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优化多媒体课件辅助幼师物理教学 总被引：1，自引：0，他引：1
魏细耀 《中国科教创新导刊》2007,(18):166-167
利用多媒体课辅助幼师物理课程的教学,已经成为传统教学形式的重要补充手段.但目前多媒体课件辅助幼师课程教学存在一些问题,应当加以改进. 相似文献
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多媒体课堂提问的课件设计 总被引：1，自引：0，他引：1
利用多媒体课件辅助教学,要紧紧抓住课堂教学这个中心环节,利用多媒体进行问题的设置,对优化教学结构,增强教学表现手段,促进学生思维,提高教学质量,很有必要. 相似文献
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张小翼 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(9):210-211
利用多媒体进行教学已经高校重要的教学手段,也是当前教学改革的重要内容,它在教学中的应用将会使传统的教学方法和教学手段发生重大变化．本文阐述了在利用多媒体进行教学时要适当合理的利用多媒体课件,培养学生通过计算机和多媒体课件进行学习的能力,使多媒体技术辅助教学成为高校教学改革的发展趋势和突破口． 相似文献
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一个好的多媒体课件既能更好地辅助学生掌握知识,又有利于教师使用和提高教学效率。那么,怎样才可以快速高效制作出多媒体课件？一、课件制作要走出“浮华”,走向“真淳” 教师在设计制作课件时,应清楚地认识到运用多媒体课件进行教学,只是实施教学的一种手段,多媒体本身只是一种教学工具,课件的作用只能定位于“辅助”上。 相似文献
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新世纪是高度信息化的时代，利用多媒体课件辅助教学已经逐步成为一种非常有效的现代化教学手段，本文对多媒体辅助教学的特点、应用等作了一些探讨。 相似文献
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梁明富 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(8):57-57
机械类学科专业课教学中结合机械专业的特点,采用计算机辅助教学手段(CAI),利用多媒体课件进行教学的实践证明,这是一条提高专业课教学质量的可靠途径。 一、利用先进技术手段,再现空间想象力的建立过程,有效提高知识的可接受程度 相似文献
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正自从各地中小学大量采用多媒体课件辅助教学以来,数学课堂的教学手段、教学方法、教学模式都发生了较大的变化,教学效果、学生的创新意识和创新能力都得到了一定程度的提高。但是,我们也应当认识到,多媒体课件辅助数学教学绝对只应是"辅助"。所以初中数学教学如何提高多媒体课件教学的应用效果,需要教师们认真思考。以下笔者结合自身的体会,对运用多媒体辅助初中数学教学进行阐释。 相似文献
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黄敬辉 《福建基础教育研究》2011,(1):92-93
在信息化日益发展的今天,利用多媒体课件进行教学,不再是一种尝试,它已成为课堂中非常重要的一种辅助教学手段。能否利用多媒体课件教学解决传统教学中所遇到的难题,实现思品课的德育功能,将是思品课教师应该积极面对的新挑战。 相似文献
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李奕 《读与写:教育教学刊》2009,6(12):25-25
利用多媒体手段进行影视课教学是语言听说教学的有效手段.本文从输入假说理论概述了多媒体影视课辅助英语听说教学的特点,并结合教学实践就其交互式的教学方法,丰富的多媒体操作提出看法. 相似文献
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林爱武 《中学英语之友(高三版)》2010,(3)
现代教育技术是当前教育的新手段,如何利用多媒体进行辅助教学,探讨多媒体教学模式已成为教育界关注的话题。本文通过实例阐述多媒体课件在高中数学教学中的作用和多媒体课件在数学教学中应注意的问题,探讨如何应用多媒体课件进行高中数学的教学。一、有利于激发学生学习兴趣,提高学习积极性 相似文献
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语文学科是一个工具性与人文性并存的学科,是人们交流思想、表情达意的工具,利用多媒体进行语文教学,确实可以使课堂充满活力和生机,但是,过多地使用课件教学也会产生一些弊端.下面我结合自身的教学工作经历来谈谈利用多媒体课件辅助语文教学的利与弊.
多媒体课件能提供文本、图像、动画、声音、视频等教学信息,因而,与一块黑板和一支粉笔的传统教学相比,利用多媒体课件辅助语文教学优势较为明显: 相似文献
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多媒体辅助教学是提高课堂教学效果的一条有效途径,适时、适当的利用多媒体教学,可以节约时间,增大课堂容量,活跃课堂。多媒体应用是课堂教学发展的必然。不管是哪种教学模式都是为了使学生更好的掌握知识,都是一种手段,作为一线教师我们一定要把握住“度”,教学过程中应充分而恰当的设计、运用多媒体课件辅助教学,有效地提高教学质量。 相似文献
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姜彤彤 《中国现代教育装备》2007,(9):15-16
随着信息技术的迅猛发展和电化教学手段的多样化,广大教师利用多媒体课件进行辅助教学已经得到越来越广泛的应用。本文讨论了多媒体课件设计与制作一般经历的教学设计、脚本设计、素材准备、课件生成、测试与完善这五个基本步骤。 相似文献
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利用多媒体课件进行辅助教学已经成为现代教育模式的重要手段,制作多媒体课件已经成为每一位教师必备的教学手段。优秀的课件应该融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。 相似文献
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林爱武 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(8):57-57
现代教育技术是当前教育的新手段,如何利用多媒体进行辅助教学,探讨多媒体教学模式已成为教育界关注的话题。本文通过实例阐述多媒体课件在高中数学教学中的作用和多媒体课件在数学教学中应注意的问题,探讨如何应用多媒体课件进行高中数学的教学。 相似文献