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课堂教学结构作为一个新型的课题闯入教学领域,人们对它的认识理所当然地需要经历一个不断实践,不断认识,逐步趋于完善的过程。为了同有志于教学改革的老师们共勉,特将我对小学数学课堂教学结构的初步认识和体会陈述于后: 相似文献
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课堂教学结构是由一个个教学环节组合而成的.审美化的教学结构是课堂教学的艺术追求.教学结构只有在审美的艺术视野下完美组合,才能构建出充满审美魅力的课堂教学.教学环节是课堂教学结构的最基本组成单位,它是否具有审美的特质将直接影响审美化的课堂教学.审美化的教学结构对构建审美化的课堂教学具有十分重要的意义. 相似文献
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谢靖 《读与写:教育教学刊》2015,(3)
小学数学课堂教学结构是指课堂教学各个组成部分,即教学环节的搭配和排列,它是根据教学目的、教学内容、教学方式、教学方法和学生的实际来确定的。数学课的结构不可能有一个固定不变的模式,所以研究数学课堂教学结构主要是探讨有关讲和练的搭配和排列。一般来说,数学课堂教学结构由问题情境→新课引入→启发引导→巩固练习→本课总结→课堂作业几部分组成,只有正确处理好这些基本教学环节的关系,才能有效地提高课堂教学的效率。具体做法如下。 相似文献
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英语课堂教学的结构设计吉林赵丽华改革课堂教学方法，提高课堂教学质量，就有必要研究课堂教学结构。课堂教学结构是以教学环节为其组成单位的，是各个教学环节的有机结合体。课堂教学结构的设计，是以人的认识过程、知识体系、教学的目的任务等为依据的，结构设计不合理... 相似文献
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课堂教学结构,是指教学系统的种种因素在课堂教学中的组合形式,及各环节互相联系,相互配合的具体表现。中学数学课堂教学结构也适合这些规律,并具有本学科教学的内在特点。如何提高中学数学课堂教学质量,是我们研究的一个中心问题,而改革中学数学课堂教学结构,是提高课堂质量的一个有效途径。这里根据本人对《中学数学教材教法》的教学与研究体会,来探讨改革中学数学课堂教学结构的问题。一、认识老模式结构的弊端解放以来,我国各级学校采用的课堂教学结构模式,就是凯洛夫倡导的“五环节”教学:组织教学、复习检查、讲授新课、巩固练习、布… 相似文献
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一、创新性语文高效课堂首先体现在科学的课堂教学结构和学生主体性发挥上
课堂教学结构是课堂教学的环节、程序和步骤。它是课堂教学的组织形式。也是教学目的、教学思路的最终体现。 相似文献
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教学设计是教师课前为课堂教学所做出的计划,它是一项较为复杂的智力活动,是教学系统的有机组成部分.它的一个重要内容是设计符合"目的性"和"规律性"的教学环节,即一方面要让课堂教学结构中所有的环节都紧紧围绕着一节课最核心的知识,展示知识发生、发展的过程;另一方面要分析学生的心理特征和思维特点,遵循学生的认知规律和心理发展规律.根据初中数学知识的特点和初中数学教学的特点,一般把初中数学课堂教学的结构分为三个环节:建构活动,数学概念 相似文献
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蒋玉琴 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(6):34-36
课堂教学是动态生成的过程。教学过程的动态生成基于我们对教学价值、学生地位和教学过程的新的认识和理解。教师可以从教学内容的结构重组、教学过程的精心预想、教学环节的弹性控制、教学方法的灵活运用等四个方面,促进课堂教学过程的动态生成。 相似文献
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由于课堂教学是一完整的系统,它由预习铺垫、引入新课探索知识、巩固练习、总结评价五个环节构成,课堂教学的效果还与教学目标、教学设计、时间结构、教学方法、教学手段、信息反馈、情感教育等因素密切相关。因此,优化课堂教学必须优化它的环节和有关因素。 相似文献
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近几年来,我们根据儿童的认识规律及小学自然教学大纲的要求和新编自然课本的特点,经过不断地研究,反覆地实践,逐步探索出一种比较有效的课堂教学结构——五环节课堂教学结构.现介绍出来,供同行们在教学中参考.所谓“五环节”,就是将自然课的教学过程大体分为“创设情境——引导探索——师生研讨——验证结论——实习作业”五个教学环节.一、创设情境.这是一节自然课的起始部分.这一教学环节的主要任务是:提出问题、引进新课、设法激发学生的学习兴趣.对有些教学内容若需要 相似文献
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正课堂教学是一套完整的系统,它由复习铺垫、引入新课探索知识、巩固练习、总结评价五个环节构成。课堂教学的效果还与教学课标、教学设计、时间结构、教学方法、教学手段、信息反馈、情感教育等因素密切相关。因此,优化课堂教学必须优化它的环节和有关因素。 相似文献
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一、小学数学课堂教学的组织（一）小学数学课堂教学结构１．课堂教学是小学数学教学的基本形式,是使学生获得数学知识和发展有关能力的重要途径。教师要上一节课,就要把这节课分成几个步骤或环节,就要确定各步骤或环节的地位、顺序以及所需时间,确定各步骤或环节中教师、学生、教材等因素间的联系。这就是“课堂教学结构”要解决的问题。所以,课堂教学结构,就是指课的环节或步骤以及各环节或步骤间进行的顺序和时间分配。小学数学课堂教学结构由以下因素决定：（１）学生认识发展的特点;（２）教学的基本任务或课型;（３）教师的水… 相似文献
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数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。因此,反馈成了课堂教学中一个重要的组成部分。每堂数学课都有反馈的环节,它是教学中最灵动、最有活力的环节。随着教学现代化程度的不断提高,多媒体设备普遍地进入课 相似文献
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优化课堂教学结构,培养独立阅读能力略谈小学语文「自能读书」实验山西太原市北城区教研室李文俊一、课题含义及有关概念界定“课堂教学结构”是课堂教学的环节、程序和步骤,它虽然是课堂教学的组织形式,却是教学思想、教学目标、教学内容和教学思路的最终体现。“优化... 相似文献
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英语课堂教学结构浅探集宁市第二职业高中滕秀玲课堂教学结构，就是一堂课的各个组成部分的有机结合的整体，它的组成单位就是教学环节。各个教学环节根据教学原则科学地排列起来，就是课堂教学的过程。课堂教学结构的设计，是以学生的认知过程，不同年龄阶段不同知识水平... 相似文献
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李铁军 《中学历史教学参考》1996,(11)
精心设计教学环节 发展学生思维能力李铁军课堂教学是教师传授知识与学生获取知识的双向交流过程，导致这种交流畅通的主要媒质是师生思维同步前进。具体表现在课堂教学环节与学生思维发展的相互关系是否协调。思维是人脑对事物本质和事物之间规律性的反映，它是认识过程... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
数学课的结构不可能有一个固定不变的模式,所以研究数学课堂教学结构主要是探讨有关讲和练的搭配和排列。一般来说,数学课堂教学结构是由基本训练、引入新课、学习新知、课堂练习、课堂小结、布置作业等几个基本教学环节组成。只有正确处理好这些基本教学环节的关系,才能有效地提高课堂教学效果。 相似文献