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1.
何兴建 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):149+151
随着信息化技术的发展,多媒体设备在外语教学中发挥着越来越大的作用。加强高校外语实验室的管理和维护,不但可以保障语言实验室的正常运行,还可以提高外语教学的质量和效率。本文从高校外语实验室的现状入手,并结合实际,分析了高校外语实验室的管理和维护方法。 相似文献
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当前,苹果移动设备在高校中风行,利用移动设备学习语言也成为热点。为了解高校中苹果移动设备辅助语言学习的现状及外语教师对iPad应用于课堂教学的看法,本研究对珠海四所高校240名苹果移动设备用户(186名学生及54名外语学院教师)进行了问卷调查与访谈。问卷调查结果表明:苹果移动设备中有助于语言学习的软件虽多,但远未被合理利用;外语教师较之学生在利用苹果移动设备辅助语言学习上未见显著差异,因而难以发挥指导作用。访谈则揭示了深层原因在于教师对苹果移动设备中软件的了解不充分,因而对其辅助外语教学的潜力认识不足。此外,多数教师对iPad运用于课堂教学存在疑问,移动设备运用于课堂需要师生观念的改变和相关技术培训。 相似文献
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于姗姗傅曦琛 《河北能源职业技术学院学报》2023,(4):67-71
伴随技术更迭,以人工智能为代表的新一代信息技术正深刻变革着教育形式,赋能教育1.0逐步转向学习2.0,其中技术对语言学习更有着特殊的意义。立足外语智慧学习研究现状,探讨新一代信息技术与外语智慧学习融合理据与原则,并在此基础上提出新一代信息技术赋能的高校外语智慧学习模式,以期为后续研究提供实践参考与启示。 相似文献
4.
梁卫华 《南阳师范学院学报》2003,2(11):121-122
从语言与化的关系，以及高校外语教学与化教学的现状出发，外语综合型人才的培养与高校外语语言化课的设置密不可分。针对这些问题提出对外语专业语言化课设置及其现实要求的构想。 相似文献
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随着高校外语语言实验室在教学与科研中的地位日益突显,传统的外语语言实验室管理模式面临严峻挑战。基于实验室管理创新的理论和方法,创新高校外语语言实验室管理模式,对提高外语教学质量具有重要的意义。高校外语语言实验室管理模式创新主要是对传统管理模式进行改革,创立新的管理模式,对推动外语实验室管理改革实践、实现和谐管理双重向度和促进管理服务教学具有重要作用,从而达到管理观念创新、管理目标创新、管理制度创新和管理组织创新的目标。 相似文献
6.
随着经济全球化进程的加快,社会对复合型外语人才的需求越来越迫切,这对外语人才的语言综合运用能力提出了更高的要求,而传统的以关注单一文本为主的课堂教学方式已不能满足人际交流与意义表达的需要。因此,构建多模态化的外语课堂教学模式,成为我国高校外语教学发展的必然趋势。文章以多模态话语分析的视角对高校外语课堂教学质量进行研究,为高校对外语人才的培养提供理论参考。 相似文献
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高校外语课程是大学生的一门必修的基础课程。高校外语教学应该是以外语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和 相似文献
9.
彭露乐 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(8):194-195
高校语言实验室在大学英语教学体系中扮演着举足轻重的角色.它既是实施大学英语教学改革中的主要环节之一,也是实现大学英语教学目标的重要手段和方法.然而,当前高校语言实验室的建设普遍面临实验室人员结构不合理、专业技术素养不够扎实、年龄偏大、外语偏差、经费不足投入等问题.为提高语言实验室对大学英语教学改革的辅助作用,本文提出加大经费投入、提升实验室人员专业素养、提高外语教师多媒体计算机知识等应对策略,以供参考与交流. 相似文献
10.
肖时华 《中国现代教育装备》2008,(10):114-115
以所在学校为例,指出高校外语语言实验设备工作现状在硬件（设施）和软件（管理）方面不容乐观。有必要在思想意识、师资队伍、相关设施等方面加以改进。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2020,(1):142-144
地区文化差异对语言文化影响较为深远。通过语言文化结构了解地区文化特点,有利于加强国际化教育交流合作。高校大学生跨文化交际,是当代大学生锻炼外语语言交流能力、检验外语语言实践功底的有效途径,以大学生跨文化交际为中心,对其交际现状及交际问题解决对策进行分析,将从根本上提升大学生外语语言应用综合水平。 相似文献
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纵观教育技术研究成果在我国外语教育改革中的运用及其发展动向,可以看出,教育技术使外语教育发生了深层次的、革命性的变化,使外语教育研究和外语教学实践更加趋于合理、有效和优化。在发展中,新的挑战和问题为我们开拓了新的研究课题。一、正确理解教育技术的内涵目前,一提到教育技术,仍有不少人认为是指教学工具和设备,如多媒体语言室、计算机、网络等。然而,这种看法是狭隘的,是对教育技术错误的理解。不幸的是,有相当一部分人(包括教育部门的行政管理人员和教辅人员)也是这样认为的。这十分不利于全面发挥教育技术在外语教育改革中的优… 相似文献
14.
王东兰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(14):214-215
随着全球一体化趋势加快,在近几年我国外语教育力度加强,许多高校将外语专业作为院校的重点专业进行建设.然而外语教学是为了培养出学生娴熟运用外语进行交流的技能,而不是单一地让学生掌握了外语的语言形式,因此除了从语言自身入手,语言环境创设在外语教学中也是及其重要的.然而由于我国外语教学起步较晚,许多高校学生外语口语水平较低.本文对当前我国高校外语教学现状与问题进行分析,并对如何创造口语语言环境进行思考与研究. 相似文献
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外语网络教学与数字语言实验室的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
王海波 《中国现代教育装备》2006,(8):5-7,15
文章在分析了外语网络教学特点的基础上,介绍了数字语言室的技术特点及其对外语教学的推动作用,结合我校网络教学的发展,对数字网络语言实验室建设进行了探讨。 相似文献
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陈敏 《实验室研究与探索》2014,(1):243-246
语音实验室是高校语言教学的重要基础性设施,是高校进行语言教学的重要载体和平台,只有深化规范的标准化语音实验室管理,才能减少语音实验室的管理成本,实现在教学中充分发挥语音实验室功能的目标,语音实验室的标准化管理对高校外语教学的改革发展具有重要意义。对语音实验室施行组织管理、人员操作规程标准化、实施日常保障及设备技术管理的标准化。实践证明:标准化管理使现代化教学的优越性能和特点在外语教学中充分显示,更好地优化外语学习平台,使高校外语教学水平不断登上新台阶。 相似文献
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高校语言实验室在外语教学中的作用是不可言喻、有目共睹的。科学规范管理好语言实验室,才能更好地发挥其设备资源优势,深化教学改革,提高教学质量,增强学生的外语应用能力,特别是听说能力。 相似文献
19.
段军霞 《安阳师范学院学报》2011,(3):111-114
外语教育和学习消费对区域经济发展有助推作用,区域经济发展又对外语教育提出了新要求,实现二者的良性互动,对区域社会和高校的发展有着重要意义。因此地方高校的外语教育,应以服务于地方振兴为导向,坚持语言必须为经济服务的理念,外语教育应与社会经济协调发展。外语人才培养模式应以此为基础而制定规划。 相似文献
20.
钱昕怡 《中国人民大学教育学刊》2014,(2):82-92
"和其他的专业相比,我们的竞争力到底在哪里?"本文从外语专业师生所抱有的困惑及危机感出发,聚焦近年来以东京外国语大学外国语学部为代表的日本高校外语专业改革,分析日本高校外语专业改革的基本思路,并指出其对我国高校外语专业改革的重要启示在于:由于语言文化专业的人文学科属性,"教养"即人文教育始终是外语教育的一个内核,在中国... 相似文献