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相似文献
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1.
张俊华 《考试周刊》2014,(49):58-59
作文教学是语文教学中培养学生写作能力的主要手段。作文批改是作文教学中重要的一环,传统作文的批改有很多弊端,新课程背景下如何处理作文批改,不仅是语文教师的难题,而且一直是困扰作文教学乃至语文教学的一大难题,只有更新理念、方法多样,才能适应新课程背景下的作文批改。  相似文献   

2.
师芳 《学周刊C版》2023,(27):142-144
作文写作是语文教学的半壁江山,既是语文教学的重点,也是大部分学生眼中的难点,如何有效开展语文作文教学工作一直是广大语文教师关注的话题。随着新课程标准的颁布,培养学生的语文学科核心素养成了当前语文教学的中心工作,而作文则是培养学生语文学科核心素养的重要路径之一,不仅能够锻炼学生的语言组织与表达能力,而且对培养学生的观察能力、思维能力以及形成积极向上的价值观都有重要意义。但当前语文作文教学中依然存在一些问题,这些问题严重影响了作文教学的效果,教师需要采取有效举措予以解决。  相似文献   

3.
作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学中的一大难点。长期以来,作文一直是老师和学生头疼的问题,学生感觉作文难写,教师感觉作文难教。究其原因,我想就是因为作文教学没有按照学生语言表达能力的发展过程来进行。大作家刘墉说过:“写文章是‘我笔写我口,我口说我心’,把心里想的,  相似文献   

4.
语文作文教学一直是语文学习的难点,如何在作文教学中提高学生的学习能力,是一直使语文老师头疼的一个问题。在语文学习中教师是否要给学生提供例文,这对作文教学是否有利呢?有例文也好,没有也好,关键的是教师对课程标准中习作教学目标的把握,优秀的教师应该思考在什么时候给学生提供哪些内容,哪种方式更合适,而不是一刀切,用统一的标准和方法来进行作文教学。  相似文献   

5.
作文一直是语文教学中的重要部分,作文的教学是训练学生语文综合知识的运用。但是作文一直是教师教学的难题,如何教授及怎样使学生写作达到最优化一直困扰着初中语文老师。本文对于语文作文教学中的困境进行分析,研究并寻找出解决的对策。  相似文献   

6.
作文一直以来都是语文教学的一个重点。作文教学不仅关系着学生的语文知识积累,而且还影响着学生语言组织能力的提高,对学生的情感表达技巧提升也有着重要的意义。同时作文教学也是一个难点,教师难教,学生难学。作文是学生自身认知、情感的表达,是自身综合感悟的体现,教师只能作为一个引导者的身份进行教学,往往很难收到良好的教学效果。就目前形势看,作文在中考中的比例较大,对学生的升学、深造都有深远的影响意义。鉴于作文教学在语文教学中的重要地位,需要教师在教学过程中予以高度重视,引导学生进行"真情回归",写自己有体会、有感知的内容,提升作文效果。  相似文献   

7.
小学教育教学水平的不断提高是教育事业一直以来备受重视的。教师要对小学语文作文进行不断的创新和探索。在语文作文中创设情境是教师在课堂上进行教学的根本内容,能够让学生身处其中,感受学习的乐趣。在小学语文作文教学中,学生往往在写作时缺乏丰富的写作素材。因此,教师应该创新教学,把情境教学应用于小学语文作文教学中,从而增强小学生的语文作文写作能力,激发学生对作文写作的兴趣。调动学生积极地去发现素材,触发灵感。  相似文献   

8.
作文教学一直是小学语文教学的重点和难点,作文评语则是作文教学中的一个重要组成部分。作文评语不仅是学生作文成绩的总结,也是教师作文教学成效的归纳,是教师和学生联系的纽带和中介。小学语文教师应该怎样才能写出更科学合理,充满情感,激励学生写作兴趣的评语呢?在多年的作文教学中,笔者有以下几点心得:  相似文献   

9.
单婵娟 《成才之路》2013,(32):87-87
作文作为个人语文综合素养的体现,一直是小学语文教学的重点。但是,“教师教学难,学生写作难”一直是萦绕着作文教学改革的难题。如何让教师的作文指导能有蒯足进学生作文水平的提高,成为摆在小学语文教师面前的现实问题。  相似文献   

10.
作文是语文教学的重要组成部分,是学生精神生活的一部分,也是衡量学生语文水平的重要尺度,因而语文教师都十分重视作文教学。快快乐乐教作文是所有语文教师的追求,快快乐乐写作文是所有学生的愿望,但是作文教学一直处于一种“想说爱你不容易”的状态。  相似文献   

11.
作文教学在语文教学中一直占据着较大的比重,对学生语言表达能力的培养具有无可替代的地位,亦是对学生语文综合能力的考查。一直以来作文教学都是语文教学中的难点部分,花费了大量的时间精力,但收效甚微。尤其是语文作文中的语病问题一直限制着学生语文写作能力的提升,解决语文作文中的语病问题是每个教师的追求。本文就如何解决初中作文教学中的语病问题进行探究,希望为今后的语文写作教学提供借鉴经验。  相似文献   

12.
作文教学是小学语文教学的重要内容,也是小学语文教学的难点。多年来,小学语文作文教学一直困扰着教学工作者,对学生来说也一直是学习的难关。如何解除教师作文教学的困惑,让学生热爱写作,积淀学生的写作素养,就成了小学语文教师探究的重要课题。通过多年的教学实践,笔者从多角度结合具体教学实例,详细分析了作文教学的具体做法。  相似文献   

13.
作文一直是语文教学中的重要部分,作文的教学是训练学生语文综合知识的运用.但是作文一直是教师教学的难题,如何教授及怎样使学生写作达到最优化一直困扰着初中语文老师.本文对于语文作文教学中的困境进行分析,研究并寻找出解决的对策.  相似文献   

14.
在小学语文教学中,作文教学一直占据着重要位置,它是帮助学生树立正确的人生观、价值观的重要途径之一,而且还能够对学生的整体思维能力进行有效锻炼。因此小学语文教师应当积极探寻可行性措施来不断提高作文教学质量,而"作文先导式"这种新的教学模式,就成了教师的可选途径之一。  相似文献   

15.
长期以来,作文教学一直是农村语文教学中的一个老大难的问题,大多数农村初中学生在应试作文面前丧失了话语权。对于语文教学而言,作文教学是一项重要的内容,是对学生语文综合素质的一次大检阅。语文教师应该更加重视作文教学,培养学生的作文兴趣,真正使作文返璞归真。  相似文献   

16.
作文一直是高考占分值高的一项,提高学生的写作能力是高中语文教学的重点。学生写作水平在侧面反映了学生综合语文素养,反映了教师的教学效率。在目前的语文教学中,写作一直是让很多教师感到无奈的方面,如何搞好作文教学,让学生们学会写作需要广大语文教师在实践中不断探索出教学新思路。笔者根据多年高中语文教学经验,谈  相似文献   

17.
作文教学是语文教学的重要组成部分。广大中学语文教师和理论工作者一直在探寻提高作文教学效率的途径,比如,改变命题方式,学生自批、互批作文等。实际上,提高中学作文教学效率不仅仅是语文教师教学的事,学生、家长、学校管理者及其他任课教师都应充分认识作文教学对学生学习和发展的重要价值。  相似文献   

18.
作文教学创新思维的训练和探索一直以来都是小学语文教学的研究重点,但始终在"涛声依旧"的单一陈旧教学模式中徘徊,缺乏创新和突破。其实作文教学是一种创造性劳动,培养学生个性思维意识和创意写作能力应该是作文教学的核心。寻求有效的教学方式和训练方法,使学生不仅学会写作文,而且能对作文产生浓厚的兴趣,写出新意,凸显个性,应当是语文教师在作文教学中不断探索和实践的主要方向。  相似文献   

19.
<正>作文教学是语文教学的半壁江山。作文教学一直都是困扰广大语文老师的一大难题,而批改作文作为作文教学过程中的重要环节,更是让语文教师伤透了脑筋。长期以来,在作文教学中语文教师多数是尊奉着"学生写,教师改"的传统原则。作文批改全由教师包办。老师改一篇作文,至少也得用5分钟,有的甚至要  相似文献   

20.
九年义务教育与全日制小学语文教学大纲明确指出:"作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。"每一位从事语文教学的教师都把作文教学作为语文教学的重点。但是"教师教学难,学生作文难"的问题一直困扰  相似文献   

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