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文章首先分析了法学专业大学生就业现状,然后阐述了法学专业学生就业心理危机的表现,又分析了导致法学专业学生产生就业心理危机的原因,最后提出了法学专业学生就业心理危机的对策,包括重视学生的心理辅导工作,加大就业心理指导工作开展力度;需要政府发挥作用,为学生提供就业支持;家庭教育工作的开展至关重要。 相似文献
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心理因素作为影响就业的重要主观因素之一,已给高职学生带来了巨大的压力,也越来越为教育学专家、心理学专家以及管理者所重视。正确地疏导就业心理,不仅有利于解决当前的就业问题,而且对于学生将来的工作和生活也将产生积极的影响。本文在分析高职学生的就业心理现状及成因之后,对就业心理指导的对策进行探讨,旨在帮助学生塑造健康的就业心理,促进学生顺利就业。 相似文献
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高职学生就业心理现状分析及指导对策思考 总被引：3，自引：0，他引：3
陈瑞莲 《北京城市学院学报》2010,(2):59-62
心理因素作为影响就业的重要主观因素之一,已给高职学生带来了巨大的压力.文章通过分析高职学生的就业心理现状,探讨就业心理指导的对策,旨在帮助学生塑造健康的就业心理,促进学生顺利就业. 相似文献
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大学生就业在很大程度上受个人的主观心理因素的影响,高职学生同本科生相比．就业心理既有共同点,又有差异。本文通过对高职与本科学生就业心理的比较研究,了解高职学生的就业心理,对高职院校的就业指导工作提出建议。 相似文献
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经济复苏背景下高职学生就业心理调查 总被引：1，自引：0，他引：1
金融危机严重地影响了从事于职业技术岗位的高职生就业。对江苏海事职业技术学院部分学生进行调查,分析了在经济复苏过程中高职学生就业信心、就业期望和就业心理存在问题,并提出做好就业心理指导的一些对策。 相似文献
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正就业心理是指关于就业的各种客观因素在学生内心的主观反映及对学生心理造成的影响。在长期的就业指导教学中,教师们发现,医学专科生普遍存在就业心理不良的现象,而且程度日趋严重。主要表现为对国家规定的医学专科生就业定位和就业去向不愿接受,对就业前景感到迷茫;认为扩招导致医院门槛提高,专科竞争力不强,心理压力大,却又苦无对策;就业攀比心理严重,求职依赖心理强,无"关系"学生 相似文献
7.
高职学生就业心理辅导模式初探 总被引：2，自引：0，他引：2
刘燕 《商丘职业技术学院学报》2008,7(6):25-26
通过高职学生就业心理的调查,分析了当前高职学生的就业心理问题,结合高职学生就业心理辅导现状,提出高职学生就业心理辅导模式,帮助高职学生形成良好的择业心态、就业理念和职业理想,同时促进高职院校自身的发展。 相似文献
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伍治平 《四川职业技术学院学报》2005,15(1):64-65,71
随着我国教育改革的深化,就业体制的改革,大中专学生就业已从传统的“统包统分”向“自主就业”方向转换,面对激烈的就业竞争,大中专学生就业心理产生了一系列的冲突。本文对大中专学生就业心理冲突进行了分析,提出了就业心理教育与就业心理测评等相应对策。 相似文献
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针对大学生的就业焦虑心理,分析了毕业生就业焦虑心理的成因,并提出了化解学生就业心理危机的对策. 相似文献
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大学生的就业心理是指大学生在毕业时选择职业所表现出来的各种心理状态与特征的总和.在大学生毕业就业制度改革的关键时期,一些学生容易出现就业期望值过高、就业性焦虑、超前就业心态突出、缺乏必要的信息感应能力等就业心理误区.学生的认知方式、气质、性格、能力、兴趣、自我评价是影响就业的重要心理因素.高校应该加强大学生就业技能技巧指导,加强对毕业生的就业教育,培养大学生的社会适应能力,促进大学生顺利就业. 相似文献
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陈吉胜 《重庆职业技术学院学报》2011,20(6)
加强高校学生就业工作,不可忽视学生进入就业初期的心理危机干预,通过相关心理干预方法,帮助就业学生平稳地进入就业工作岗位是高职学生就业工作不可缺少的一个重要环节. 相似文献
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高职院校部分学生面对激励的就业竞争,表现出就业意识不强、就业心理准备不充分等现象,产生一系列就业心理问题,形成许多就业心理困扰。而高职学生就业心理的形成主要受到社会经济变革、高等教育制度改革等社会环境的发展变化和学生自身对就业的期望以及高职学生个体所表现的能力与素质三个因素的影响。要从打造良好的就业心理环境、制定科学的职业生涯规划、建立完善的心理咨询和辅导机制等方面入手,做好高职大学生就业心理工作。 相似文献
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陈吉胜 《重庆职业技术学院学报》2011,(5):15-16
加强高校学生就业工作,不可忽视学生进入就业初期的心理危机干预,通过相关心理干预方法,帮助就业学生平稳地进入就业工作岗位是高职学生就业工作不可缺少的一个重要环节。 相似文献
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经济困难学生就业心理和就业状况分析——以安徽师范大学为例 总被引：2，自引：0，他引：2
通过调查,论述和分析了经济困难学生的就业心理状况和就业率、考研率以及就业满意度等方面的情况,并提出经济困难学生和普通同学相比在校学习表现和实际就业状况较好但就业满意度不高,需要从政策制度完善、就业环境营造、就业心理辅导教育、就业指导与服务等方面进一步加强和改进,从而不断提高其就业质量. 相似文献
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梁艺 《广西教育学院学报》2010,(5):72-76,90
对西部2007-2009级高等艺术师范类学生的就业心理进行抽样调查,分析了西部高等艺术师范生就业心理的总体特征、各年级以及农村生源与城市生源的就业心理差异。指出艺术师范类毕业生就业难的原因,并提出相应的解决对策。 相似文献
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新形势下高校毕业生就业的不良心理及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
新形势下高校毕业生常出现舒适心理等八种不良就业心理,文章从四个方面阐释调适不良心理的方式:帮助学生树立正确的择业观、帮助学生培养良好的择业心态、帮助学生提高就业意识、帮助学生做好职业生涯规划,以实现和谐就业。 相似文献
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廖文娜 《广东广播电视大学学报》2010,19(5):9-12
在当前严峻的就业形势下,部分高职学生存在就业心理不适应的状况。调研结果显示,实践性学习、学习兴趣、学习专业和学习支持系统等与高职学生的就业心理适应性具有显著相关。高职院校可从加强实践教学,加强专业教育和心理辅导,以及完善就业服务体系和综合测评体系等方面来提高学生就业心理适应性。 相似文献
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目前高校毕业生就业形势严峻,就业竞争激烈。在这种日益严峻的就业情形下,职业院校毕业生的就业心理问题相比于其他名牌院校来说显得更为突出和普遍,主要出现了以下问题：多数学生自卑心理严重,部分学生过于急躁和焦虑,少数学生抑郁心理严重,个别学生偏执心理严重,攀比与嫉妒心理普遍存在,少部分学生过于逆反等。 相似文献