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作为高考化学复习的重要组成部分之一,高三化学实验专题复习对高考成绩影响巨大,教师应注重在核心素养视角下采取指向性和有效性更强的实验专题复习策略。本文结合笔者自身的教学体会,简要探讨了核心素养下高三化学实验专题复习的两点基本策略,即“精讲——有的放矢,实验改进中合理渗透”“精炼——选题编题,创造性组题”,冀对相关教学工作者有所助益。 相似文献
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实验是高考化学考查的核心内容之一,实验探究题是高考实验考查的重要方向。以2023年高考实验探究题为例,结合近几年同类试题进行比较,分析试题对核心知识、学科能力和学科思想方法等方面的考查方式与趋势,认识现阶段高考实验探究题的命题特点,并基于教学实践提出复习备考建议,以期为科学备考和化学教学提供有益参考。 相似文献
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高考化学实验题源于教材,高于教材,又不拘泥于教材,它将知识考查与能力考查集于一身,已成为区分考生综合能力强弱的一个重要方面,纵观近年高考实验题,它灵活多变,新颖别致,并加以挖掘创新,应是化学实验复习的主旋律。 相似文献
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王勇 《读与写:教育教学刊》2011,(5):145
高考作为我国最为重要的考试之一,其地位不言而喻,化学实验在高考化学试题中占据着举足轻重的地位。实验课不仅培养学生们对科学的热爱和求知欲,也能培养学生观察能力,推理能力,解决问题能力,探究创新能力。化学实验涉及了化学基本知识、生活常识等内容。"实验设计方案"又是化学实验的精髓,因其综合性比较强,既能考察考生的基础知识,又能考察考生的综合素质能力、创新探究能力。本文主要对高考化学实验题目的内容特点,及复习技巧和方法进行了简要阐述,有助于帮助老师及考生生对高考化学"实验方案设计"题有更好的认识,并加以重视。 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科,理所当然地成为高考中考查考生能力的一个重要方面.近年来,高考实验题以及与实验有关的基础题一直是考生争分的“主战场”.然而,不少师生面对“实验复习”却常常不知所措,成为教学的软肋,所以研究高考实验题的态势、走向和备考对策十分必要.1态势 相似文献
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高考化学实验题是每年必考的题型，而且已从定性考查发展到定量考查。实验考查最能反映考生的创新思维能力和研究性学习能力，所以，高考化学实验复习显得尤为重要，以下是我对近几年高考中实验考查形式的归类分析，供同学们在学习中参考。 相似文献
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每年的高考试题中,物理实验题所占的分数比值都相当大,而且考生在此失分也比较惨,这反映在平时的教学中,实验还是比较薄弱的,所以在复习时一定要加大对实验的复习力度。物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验是中学物理教学的重要 相似文献
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林丹 《新课程导学(上)》2023,(14):1-4
实验题是高考化学题目的主要构成内容,在高考化学试卷中占据较大的分值。教师应科学应用复习备考策略,培养学生高效解决化学实验题的能力,助力学生提升高考成绩。文章立足“双新”背景,即新课标、新教材,分析目前高考化学实验题目的特征,同时结合实际教学案例,对合理制定备考计划、复习基本化学原理、复习基础实验知识、总结实验题答题方法、组织高考模拟活动等复习备考策略进行说明,并提出几点备考建议,希望为高中化学实验复习备考教学提供参考。 相似文献
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实验题是高考化学试题中赋分最高也是失分最易的题，因而往往是考生最没有把握的题型，正所谓“得实验者得高考化学之天下”。因此，研究近年来高考化学实验题的特点及发展趋势，有助于在迎考复习中有的放矢，更具针对性。本文将就2004年各地高考试卷中化学实验题的命题特点作一番探讨，希望对同学们能有所启迪。 相似文献
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朱永侃 《中学化学教学参考》2003,(4):52-54
化学实验是化学教学过程中培养能力和发展智力的一种重要手段 ,实验能力的考查也是化学高考中的一个重要组成部分。然而这些年来高考实验题失分率一直居高不下 ,究其主要原因 :不是教师不重视 ,而是感觉实验无从复习或复习效果并不显著。大多数教师在复习时只好带领学生将所做过的实验在课堂中口头上过一遍 ,然后就组织学生沉入题海进行练习和讲评 ,致使实验复习成为走过场 ,学生在遇到教材和题海以外比较陌生的实验题时 ,往往提取信息不充分 ,或反应原理不能灵活迁移 ,或不能合理设计新的实验。那么 ,如何改变这种状态 ,如何在复习教学中提… 相似文献
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《中学化学教学参考》2000,(6)
●高考化学解题指导与新题设计● 按基本概念和基础理论,元素的单质及其化合物,有机化学,化学实验,化学计算五大板块编排,均由四部分组成:(1)命题研究,旨在揭示命题意图,了解命题改革趋势,寻找命题规律。(2)解题指导,重在点拨审题关键点,总结解题方法,剖析考生解题误区。(3)复习要点,针对高考命题规律和特点,指明复习中可行的操作方法,以便考生提高复习效率。(4)新题设计,依据最新考纲及命题改革方向,分层次设计新颖练习,训练考生综合解题能力。本书指导高考化学复习极为实用!●高考专项解题能力导练丛书(化学)● 考查能力是高考的主基调,… 相似文献
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王安东 《中学化学教学参考》1996,(12)
高三化学实验复习的几点建议江苏省江宁县中学王安东一、重视对有关化学实验基础知识和基本操作的复习从近几年的ＭＣＥ（高考）考题分析中明显看出，有许多实验题是直接测试考生对中学化学实验基础知识和基本操作的掌握情况。例如，常见物质的制取、提纯、鉴别；常见药品... 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,近几年高考化学实验题更加突出对实验设计与探究能力的考查,还出现了一些将有机、无机、实验操作、化学反应原理等知识综合在一起的化工生产实验题.然而,该类试题往往得分率不高,令考生生畏.
高三复习时惯用的做法是加大实验题训练的力度,但是复习的效果往往难尽如人意.笔者以为,实验复习观念的偏差是造成实验复习效果不佳的根本原因.下面以甲、乙两位教师对"测定1 mol气体的体积"的复习过程为例说明. 相似文献
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“化学实验”是高中化学教学中最具综合性的内容,考试中的实验题最能考查学生的能力,往往会成为试卷中区分度最好的题目。近几年高考对化学实验题的考查力度有增无减,由此可见抓好化学实验专题的复习对高考的重要意义,那么在高三化学备考中应该如何应对实验题呢？我认为应主要抓住以下三点。 相似文献
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开放性化学实验题能够有效考查考生的创新意识和创新能力,已成为高考命题的新热点,在近年高考中频频出现．本文主要以2010年高考化学实验题为例,试图从中得到一些高中化学实验复习的启示． 相似文献
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探究性实验题为什么会成为新课程高考化学实验题的引领者?探究性化学实验题有何特点?怎样搞好探究性化学实验备考复习?笔者通过对《2011年新课程考试大纲》(以下简称《大纲》)研读和2010年新课程高考综合实验题的特点分析,提出新课程高考化学探究性实验题备考策略。一、实验综合性题命题走向:注重探究《大纲》中明确规定:"为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导",这就决定了高考考试的性质是"选拔",原则是"以能力测试为主导"。 相似文献
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为了适用“3 综合”模式下的化学复习 ,本文着重分析近三年理科综合能力测试卷中的化学实验题的结构、特点 ,提出对理综化学实验复习教学的策略和理综化学实验复习的策略。 相似文献
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李伟卿 《中学生数理化(高中版)》2010,(4)
化学实验题是每年高考的必考题型,所占分值大,难度也大,是历年考生较为头痛的题型之一.为使考生掌握实验题的命题特点及解答策略,现从以下几个方面进行解读. 相似文献
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实验复习中创新意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
化学高考命题极为重视实验能力的考查,在历届化学高考试卷中实验题都占有较大的比例。随着高考改革的不断深入,通过实验题考查创新意识已成为理科综合能力测试的命题特色和发展方向。其主要表现为:以中学化学知识和实验技能为载体,创设新颖的化学实验情境,要求考生灵活地综合运用所学知识设计实验方案,独立地完成实验。这就要求考生善于思考、具有一定的创新精神。在实验复习中如何培养创新意识呢? 相似文献