理健康教育现状和学生心理健康状况进行调查,全面审视当前高职院校学生的心理健康水平以及心理健康教育的现状与困境,分析导致心理健康教育陷入困境的主观原因和客观条件.在此基础上,以高职院校学生的心理健康水平和心理特点为着眼点,提出符合高职院校心理健康教育实际情况的行之有效的建议. 相似文献
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由于目前高校贫困学生数量众多,他们容易成为心理上的弱势群体,心理健康状况亟待改善,参与体育锻炼的意识和行为有待增强,本研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,根据对驻保高校贫困学生心理健康状况与体育参与现状调查结果进行分析和研究,针对影响高校贫困生心理健康及体育参与的主要因素的改善提出一些参考性的建议,以便能为我省普通高校贫困生心理健康状况的改善提供可行的建议。 相似文献
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基于上一期对高中生心理健康状况的调查分析,此期我试图通过问卷调查以科学的数据对学生考试心理现状进行表述,并从心理学视角进行归因与提出建议,希望能够给更多的学生、家长和学校以启迪。一、学生状况调查工具及对象:周步成教授修订的、适用于我国中学学生的《心理健康诊断测验》。在本次调查中采用整 相似文献
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大学新生心理健康状况调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用UPI对贵阳学院2008级新生进行心理健康状况调查显示,49．0％大学新生存在不同程度的心理问题。主要表现为抑郁倾向、情绪波动、缺乏自信、人际交往不良等现象。男女生之间,总体上心理健康状况差异不显著,来自城市的学生心理健康状况优于农村学生,不同专业的学生之间心理健康状况存在显著差异。另外对调查结果进行了深入分析,提出了改善学生心理健康状况的建议与对策。 相似文献
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改善学生心理健康水平日益下降的现状,是各医学院校学校体育工作的重要内容.文章根据目前医学院校学生心理健康状况,提出充分发挥学校体育功能,以达到改善学生体质健康水平的目的建议,以供参考. 相似文献
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南宁市小学生心理健康现状调查 总被引：3，自引：0，他引：3
学生的心理健康状况直接影响学校、家庭的教育效果及学生的成长。对学生进行心理健康教育 ,培养他们具有良好的心理素质 ,是现代素质教育的一项重要内容。我们曾对本市接受基础教育的在校学生进行心理健康现状的调查 ,旨在给对学生进行心理健康教育提供科学依据 ,使教育更具针对性。 这里谈谈小学生心理健康状况的调查结果和心理健康教育的建议。 一、调查结果与分析 调查测试采用华东师范大学心理系周步成教授主编的《心理健康诊断测试》量表 ,通过诊断调查对象的焦虑程度来评价学生的心理健康水平。调查的内容由八个分项目构成 :… 相似文献
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文章主要分析、研究体育运动学校学生的心理健康状况及影响因素,并针对这一特殊群体的心理问题提出了心理健康教育工作的途径与方法,以期能改善现状,使心理健康教育能在培养符合时代要求的优秀体育后备人才中发挥积极的作用。 相似文献
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文章主要分析、研究体育运动学校学生的心理健康状况及影响因素,并针对这一特殊群体的心理问题提出了心理健康教育工作的途径与方法,以期能改善现状,使心理健康教育能在培养符合时代要求的优秀体育后备人才中发挥积极的作用. 相似文献
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文章通过微课在视障学生家校联动心理健康教育中的应用实践,以及其效果的分析与思考,发现微课应用提高了视障学生学习积极性,增强了家长对心理健康的重视,并且丰富心理知识,促进亲子关系和谐融洽及家校合作紧密性,但存在一定的局限性.因此,文章建议在信息化技术的背景下,应开拓更多新的教育途径和方式,家校合力,联合教育,促进视障儿童心理健康的良性发展. 相似文献
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维护和促进中小学教师的心理健康,不仅可以提高教师的生活质量,保证教育教学质量,更是学生心理健康发展的保障。本文通过对中小学教师的心理健康现状的调查,分析导致教师心理问题的诸多因素,提出了维护中小学教师心理健康的几点建议。 相似文献
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通过UIP大学生心理健康调查表,对河北省、内蒙古自治区三所高等职业院校517名学生进行调查,结果显示:高职大学生心理健康整体状况不容乐观,约43%的学生存在一定的心理问题,其中15.2%有较严重心理问题.调查还发现,城乡、家庭关系是影响高职学生心理健康状况的重要因素,男女学生不存在显着差异.提出了高职院校增进学生心理健康的几点建议. 相似文献
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本文采用文献资料、问卷调查、座谈访问、数理统计等研究方法对我校体育专业学生的心理健康现状进行了调查.结果显示,体育专业学生心理健康状况普遍良好,有部分学生存在不同程度的心理障碍.本文分析了学生心理障碍产生的内外因素,并提出了相应的对策. 相似文献
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中等职业学校学生心理健康水平的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
吕三桥 《湖北广播电视大学学报》2010,30(6):38-39
近年来,从各方面的调查发现,我国青少年心理健康状况不容忽视。个体的心理健康与诸多因素有关,其中学校心理健康教育是一个重要因素,中等职业技术学校学生以初中毕业生为主,正处于青少年期,心理知识甚少。学生心理健康状况水平与心理健康教育息息相关。本文通过问卷调查对1949名中职学生进行症状自评量表（SCL-90）评定。了解他们心理健康状况,针对学校心理健康教育现状,谈谈自己对促进学生心理健康水平的一些看法。 相似文献
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《中国教育科研与探索》2008,(5)
教师的心理健康水平直接影响着国家未来建设者（学生）的身心健康和成长。配合南宁市教科所科研室的新课程下中小学校教师心理健康现状及其维护研究,南宁市二十中《教师心理健康现状及其维护》课题组采用生存状况问卷和心理健康SCL-90量表问卷及访谈等方式,对南宁二十中一线教师81人（接受访谈教师也含在其中）进行了调查和分析,并对南宁二十中教师心理健康维护提出了建议。 相似文献
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郭旭霞 《晋城职业技术学院学报》2013,(6):53-55
为了解高职院校新生的心理健康状况,在大一学生中开展心理健康教育,采用《症状自评量表——SCL-90》对晋中职业技术学院2012级2823名新生心理健康调查研究显示:高职院校新生心理健康状况总体良好,调查对象各项目因子除恐怖因子外其余均分都明显低于全国常模,排在前5位的是:恐怖、躯体化、敌对、精神病和焦虑。本文对统计结果进行了分析,提出加强和改善新生心理健康的意见和建议。 相似文献
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结合视障学生的心理特点和常见的心理健康问题,就如何有效地实施心理健康教育,帮助视障学生维护和增进心理健康进行初步探讨。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2016,(2)
为了解当前中等职业学校学生心理健康状况以及各学校开展心理健康教育工作的进展,笔者对陕西省21所中职学校3862名学生的心理健康状况进行了抽样问卷调查,并以半开放式问卷的方式收集了同学校32名心理健康专兼职教师对于其所在学校心理健康教育开展状况的评价和意见。结果发现,近20%的中职学生存在心理健康问题,具体表现为学习问题、人际关系问题以及存在消极的心理状态。同时,各学校的心理健康教育体制还不够完善,心理健康教育工作的开展存在明显的困难。面对中职学生存在的心理问题和学校开展心理健康教育的现状,笔者在调查和分析的基础上提出了针对性的建议。 相似文献
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杨国龙 《楚雄师范学院学报》2012,27(2):64-70
教师心理健康与教学效能感,与教育教学质量的关系密切。根据楚雄城区七所中小学教师心理健康状况调查的结果,对其状况与教学效能感的相互关系进行客观分析,在管理、评价制度、校园文化、教师自我调节、专题活动组织等方面提出改进建议,以达到改善心理健康状况与教师效能感之间相互协调的目的。 相似文献