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腊国庆 《十堰职业技术学院学报》2015,(1):110-112
现代教育技术专业是教育技术学领域在高职高专院校人才培养层次,学生知识结构与专业能力的培养在很大程度上决定于人才培养方案中相关课程的设置,本文通过对高职高专院校中相关专业人才培养目标的分析,总结归纳出现代教育技术专业人才培养方案的课程设置思路及方法。 相似文献
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潘皎 《中国科教创新导刊》2012,(11):183-183
高职院校计算机教育是填补我国计算机专业人才不足的一个重要途径,高职计算机软件专业人才的培养与普通高校计算机软件专业的人才培养模式应有所区别。通过对高职院校计算机软件教学的现状分析,探讨计算机软件专业的教学模式改革,提出计算机软件专业以职业技能培训为主的新的教学模式。 相似文献
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针对目前市场对商务英语专业人才的需求与高职高专院校商务英语专业学生招生难就业难的矛盾,以紫琅职业技术学院商务英语专业人才培养模式改革为例,通过确立科学实际的人才培养目标、人才培养模式、实施完善的课程体系等策略,培养出适应市场需求的高职高专商务英语专业人才。 相似文献
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目前,创新人才培养体制已是高校的头等大事,对于高职高专院校来说,专业人才培养体制决定着教育教学的质量,尤其决定着高职高专院校的发展前景,因此,构建多类型、多层次、特色鲜明的人才培养体制在提高高职高专院校教育质量中扮演重要的角色。现今一些高职院校的俄语专业人才培养体制存在诸多问题和不足,如培养目标定位不明确,专业课程体系设置特色不鲜明,实践教学环节滞后等,专业人才培养体制缺乏实践性和应用性,导致这些院校俄语专业人才培养与地方经济发展需求的严重脱节,从而出现俄语专业应用型人才短缺现象。针对上述问题,拟主要从明确培养目标、设置特色鲜明的课程结构体系及构建多层次实践教学保障体系等三方面构建有地方特色的俄语专业人才培养体制,提升俄语专业人才质量。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(7)
培养高素质和高技能专业人才是我国高职高专院校的责任和义务。本文从机械课程知识结构的特点出发,分析了教学中培养学生动手能力的必要性,进而探究了具体的培养途径和方法,以期能够使学生的理论学习与动手实践能力有机结合,更好地发挥高职高专院校培养专业人才的作用。 相似文献
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胡迎九 《读与写:教育教学刊》2008,5(2):77-78
通过分析高职高专计算机专业人才培养的目标及就业特点,指出高职计算机专业人才应具备的职业基础能力和职业基本技术以及高职院校培养学生这些技能应当采取的措施. 相似文献
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实用英语课程是高职院校各专业一门重要的、必修的公共基础课,是培养学生综合素质不可或缺的一门重要的主干课程。根据《高职高专英语课程教学基本要求》,高职高专英语课程要为培养生产、技术、服务、管理等方面的应用型人才服务,以培养英语应用能力、特别是实用能力为课程教改的主攻方向。以大连职业技术学院进行的实用英语课程改革尝试为基础,探索和分析英语课程在高职院校专业人才培养中的定位及作用,研究该课程的教学内容与教学模式如何更好地为专业人才培养服务。 相似文献
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谭书贞 《中国科教创新导刊》2012,(26):74-74
简单介绍了我国眼视光专业人才现状,以山东省济宁职业技术学院眼视光专业为例,对高职高专眼视光专业人才培养方案进行了探讨,具体阐述了该院眼视光专业人才培养体系的制定,调整及优化,为国内其他同类院校提供了宝贵经验. 相似文献
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高职高专是培养高素质专业人才的院校,随着社会对会计人才需求的增长,很多高职院校也开始设立会计专业,将会计理论知识和实训操作相结合。然而事实上,有的高职高专院校往往言大于行,会计专业不同于理工类专业,一些高职高专虽建立实训实验室,但容易忽视实训培养的质量。本研究通过分析高职高专会计专业模块化实训教学的必要性,探讨会计模块化实训中存在的主要问题,提出完善我国高职高专院校会计实训模式的策略。 相似文献
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陈珍妮 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2010,14(2):108-109
英语是世界性的交流语言,只有掌握英语的听说读写能力才能在人才竞争中取得优势。高职高专院校是培育专业技术人才的摇篮,如何使这些专业人才提高英语阅读能力,提升自我素养,培养自学能力,增强人才素质,是高职高专英语教学的一个重要课题。 相似文献
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安春志 《中国科教创新导刊》2010,(19):46-46
分析当前我国高职高专院校医药市场营销课程教学的情况和面临的问题,总结教学改革的内容,为高职高专院校医药市场营销学课程设置提供借鉴,加强情景教学的训练,有利于适应当前我国的医药市场,为医药企业培养专业人才提供保障。 相似文献
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高职高专市场营销专业建设改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过对47所高职高专院校市场营销专业人才培养需求的调查,分析了该专业建设现状、存在的问题及成因,提出了突出高职高专特色、培养受企业欢迎的实用性复合型人才的专业建设改革建议。 相似文献
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周燕 《淮南职业技术学院学报》2012,(5):81-84
金融专业在高职高专各类院校已经是长线专业,但所培养的学生在就业竞争中却难以抗衡,更与一般本科高校的金融专业无法比较,胜出不易;究其原因之一就是高职高专金融专业毕业生无竞争优势,更无高职高专特色;拟对现状分析,从培养方案、课程体系、师资队伍建设等方面寻找原因,并提出优化现有培养方式,打造出具有高职高专特色的金融专业人才。 相似文献
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本文分析我国高职院校人才培养模式存在的问题,介绍社区管理与服务专业人才培养模式,说明培养模式的特色与存在的问题,提出对高职高专人才培养模式具有建设性的意见,并进行有益的思考。 相似文献
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崔莹莹 《山东商业职业技术学院学报》2023,(1):37-40
激励作为一种管理的方式与手段,它所发挥的作用是其他方法所不能替代的。高职高专院校员工专业人才相对集中。专业人才具有自身鲜明的特征和内在需求,如何完善并利用好激励机制,将会对高职高专院校人力资源潜能的发挥产生重要影响。其中影响高职高专院校员工激励机制的一个重要因素就是环境。因此,研究并完善高职高专院校环境,应是高职高专院校建设和发展的重要一环。应重视建造美丽的自然环境,营造和谐的人际环境,提供良好的制度环境,创设积极的文化环境。 相似文献