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相似文献
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1.
陈宏 《中学理科》2002,(7):21-22
静电感应问题是历届高考的常考点 .同学们在解答有关问题时普遍感到困难 ,为此笔者对三类静电感应问题作分析解答 ,供同学们学习时参考 .一、求感应电荷产生的电场强度当导体处于电场中时 ,导体内部既有外电场 ,又有感应电荷产生的电场 .在静电平衡状态下 ,导体内部各点的合场强为零 ,即感应电荷产生的场强与外电场等大反向 .利用这一特点可以求出感应电荷产生的电场强度 .例 1 长为L的导体棒原来不带电 ,现将一电量为q的点电荷放在距棒左端R处 ,如图 1所示 .当达到静电平衡后 ,棒上感应的电荷在棒内中点O处产生的场强有多大 ?方向如何…  相似文献   

2.
处于静电平衡状态的导体,内部无多余电荷(净电荷),电倚只分布在导体表面.对于感应电荷在导体表面的分布情况,学生多用直觉判断,容易出现错误.下面通过两例说明此类问题的分析方法.  相似文献   

3.
在高中物理第三册第六章“电场”第三节“电场中的导体”中,法拉第圆筒实验是“导体的静电平衡”这一节教材要求的一个重要而又关键的演示实验。它是验证静电平衡中一条重要的规律:处于静电平衡状态下的带电导体(孤立带电体),净电荷只分布在导体的外表面上,导体内部没有净电荷。  相似文献   

4.
在学习“电场中的导体”这部分内容时 ,许多学生反映 ,即使把处于静电平衡状态的导体特点记得再清楚 ,但是在解决具体问题时仍然不能灵活应用 .特别是遇到金属球壳的静电平衡问题 ,常常是无从下手 ,找不到好的解决方法 .本文拟从金属球壳在不同的静电平衡条件下 ,应用电场的叠加的思想讨论其带电、电场强度、电势等问题 .1 孤立带电金属球壳的静电平衡(1 )根据孤立带电导体在处于静电平衡状态时 ,其图 1内部不会有净电荷 ,故金属球壳所带电量全部均匀分布于外表面 .如图 1表示薄金属球壳A带正电q时电荷在外表面的分布情况 .(2 )球壳内部及…  相似文献   

5.
“导体内无净电荷”演示实验甘肃张掖市一中张兴虎1.实验改线目的“处于静电平衡状态厂的导体,净电荷只能分布在导体的表面,导体内部无净中荷.”导体内部无净电荷一直是学生难以接受的.本实验通过对验电器的改装,将“导体内部无净电荷”直接用实验显示在学生面前,...  相似文献   

6.
基于静电平衡下导体外表面电荷的分布规律,利用锌板、静电羽等器材自制多功能静电演示仪。该演示仪可以演示摩擦起电、接触起电、感应起电等实验;同时,研究静电平衡下导体外表面电荷的分布规律;另外,还可以演示光电效应实验等。实验操作简单,现象直观而明显,具有非常好的教学效果。  相似文献   

7.
1像电荷 电场中的导体处于静电平衡时,表面上的电荷往往是非均匀分布的,例如图1所示,一半径为尺的接地金属导体球,在离导体球心相距为n的位置放置一带电荷量为q的点电荷.很显然,球上感应电荷的分布是非均匀的,要求感应电荷对q的作用力并非易事,这要用到静电场的唯一性定理,利用电像法来求解.  相似文献   

8.
对导体在静电平衡状态下的电荷分布及处理方法进行详细阐述,并通过对导体静电平衡三种情况的分析,加深对导体静电平衡问题的理解。  相似文献   

9.
关于静电平衡状态下的导体的考题,主要考查静电平衡导体特点的把握与运用.命题综合性强,背景抽象,能考查学生的抽象思维能力及严密的逻辑推理能力,始终是考生应考的难点.预计在近几年的高考理综试题中仍有可能再现.  相似文献   

10.
处在外界静电场中的导体,在静电平衡时,感应电荷如何分布?当导体接地时,感应电荷又如何分布?不少物理书刊上常采用图1(a)、(b)来说明. 这两幅插图表明:导体B不接触时,左右两端都有等量异种感应电荷,而一旦接地,右端感应电荷消失(转移到地球),但左端感应电荷似乎不变.  相似文献   

11.
导体的静电平衡条件是“静电场中的导体与电介质”一章中的重要内容之一。在学习时应深刻理解和掌握下列概念:(1)何谓导体处于静电平衡状态?(2)导体处于静电平衡状态时的条件是什么?为什么会有这些条件?(3)导体处于静电平衡状态时,电荷(导体原来带电或原来不带电)是如何分布的?为什么会有电荷的重新分布?(4)怎样运用导体的静电平衡条件及场强迭加原理求解简单问题中导体的电荷分布,以及场中有导体存在时的场强和电势的分布。  相似文献   

12.
当导体在施感电荷作用下发生静电感应而达到平衡状态时,导体内部的场强处处为零,导体表面附近的场强方向处处与导体表面垂直。这里的场强是施感电荷和感应电荷共同产生的总电场的强度。这一点是常考的知识点之一。有关这方面的题型可归纳如下:   1.由施感电荷的场强求感应电荷的场强   例 1.一电量为 q的正点电荷与导体球的球心相距为 d,如图 1所示,求球面上的感应电荷在球体内离球心为 r的 p点产生的场强。  解:因为导体球内 p点的场强为零,即正点电荷在 p点产生的场强和球面上感应电荷在该点产生的场强等值反向,所以球面上…  相似文献   

13.
就静电平衡导体表面感应电荷量值与施感电荷量值之间的关系进行定性和定量的讨论,澄清学生对这个问题的模糊理解.  相似文献   

14.
一、静电平衡问题 静电平衡的条件是:处于电场中的导体,静电平衡时内部场强处处为零。这里的“场强”指的是外部电场与感应电荷电场送加后的合场强。弄清这一关系是分析同类问题的关键。  相似文献   

15.
我们知道,将中性金属导体放入外电场(E_0)之中,达成静电平衡后,导体内各点的场强为零,是由于静电感应作用,导体表面产生的感应电荷在导体内激发的电场(E’)和外电场方向相反,将外电场抵消的结果.对此,一些学生提出:如果外电场特别强(当然,应当是实验条件下能实现的电场),感应电荷的电场还能将外电场完全抵消吗?  相似文献   

16.
我们知道,静电场中的不带电导体达到静电平衡时的条件是:此时,导体内的电荷和电场必然都处于平衡状态了。对于导体周围是真空的情况,在电磁学,中已阐明,满足(1)式。那么当导体处于介质的静电场中平衡时,是否仍满足(1)式的  相似文献   

17.
江俊勤 《物理教师》2001,(11):29-30
从“处于静电平衡的导体 ,内部场强处处为零 ,导体是等势体”等性质出发 ,并利用电场线这一形象工具 ,可以定性地讨论导体静电平衡的一些问题 ,但是 ,在高中物理教学中 ,对于导体表面上感应电荷的分布问题 ,常常会由于“想当然”而出现错误 .针对这种情况 ,笔者最近在给高中物理教师讲《高中物理疑难问题研讨》(广东省中学教师继续教育课 )时 ,提出了这样的讨论题 :在带正电的点电荷 (带电量为Q)的电场中 ,不带电的导体球处于静电平衡状态 ,设球的半径为R ,点电荷到球心的距离为a =2R ,如图 1所示 .图 1           图 2( 1 )…  相似文献   

18.
唐伯景 《物理教师》2023,(1):93-94+97
<正>本文是静电场教学中存在争议或师生容易疏忽的一些问题,希望通过理论分析和实验探究,能对相关问题的正确处理有所帮助.1均匀带电的区别分均匀带电的导体在静电平衡状态下,净电荷只分布在导体外表面,导体内部没有净电荷且内部场强处处为0.教材上有这样的阐述:可以证明,一个半径为R的均匀带电球体,在球的外部产生的电场,  相似文献   

19.
高级中学课本《物理》第三册(选修)p.182,“电场中的导体”一节,“处于静电平衡状态下的带电导体,净电荷只分布在导体的外表面,导体内部没有净电荷”这个事实可以用法拉第圆筒实验来验证.  相似文献   

20.
静电平衡状态下的尖端放电机理   总被引:3,自引:2,他引:3  
运用一维势阱模型、能级概念和Coulomb斥力作用,讨论了导体表面层高能级高能态密度的分布和导体表面曲率的关系。讨论了静电平衡状态下导体尖端放电的机理;得出了表面电荷密度与曲率的关系。  相似文献   

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