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相似文献
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1.
本文在分析大学体育教学中存在问题的基础上,对大学体育教学改革提出几点建议,以期推进大学体育教学改革,促进学生全面发展。  相似文献   

2.
体育教学是大学体育工作的重心,教学改革是大学教育体制改革的重要组成部分。随着我国经济水平不断提高,综合国力不断增强,我国在体育教育方面的投入不断增加。但作为人才培养基地的大学体育却由于传统教学思想的影响,与社会发展不同步,存在教育观念陈旧、教学内容和方法落后等问题,导致我国大学体育教学课程发展相对滞后,难以充分调动学生学习体育的热情和积极性,不能实现体育教育目标。因此,大学体育教学改革已势在必行。本文将健康体育和快乐体育融合大学体育教学改革中,以期为大学体育教学改革起到抛砖引玉的作用,为大学体育更好地发展提供借鉴。  相似文献   

3.
体育教学是大学体育工作的重心,课程教学改革是大学教育体制改革的重要组成部分。随着我国市场经济体制不断发展完善,整体经济水平不断提高,综合实力不断增强,我国在体育教育方面的投入和关注度不断加强。体育作为大学教学重要课程之一,自然受到各方高度重视。由于传统大学体育教学思想受应试教育的影响,存在教育观念陈旧、教学内容和方法落后、教学计划舍本逐末等问题,导致我国大学体育教学课程的发展相对滞后,难以充分调动学生学习体育的热情和积极性,无法满足体育教育目标和要求。针对上述问题,本文提出一些我国大学体育课程教学改革措施,促进大学体育教育目标的实现,为大学体育更好地发展提供参考和依据。  相似文献   

4.
体育课是大学公共体育教学工作的重心,教学改革是大学公体教育体制改革的重要成分。随着我国经济不断发展完善,综合国力不断增强,我国加大在体育教育方面的投入。体育作为大学公体教学的重要课程之一,当然受到学校的高度重视。但因传统大学体育教学思想受目前大学体制的影响,存在教育观念乏旧、教学内容和方式滞后、教学模式陈旧等问题,影响我国大学体育教学课程发展,难以充分调动大学生学习大学体育的积极性,不能满足日益增长的体育教学和体育健身的需求。针对当前大学体育教学中存在的问题,本文提出当前我国大学体育课程教学改革的一些看法,以提高大学体育教学水平,为大学体育更好地发展提供借鉴。  相似文献   

5.
本文论述了当前普通高校大学体育教学现状,对当前普通高校大学体育教学改革状况进行较系统探讨,并有针对性地提出相关对策,以期为不断深化大学体育教学改革,推进教学改革科学化进程提供参考。  相似文献   

6.
当前大学体育教学模式及其发展方向分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
樊勇 《中国科教创新导刊》2009,(28):219-219,221
当前大学体育教学正在进行着深刻的变革,对大学体育教学模式的改革是一个极为重要的课题。文章对当前大学体育教学模式进行了深入的分析,提出了大学体育教学改革的几点方向,以期对高校体育教学改革所有帮助。  相似文献   

7.
杨政 《成才之路》2020,(6):14-15
在素质教育背景下,大学体育进行教学改革有着非常积极的意义。文章针对素质教育下大学体育的教学要求及发展问题进行分析,并探讨素质教育下大学体育教学改革的优化策略,为相关的教育人员提供一些参考,共同促进大学体育教学改革的有效落实。  相似文献   

8.
随着大学体育教学改革步伐的逐步加快,越来越多的人也认识到了终身体育的重要性,其与健康体育、快乐体育和技能体育有着千丝万缕的联系,涉及的范围尤为广泛,在推动大学体育教学方面有着重要的现实意义.基于此,文章将主要针对以终身体育为目标的大学体育教学改革展开讨论,希望能够为大学体育教学改革的推行找准发展方向.  相似文献   

9.
研究分析了体育教学改革走自主创新模式的意义,探讨了自主创新教学模式在大学体育中的必要性,提出体育教学改革中个性化教学的具体实施办法。  相似文献   

10.
21世纪是大学体育教学改革发展的黄金时期,大学体育教学的改革可以有效合理的督促大学生进行锻炼,增强其自身的身体素质,让大学生在身心方面得到释放,缓解各种学习上遇到的压力。不过,改革之后许多大学的体育教学还存在很多问题,本文就针对大学体育教学发展趋势及改革方法加以分析,以及在大学体育教学改革过程中遇到的基本问题做详细的探讨,希望帮助更多普通高校大学体育教学的发展。  相似文献   

11.
本文将大学生体质研究作为体育教学改革的出发点,探索当前大学体育教学的规律,同时提出了相应的体育教学改革的措施。  相似文献   

12.
学生发展核心素养最主要是指学生应当具备并且能够适应自身终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力大学体育核心素养主要包括运动认知能力、健身实践能力和社会适应能力,本文主要从这三个方面的内容特点分析大学体育教学的现状,从发展大学生体育核心素养的角度提出针对性的建议和措施,为大学体育的教学改革提供理论性和实践性经验。  相似文献   

13.
《考试周刊》2017,(17):174-175
学校体育教学改革要求以人为本,需要重视学生个性的发展,需要适应时代的变化要求,而大学公共体育选项顺应了时代的要求,有利于学生的发展,满足了大学生的不同需求。本研究对大学公共体育选项课目前的开设状况进行了分析和描述,分析了影响大学公共体育选项课教学质量的重要因素,为今后普通高校能更好地开展大学公共体育选项课提供理论依据,同时在现状的基础上提出了相应对策。  相似文献   

14.
社会主义市场经济发展和大众生活方式改革对学校体育教学提出了新要求。本文将对高校体育教学改革的现状提出一些想法,从而深得一些有益于高校深化体育教学改革的启示和思路。一、体育教学改革缺乏整体性我们的体育教学改革基本上是一种“群众性活动”,主要力量是第一线的教师,教改往往是“零敲碎打”,今天改这个教材,明天改那个方法,缺乏教改的整体性。任何一种改革都要有统一的部署,要从整体上来考虑。体育教学改革就应从小学、中学、大学这几个阶段来统筹安排,整体规划。现行的体育教学从小学一直到大学基本一样,没有什么区别。…  相似文献   

15.
通过分析终身教育的概念及其对体育教学改革方向的指引,提出大学体育教学改革路径应从终身体育意识、转变体育教学观念、优化体育课程设置、创新体育教学方法、改革课程评价体系、强化师资队伍建设等方面践行。  相似文献   

16.
对我国大学体育教育改革中若干问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章分析了当前我国大学体育教学的现状和体育教学改革中存在的问题,论述了我国大学体育教育改革的发展方向及对策,以期更好地推进我国体育教育改革的进程.  相似文献   

17.
新一轮的教育改革对大学体育教学造成了巨大的冲击,既可以视为大学体育教学的一次发展机遇又可以说是大学体育教育的一次发展挑战。传统的大学体育教学模式已经难以适应社会发展需求,需要积极探索新的教育模式。对大学体育分层次教学的实践路径进行了有效的探索,期望能够为大学体育教学改革工作提供一定的参考与指导。  相似文献   

18.
对高校体育教学改革中的不同认识进行分析,在此基础上,提出大学体育教学的主要目标和体育课程的合理设置。分析大学生体育需求的变化,在此基础上,讨论高校体育改革发展的趋向。  相似文献   

19.
李远红 《文教资料》2005,(27):37-38
阐述我院体育教育中实施俱乐部模式教学改革,探讨高校俱乐部形式体育课的发展,为大学体育俱乐部的建设和发展提供依据,推进具有中国特色的大学体育俱乐部建设的进程。  相似文献   

20.
采用文献资料法和分析法,针对大学体育教育专业本身的改革滞后于中小学体育教学改革进程,对体育教育专业的教学现状进行了分析.提出了培养学生终身学习的教学方式,以及培养学生学习习惯的评价方式,是体育教育专业的教学改革重点.同时,旨在培养具有良好的专业发展的学生一准中小学体育教师.  相似文献   

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