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软件课是高职院校众多专业,尤其是计算机信息科学相关性的专业需要学习的重要课程,软件实训课程的开展,有利于学生将理论知识有效应用,提升学生的实践操作能力。但软件课实训设计过程中,不能仅仅局限于教材的实训目标,由于软件实训课程有较强的综合性,实训课程的开展需要应用多个方面的知识,因此教学资源的整合就成为了高职软件实训课程开展的重要内容。为提升软件实训课程的教学质量,促进学生全面发展,本文展开高职软件实训课教学资源整合的实践研究。 相似文献
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文章分析了实用型软件人才制约我国软件产业发展的问题,指出了高职软件人才培养的三大难题,阐述了构建高职软件专业实训体系的六大原则,提出了高职软件专业实训体系中的五个目标,解决了高职软件专业实用型人才培养中的问题. 相似文献
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在汽车电子化进程持续发展与汽车技术日益推进的背景作用之下,整个汽车维修行业正面临着前所未有的发展机遇与挑战.简单来说,新时期汽检行业要求借助于全新的汽车故障诊断技术以及修理维护技术不断提高汽检作业的工作效率与服务质量.从这一角度上来说,高校汽检专业应当培养的人才是具备全新诊断维修观念,能够熟练掌握汽车诊断维修知识与实践操作能力的复合型人才.对于高职院校而言,这一发展要求及趋势在无形之中将实训教学摆在了整个汽检专业教学的关键地位.本文依据这一实际情况,以汽车故障诊断仿真软件的应用为研究对象,结合高职汽检专业实训实际,从汽车故障诊断仿真软件在高职汽检专业实训中的应用优势分析以及汽车故障诊断仿真软件在高职汽检专业实训中的实施方法分析这两个方面入手,围绕这一中心问题展开了较为详细的分析与阐述,希望能够为今后相关教学研究工作的开展提供一定的参考与帮助. 相似文献
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基于开发社区的软件研发实训平台的建设 总被引：1，自引：1，他引：0
苏叶健 《南宁职业技术学院学报》2011,(6):98-100
通过开发社区开展软件研发实训教学,探讨基于开发社区的软件研发实训平台的建设思路、建设内容及建设方法,使学生能有效地利用校内外资源参与真实项目研发,从而获得大量的实训机会,以培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。 相似文献
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该文分析了软件专业实训教学过程中存在的问题,针对软件实训要求,把虚拟企业教学方法运用到软件专业实训教学活动,对于实践教学改革具有重要意义。通过模拟企业环境、人员组织结构、实训内容、效果评价等,营造真实工作环境和开发具体业务项目,以提高软件专业实训教学效果。 相似文献
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高校财金类专业校外实训除了培养学生财金专业知识技能的硬技能以外,更注重培养学生的软技能,但难以量化的软技能约束了财金专业校外实训的开展.当前,高校财金类专业校外实训困境主要体现在校外实训基地数量不足、校外实训难以大规模开展和校外实训绩效不高三个方面.突破财金类专业实训困境的首要路径是大力拓展专业校外实训基地,其次是构建突破财金类专业校外实训约束的实训体系,同时以校内情景实训弥补财金类专业校外实训不足. 相似文献
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中职学校会计电算化实训教学浅析 总被引：3，自引：0，他引：3
冯爱香 《中国校外教育(理论)》2008,(8)
开展电算化会计的实训是培养相关专业学生综合职业能力的重要环节.如何切实开展专项训练需要认清实训目标、调整实训内容并解决一些现实问题. 相似文献
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本文在软件开发实训模式的层次划分、企业仿真环境搭建、管理模式、成效评估四个方面开展创新研究,努力构建适合当前软件工程专业发展的软件开发实训模式,完善专业实践教学体系,为学生顺利踏上IT工作岗位,成为卓越的软件工程师打下坚实基础。 相似文献
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实用型软件人才培养平台的构建与实践——以成都大学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
作为地方本科院校,成都大学根据学校的定位,结合本地区实际,立足于市场需要,构建了一个基于企业急需的实用型软件人才培养平台,主要实践举措有：设置实用型课程体系与教学大纲,成立基于创新人才培养的创新工作室,进行项目案例式教学,开展全真项目实训,开展课外科技创新活动,开展企业订单式培训,建设双师型教师队伍,等等。 相似文献
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为解决软件实训中学生角色定位问题,提出了基于胜任力理论的软件实训模式。探讨了软件开发团队角色胜任力模型,结合模型提出了软件实训新模式,该模式以胜任力理论为基础,以企业需求为导向,以学生为主体,关注学生的不同特点和个性差异,实现了学校教学与企业需求的零距离对接,探索出一条有特色的人才培养途径。最后指出了该模型存在的问题,并给出今后的研究方向。 相似文献
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CMM是软件过程管理和控制的系统方法，它为软件过程改进提供了指南，为软件过程能力评估提供了依据．本文对CMM的基本理论、主要内容作了介绍；分析了我国软件业实施CMM的必要性，并提出实施策略． 相似文献
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从扬州软件产业的现状出发,指出了制约其发展的原因有产业集聚效应尚未形成、高层次人才匮乏、软件企业规模小等方面,提出了明确发展重点、建立人才培养和激励机制、整合企业资源等6个方面的对策。 相似文献
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总结吉林财税高等专科学校会计电算化教学的实践经验,指导建立学校与会计软件公司的长期联系,把握会计电算化发展动态,并以此调整教学内容和教学目标.实施动态教学是会计电算化教学中理应遵循的教学原则,也是培养应用性、实用型人才的必然要求. 相似文献
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目前,很多高职软件技术专业毕业生的实践技能与企业所要求的相差很大,而高职软件技术专业采用"做中学"人才培养模式可有效地提高学生的技能。采用该模式要求"教、学、做"紧密结合,"教学过程"与"生产过程"相结合,同时要调整教学内容,创新实训模式。 相似文献
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蔡进 《湖北第二师范学院学报》2012,(2):60-63
本文介绍和分析了武汉软件外包的现状、业务类型及定位、未来的发展趋势及主要问题,指出了人才流失和省属高校对软件人才的培养不力是服务外包人才缺失的两大主要原因。在分析软件外包人才的结构特点、美国和印度外包人才培养经验的基础上,提出了省属高校对软件服务外包人才的定位,并提出了改革现有人才培养模式、强化实践教学、完善课程体系、培养双师型教师、营造外包氛围等建议。 相似文献