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《华夏少年(简快作文 )》2020,(34)
当前在新课改浪潮下,学校教育越来越重视对学生综合素质的提高,学生的身体素质就是其中一方面。小学体育运动对提高学生身体素质扮演着重要角色,而在小学体育教学中,体育游戏是整个体育教学中不可缺少的一部分。体育运动与游戏充分结合,不仅能充分调动学生的积极性,而且对小学体育教育也有很好的促进作用。以培养学生综合素养为前提,探讨如何更好地将体育游戏运用于小学体育教学,从而提高教学质量,增强学生身体素质。 相似文献
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破冰游戏是用于素质拓展的一种活动,如果能在高职体育教学中巧妙地运用破冰游戏,对于较大限度地调动学生的运动积极性、培养学生对体育活动的浓厚兴趣、提高学生基本活动能力和掌握知识技能等都具有较积极的作用。本文从破冰游戏的概念、作用、应用、注意事项等方面入手,探讨了破冰游戏在大学体育教学中的实践应用。 相似文献
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赵全洋 《中国科教创新导刊》2014,(14):235-235
介绍了体育游戏的特点,论述了体育游戏在体育教学中对学生身心培养方面的作用,提出了体育游戏在体育教学的准备阶段、教学阶段以及结羞阶段的应用.体育教育是现代教育的重要内容,是提高学生身体素质、培养优秀意志品质的重要手段.根据学生生理和心理特点,结合积极、充满趣味性的体育游戏进行体育教学,可以使学生更容易克服惰性,提升技能学习和素质训练的积极性,并在合作和竞争中培养学生的高尚情操,使学生的综合素质得到提升. 相似文献
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《考试周刊》2020,(6):9-10
新课程改革背景下,学校越来越重视学生综合素质的培养,初中体育与健康课堂是培养和锻炼学生身体素质的重点课程,在培养学生身体素质的同时还要注意对学生心理素质的培养。初中体育与健康课堂教学中实行游戏教学能够激发学生学习体育的积极性和主动性,培养学生的健康心理和团队合作意识。鉴于此,本文阐述了新课改背景下初中体育与健康课堂教学中实行游戏教学应具备的特性,而后简要分析了新课改背景下初中体育与健康课堂教学存在的问题,最后,重点总结了新课改背景下初中体育与健康课堂教学中实行游戏教学的策略,分别是:差异化设计游戏,兼顾学生身心素质;合理设计游戏,兼顾学生完成进度;科学进行游戏评价,兼顾学生差异性。 相似文献
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学校体育游戏是教育性游戏的一个重要组成部分,是经过教育者在长期的教学过程中,逐步地体会到体育游戏对于学生健康成长的重要性。而在现代教学过程中,游戏又是一种有效的,深受学生欢迎的形式。西方学校教育体育游戏的早已经广泛运用,增加体育课的乐趣,让每个学生都体验乐趣和成功,已成为当前体育教学发展的大趋势;加之我们面对的教育对象,也需要多样的教育方式去完善人格,提升素质。所以笔者认为通过体育教学发展的趋势及国内外优秀经验和实施对象三方面综合来看,增强重视体育游戏在体育教学中的运用势在必行,特别是在中职卫生类的体育中。 相似文献
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教育体制不断改革,要求高校教育教学方式更加贴合实际。对于高校体育课程而言,开展拓展训练能够有效改善教学中存在的教学方式单一、教师专业能力不强等问题,培养学生综合素质,促进学生综合发展。因此,高校需要深入分析体育教学面临现状,总结体育教学中开展拓展训练的实际对策,以期为高校体育教学发展奠定基础。 相似文献
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体育游戏在素质教育中是一种必要的体育教学内容,在教学中有效的运用体育游戏能够激发学生的学习兴趣,使学生能够积极地参与到教学中。从而完成对学生体能锻炼的目的,培养学生的体育素质。本文主要针对体育游戏在教学中的作用以及体育游戏在教学中的具体应用进行分析。希望可以为广大体育教育者提供有效的理论依据。 相似文献
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初中体育教学中,游戏教学法可以起到激发学生兴趣、调动学生积极性的作用,有利于学生体育技能和素质的提高,有利于学生创新思维的培养。运用游戏教学法时,要遵循目的性、启发性、多样化、灵活性的原则,并不断丰富游戏教学法,让初中生全面发展,提升其综合素质。 相似文献
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林金雄 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(3):54-55,63
高校体育教学中渗透人文理念是新时期中国特色社会主义对教育教学提出的新要求。人文理念在高校体育教学中的有效渗透,是培养具备综合素质和全面发展的人才的重要举措。高校体育教育应当正确认识人文理念在教育教学中有效应用的重要意义,挖掘现阶段高校体育教学中人文理念渗透中存在的问题,探讨推进人文理念在高校体育教学中有效渗透的具体策略,以期提升学生的综合素质、培养学生健全的品格和推进学生的全面发展。 相似文献
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破冰游戏是用于素质拓展的一种活动,如果能在高职体育教学中巧妙地运用破冰游戏,能较大限度地调动学生的运动积极性,培养学生对体育活动的浓厚兴趣,对促进学生身心健康,提高学生基本活动能力和掌握知识技能等都具有较积极的作用。本文从破冰游戏的概念、作用、应用、注意事项等方面入手,探讨了破冰游戏在大学体育教学中的实践应用。 相似文献
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吴庆 《商情·科学教育家》2013,(31)
拓展游戏不仅可以丰富体育教学内容,而且也深受学生的喜爱.拓展训练走进学校服务于学生的素质教育,全面提高中职学生的综合素质成为其发展的必然趋势,从多角度、多层次剖析户外拓展游戏走进中职体育课堂,与体育教学相结合的可行性,促进体育教学改革的深入,为进一步为学校体育课程教学指导提供科学保证. 相似文献
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肖园 《中国科教创新导刊》2013,(17):197-197
中职体育教学在激发学生对体育活动的爱好,提高学生的运动技能和综合素质方面具有重要的作用。现阶段,中职体育教学中存在着一些问题与不足,主要表现为教学的观念落后、教学目标不明确、与社会需求脱节。为了应对这些问题,提高中职体育教学效果,今后在教学实践中需要采取相应的策略,明确中职体育教学内容、创新教学方法和教学手段、重视体育游戏的运用,并改革中职体育教学模式。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
近些年随着经济水平的提高,我国教育正在进行快速稳定的发展,这对于国家现代化建设具有积极的意义。在我国教育发展过程中体育教学是一项十分重要的内容,体育教学的改革与完善受到了我国教育相关部门的极大重视。现阶段体育游戏是体育教学改革过程中所增添的新的教学内容,能够培养学生的合作能力、锻炼学生的体质。将对目前我国体育游戏在初中体育教学中的应用进行细致的分析与思考,并提出完善体育游戏教学内容的措施,这对我国初中体育教学水平的发展具有重要意义。 相似文献
19.
《考试周刊》2016,(2)
随着基础课程改革的不断深入推进,教育对培养人才素质要求的不断提高,社会对素质全面发展的人才的需求越来越强烈,这就要求学校等教育教学单位在进行教育教学活动时要改变传统教育模式和理念,引进科学合理的教育方法和理念,实现对高素质人才的培养。小学生正处于身心发展的关键时期,加强对小学生学习的引导,选择合适的教学方法,对于提高小学生的学习兴趣,增强学习效果等有积极作用。尤其是小学体育教学中,由于此年龄段学生的身心发展特点,学习乐趣对于小学生学习积极性的调动有重要作用,在小学体育教学中融入体育游戏,能有效强化学生的学习乐趣。本文就体育游戏对小学体育教学的积极影响及消极影响进行了探讨。 相似文献
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由于教育事业的持续发展进步,很多教育者渐渐对学生综合素质的培养越来越重视,在发展教育中,体育教学以及知识教育都是很重要的部分,体育方面重视起来可以很大程度上提高学生的素质和能力。在本文中,笔者主要针对目前初中体育教学中的一些不足,以及如何更好地运用兴趣教学法提出自己的观点。 相似文献