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1.
刘金玉 《江西教育学院学报》2008,29(2):52-52
班主任是教育者,同任课教师担负着教育学生的重任;班主任又是通讯员,担负着学生与学生、学生与教师、教师与教师之间沟通的重任;班主任更是引路人,担负着引导学生成材成人的重任。班主任的工作任重道远,其问的辛苦和忙碌自不必说,责任和目标也不在话下,尤其需要的是抽丝剥茧的耐心和恒心。 相似文献
2.
彭海波 《黔东南民族师专学报》2002,20(5):94-95
班主任的工作在学校教育工作有着举足轻重的作用，笔者从多年的教育工作中体会到班主任应处理好班主任与学生、班主任与科任教师，学生与科任教师，班干部与同学四种关系，就能把班级工作做得更好。 相似文献
3.
张佳 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(12):38-42
明确班主任工作的独特性,是提升班主任工作质量的前提。与学科教师工作进行比较,班主任工作的独特性表现在：从＂事＂的角度,班主任工作更具有日常性、综合性与教育性;从＂人＂的角度,班主任工作对学生和教师发展具有独特意义,即更能促进学生的主动、健康发展,更能提升教师的综合素质、综合融通能力及加深对教育真谛的理解与感悟。 相似文献
4.
班主任是全班学生的组织者、领导者、教育者．是一个学校对学生进行教育的主要力量,是协调学生与科任教师之间的关系纽带．是学校和家庭进行沟通的桥梁。因此．班主任对全班学生的全面发展负责。班主任工作的好坏影响着良好的班风、学风能否形成．影响着学生能否健康全面地发展。那么．如何才能做好班主任工作？我个人认为班主任教师必须具备以下“七心”． 相似文献
5.
正班主任、科任教师、学生三位一体,形成了一个班集体。班主任是这个集体的核心,然而教育学生不只是班主任的责任,也是科任教师的本职。班级科任老师是建设班集体的重要力量,没有科任老师的共同努力,班主任单枪匹马,是很难搞好班级建设的。一个班级的健康成长,依赖于班级全体教师的共同努力,努力协调好各科任教师的关系,是班主任工作的一项重要任务。一、主动邀请科任教师参与班集体建设班主任要充分发挥科任教师在班级管理中的作用,让科任教师参与到班集体建设工作中。一是主动与科任教师互 相似文献
6.
班主任工作是学校工作的重要内 容之一，班主任是学校教育决策的策划 者和执行者，班主任不仅是学生班级的 组织者和领导者，而且是学生心目中的 崇拜者。他不仅是引导学生探求未知世 界的带路人，而且也是学生人格的塑造 者。青年教师刚当班主任，家长不放心， 学校领导担心。因而，学校怎样培养青 年教师当好班主任是学校工作的重要 一环。 一、让青年教师明白作好班主任工 作的三大要素 １．班主任工作的前提──修养师 德 作为一个班主任教师，他工作成功 与否则要视他是否修养师德，师德即是 教师的职业道德，其首要内容是责任 心，要… 相似文献
7.
苏霍姆林斯基是苏联著名教育家.他善于把教育实践活动与教育理论探索紧密结合起来,对如何做好小学班主任和教师工作有精深的研究,不仅阐释了做好小学班主任和教师工作的意义,而且论述了做好小学班主任和教师工作的策略.这些策略包括:确立小学班主任和教师工作的任务;教学应以激发儿童的求知热情和丰富学生的精神生活为旨趣;带领学生到大自然中去旅行,不断拓展学生的知识视野;通过童话、阅读教学,促进儿童快乐成长.这些宝贵经验值得我国教育者认真思考和借鉴. 相似文献
8.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
在学校,除班主任外,和学生接触最多的就是科任老师,一个好的科任教师除了做好自己的教学工作外,还应该协助班主任教师做好本班学生的工作,与班主任形成一个紧密团结的教师集体。 相似文献
9.
10.
班主任是高校班级内学生学习与生活的引导者。当前高校相当一部分班主任是由专职教师构成的。本文作者针对工种大学生的特点,根据自己的工作实践,探讨了工科专职教师正确认识到班主任工作的重要性．并对专职教师如何做好班主工作进行了探究。 相似文献
11.
班主任的工作在学校教育工有着举足轻重的作用 ,笔者从多年的教育工作中体会到班主任应处理好班主任与学生、班主任与科任教师、学生与科任教师、班干部与同学四种关系 ,就能把班级工作做得更好。 相似文献
12.
关爱学生是教师职业道德的核心。在学生的成长过程中,他们需要教师的用心关爱,需要班主任教师的细心呵护,所以做一名有爱心的教师尤其重要。笔者做了好几年的班主任工作,在这几年中充分体会到了爱心对于一个学生的成长是多么的重要。 相似文献
13.
近日,教育部下发了《中小学班主任工作规定》,明确了班主任工作量,提高了班主任经济待遇,保证了班主任教育学生的权利,强调了班主任在学校中的重要地位,提出了班主任是中小学的重要岗位,是教师的主业。因此,从事班主任工作是教师的重要职责,做好班主任工作是教师的一项基本素质。如何做好班级管理工作, 相似文献
14.
有人说,学校里最适合做班主任的就是语文教师,理由是语文教师大多能说会道,做起学生的思想工作来自然会十分轻松。但是,笔者却发现,在实际工作中,一个好的语文教师未必就一定能成为一个优秀的班主任。因为班主任与语文教师是两种截然不同的工作。语文教师的工作是上好语文课,激发学生对语文课程的兴趣,让学生具备一定的听、说、读、写的能力。 相似文献
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经过几年的摸索、试验 ,在班主任工作的实践中 ,我越来越意识到这一点 :班主任在培养学生的健康心理、灌输正确的人生观与做人原则的同时 ,其自身心理健康的不断自我完善尤其显得重要。人们都说教师是“人类灵魂的工程师” ,这是对教师极其崇高的赞誉 ,也是对教师的至高要求。教师在传授知识的同时 ,自己的一言一行随时随地都会对学生造成影响 ,可以说 ,教师是学生学习的榜样 ,教师的性格、个性、品德及教学风格等对学生都具有潜移默化的巨大作用。诚然 ,身为教师的我们对学生的影响应该是健康的和积极的 ,但班主任工作有着枯燥重复的特点 ,… 相似文献
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17.
李海军 《中国教育技术装备》2011,(22)
1 用才略去取信学生
俗语说"打铁全凭自身硬".教师的天职是"传道、授业、解惑",学生最不能原谅的就是教师的一知半解.班主任首先是一名教师,要做好班级各项工作就必须要有丰厚的知识,它是做好班主任工作的无形资本.学生对学识渊博,工作上精益求精,教学艺术高超的班主任非常敬佩和遵从. 相似文献
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<正>经常看到各种各样关于教师教育学生的报道,联想现实中的教育现状,我深深地感受到我们教师教育学生的权力正逐渐地被束缚。教育学生,使其身心能够健康发展本是教育天经地义的事。2009年教育部出台了关于《中小学班主任工作规定》,针对一些地方和学校出现的教师特别是班主任教师不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象明确规定,班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权力。 相似文献
19.
家里对子女影响最大的是父母;在学校里,对学生影响最大的是教师;在教师当中,对学生影响最大的是班主任老师。班主任老师是班集体的教育者和组织者。班主任工作是学校工作的一个重要组成部分。 相似文献
20.
吴长贤 《语数外学习(高中版)》2013,(7):77
在新课程改革背景下,由于教师观、学生观的变化,新教师担任班主任面临更大的挑战。因此,新教师担任班主任,必须从提高班主任自身素质、做好班主任工作规划、有创新创建特色班级的理念三个方面入手,才能更好地做好班主任工作,使班主任工作更有成效,并且能逐渐走上专业化班主任工作道路。 相似文献