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在推动全县教育科学发展的进程中,凤庆县委、县政府确立了“建设全省教育强县、促进教育现代化”的战略目标,并把高度重视教育督导工作结合起来,始终把教育督导作为落实优先发展、规范办学行为、全面实施素质教育最重要的保障和指挥棒,坚持把教育督导作为教育强县建设的重要抓手和重要保障,一手抓督政, 相似文献
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灵丘县曾经是一个经济匮乏、教育落后的贫困县。近几年来,该县举全县之力兴办教育,创新思路,科学谋划,逐年推进,走出了一条穷县打造教育强县的路子。 相似文献
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解放思想的目的在于发展生产力,落脚点是破解难题,根本在于推动科学发展。落实到教育系统,就是要通过大讨论解放思想,创新体制机制,创新政策措施,创新思路方法,利用建设教育强县这一平台,破解教育加快发展中的难题,提高教育发展水平,努力在更高起点上推进我县教育工作的新跨越,为全县经济社会发展提供更加有力的人才保障和智力支撑。 相似文献
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农村教育是为“三农”服务和建立和谐社会的基础工程。面对人口大县、教育大县和财政穷县的特殊情况。怎样发展我县教育事业？如何确定新思路、采取新举措做大做强我县教育？是我们必须回答的问题。通过一个月的专题调研，对我县教育发展的形势和任务有了进一步了解．我们认为渠县教育要发展，必须紧密围绕“深化改革、科学规范、创新机制、育才强县”的工作思路，通过全县的共同努力．实现教育大县向教育强县的转变。 相似文献
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“十五”至“十一五”期间，大通县大力实施工业强县战略，加快推进工业化进程，全县经济持续发展，各项事业迅速推进，教育事业发展取得显著成效。办学规模和教育水平逐年提高，教育信息化建设步伐加快，教师队伍建设进一步加强，教育教学改革全面推进。在取得成绩的同时，我们也应当看到，大通教育存在着诸多不足，尤其是教育教学质量相对滞后，与经济社会发展需求不尽适应。 相似文献
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胡锦涛总书记在2010年的全国教育工作会上指出：＂教育大计,教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧密依靠广大教师,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。＂为全面贯彻落实全国教育工作会议精神,实施教育强县战略,推进全县教育教学改革,培养高素质小学教师,更好地服务全县的基础教育,根据省市有关文件精神,双牌县教育局坚持以科学发展观为指导, 相似文献
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翼城县地处临汾市东南部,县内矿藏遍布,尤以煤、铁为最,依托资源优势,二十世纪后20年间该县曾经以煤炭大县、钢铁大县著名,但翼城县委、县政府意识到煤炭属不可再生资源,全县要科学发展必须走教育强县之路,为此,该县牢固树立科学技术是第一生产力的理念,坚持经济建设必须依靠科技教育、科技教育必须面向经济建设的方针,坚定不移地实施＂科教兴县＂战略,不断增加教育经费投入,全面优化教育发展环境。该县先后获得＂省义务教育标准化建设达标县＂＂省基础教育课程改革先进县＂＂省教育技术装备工作先进县＂＂省普及实验教学先进县＂等荣誉称号。 相似文献
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把静海县建设为教育强县，实现全县教育现代化，是您担任静海县教育局党委书记以来的宏愿。那么，现在静海县在教育现代化之路上走得怎么样？ 相似文献
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牛秀文 《山西教育(综合版)》2011,(10):19-21
隰县教科局以科学发展观统揽全县教育工作,以提升教育教学质量为核心,全力打造山区教育强县。近年来,学校布局逐步优化,办学条件明显改善,教育队伍素质不断提高,教育教学质量稳步提升,全县教育工作呈现出均衡、协调、健康发展的良好态势。 相似文献
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庞金斗 《山西教育(综合版)》1999,(Z1)
为加快全县经济发展步伐,建设经济强县,乡宁县委、县政府站在时代发展的高起点上,高举“发展教育、兴教强县”旗帜,提出了实施现代教育工程,以高标准、高质量的教育促进全县经济发展实现“两个转变”的发展思路。一方面集万民之力,高标准改善办学条件,实现教育技术... 相似文献
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近年来,我县教育信息化工作紧扣“均衡、优质、和谐、特色”的发展理念,将创建省现代教育技术实验县建设工作作为惠民工程来抓,作为促进教育均衡发展、建设教育强县的头等大事来抓,以教育信息化建设为突破口,全面保障夯基础,科学统筹促均衡,深化服务推发展,全力打造现代教育技术强县,全面提升我县的教育品位,促进了全县教育事业又好又快发展。我县先后获得“湖南省农村中小学远程教育先进单位”、 相似文献
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建设教育强县的目标,是根据《中国教育改革和发展纲要》,落实教育优先发展的战略地位及《武功县国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》,努力建设经济强县而提出来的;加快教育强县建设,是高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻十五大提出的教育工作的各项战略任务,进一步深化教育改革,迎接未来教育挑战的迫切需要,也是全县人民群众的强烈愿望。 相似文献
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云南省临沧市凤庆县是国家重点扶持的贫困县。为彻底摆脱贫困,变人口大县为人才大县、经济强县,实现全面建设小康社会的目标,凤庆县在全面加快推进义务教育均衡发展的同时,始终紧抓加快普及高中教育这一关键环节不松懈,攻坚克难,统筹推进,让高中教育迈入了健康发展的快车道。2017年,全县的高中阶段毛入学率已经从“十五”末的52％提升到87．9％,为普及高中阶段教育打下坚实的基础,走出了一条贫困地区普及高中教育的新路子。 相似文献
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自2007年12月我县吹响建设教育强县的号角以来,为了加快教育强县建设步伐,促使教育全面、协调、可持续发展,我县下大力在教育理念、教育均衡和教师队伍建设上实现突破,教育发展水平不断提高,教育为经济社会发展提供了强有力的智力支持和人力支撑。 相似文献
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坚持科学发展观．建设和谐社会的本质和核心是以人为本。实现人的全面发展离不开教育。陕西省政府颁布的《新世纪教育振兴行动计划》中明确提出要实现新世纪教育事业的全面发展。实现教育事业的全面发展．必须在更高发展水平上处理好教育发展中的矛盾和问题。2002年以来陕西省政府开展的创建教育强县工作，就是在全面实现“两基”以后。教育发展新的抓手，也是在更高层面上实现教育全面发展。加快人力资源开发的有效途径。陕西是一个农村人口占大多数，城乡差距较大，经济相对不发达的省份。通过创建一批教育强县，进一步明确和夯实县级政府的责任，提升县域教育的综合实力和整体水平，首先实现县域内教育的和谐发展。并示范和带动其他县区．进而推动全省教育和谐发展。 相似文献
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石嘴山市大武口区紧紧抓住创建自治区教育强县(区)的良好机遇,按照教育普及程度高,师资水平高,经费投入高,教育质量高,学校布局合理化,办学条件标准化和现代信息技术教育应用水平高的教育强县(区)奋斗目标,以“构建和谐社会,促进教育均衡和谐发展”为导向,把大力实施“科研兴教,科研强校”作为推进教育强区建设的先导工程、动力工程,全区上下形成了向科研要质量、向科研要效益的共识。 相似文献
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梁进军 《山西教育(综合版)》2011,(4):13-15
广灵是山西省东北边陲的一个山区小县,全县国土面积1283平方公里,总人口18．8万,其中农业人口16万,2009年财政总收入9548万元,农民人均纯收入2857元,属国家扶贫开发工作重点县和省定35个贫困县之一。近年来,县委、县政府立足县情实际,把优先发展教育作为从根本上改变广灵贫穷落后面貌的突破口;大力实施科教兴县和人才强县战略,有力地促进了全县教育事业的科学发展,为富民强县奠定了坚实基础。 相似文献