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DNA扩增和DNA琼脂糖凝胶电泳实验首次推广到中学课程教学中。由于中学课时有限、班级人数多、试剂微量、试剂价格较高等诸多实际情况的制约,教学实验组织、指导和安排显得更为重要。在川布兰公司的大力支持下,2009年我校9个班近400个学生顺利完成了此项实验。每班40人共分8个小组,先做琼脂糖凝胶电泳实验(用上一个班所扩增的样品),再做DNA片段的PCR扩增实验,最后观察核酸条带。扩增前模板质粒由学生加入,在实验准备和安排上,尽量给每一个学生操作的机会。此次实验所用试剂盒为川布兰公司提供,总计费用878元。 相似文献
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用干燥管做钠（或钾）的几个性质实验何洪胜（广西凌云县中学５３３１００）一、铀的物理性质实验用干燥管除了能完成高一化学必修教材中８３页实验４—１外，还同时可以检验钠的熔点低、密度大于煤油而小于水的性质．实验过程用一干燥管的细管口插入约０．５厘米厚的金属... 相似文献
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采用七种方法分别对紫虫兆(Ceratophysella),棘虫兆(Orthonychiurus),刺齿虫兆(Homidia)及鳞长虫兆(Lepidocyrtus)等4属跳虫进行基因组提取,通过PCR扩增和琼脂糖凝胶电泳,比较跳虫基因组不同提取方法的效果.结果显示:①用SBB法可以有效的提取跳虫的基因组DNA,并且所提取的DNA可以供其线粒体12sRNA基因片段的PCR扩增所用;②使用改良TE法提取跳虫的基因组比原方法效果更好且更节省时间. 相似文献
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数字信息系统（Disital Information System，简称DIS）实验仪器已被引入中学理科实验教学。它为中学教学实验增加了一种新的手段，但是DIS实验并不点万能的。本文分析了DIS实验的先进性和实用性，同时也分析探讨了哪些实验适合于用DIS以及DIS本身存在哪些有待研究的问题。 相似文献
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高中《物理》学生实验《用描迹法画出电场中平面上的等势线》，实验设计精巧，操作简便，通常学生用很短的时间便可以完成，而实验却安排1课时时间。为了提高课时效率，笔者在现有仪器的基础上稍加改进，将该实验进行了扩展，这样可在平面上完成多个实验的探究，具体方法如下（以浙江余杭县三墩中学教仪厂生产的J2315型等势线描迹仪为模板）。 相似文献
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石蜡催化裂化催化剂的选择 总被引：1，自引：0，他引：1
石蜡催化裂化催化剂的选择张崇照（江苏省兴化市安丰中学２２５７６６）在石蜡催化裂化的演示实验中，至关重要的是４００℃以上的温度条件（石蜡的沸点一般在３５０℃以上），而中学课堂演示实验较难长时间使石蜡温度维持在４００℃以上，故成功率不高．因此需选择合适的... 相似文献
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我校是贫困山区乡镇中学，为了解决因实验仪器不足而导致实验教学无法完成的问题，我们物理组的老师积极开辟第二课堂，组织和指导学生利用课外时间开展制作教学实验器具进行科学实验活动，不仅培养和发展了学生实验探究的求知能力，而且大大提高了教学质量。 相似文献
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光学仪器的维护和保管孔兰英（河南省实验中学４５０００２）光学仪器的主要部件是玻璃元件，而保养光学仪器的中心问题是保养玻璃元件的问题．玻璃性脆、易碎裂、怕撞击、怕重压等．它除了具有一般玻璃器件的弱点外，在使用与维护中还有一些特殊的要求．要注意以下几点二... 相似文献
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平抛运动演示实验的新设计章剑和（广东省东莞实验中学５１１７００）长期以来，中学物理教学中研究平抛物体运动规律的演示实验，是通过在相同高度，同时分别做平抛运动和自由落体运动的小球Ａ、Ｂ，无论Ａ球的初速度多大，它总是与Ｂ球同时落地的现象来说明平抛运动的，... 相似文献
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电流表内阻测定装置的改进黄键（武汉市第十二中学）在把电流表改装为伏特表这一学生实验中，其中一个重要的实验步骤，就是首先用半刻度法测出电流表（图中的Ｇ表）的内阻ｒｇ，做这一实验，我们主要采用了Ｊ２３６９型高中学生分组实验板，但是，使用效果不佳，所以，我... 相似文献
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在中学化学实验教学中，制取气体和性质实验常用分液漏斗、烧瓶和集气瓶组装成系统实验装置（如图1）。其优点是制气量大，可以系列化完成气体的性质实验，很受化学教师欢迎。但是，这一实验装置也存在一些不足之处。如在实验过程中，烧瓶里的气体压强稍大时，分液漏斗内的液体下不来；烧瓶内气压减小时，系统内产生了负压，极易发生“倒流”现象，稍有不慎，就会造成实验失败，甚至产生事故。本文介绍的装置就能彻底克服上述缺点。 相似文献
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中学地理实验类型与内容设计 总被引：1，自引：0，他引：1
在界定中学地理实验含义的基础上,探讨了地理实验的分类,提出中学地理实验因内容不同可分为6个系列70个项目。地理实验的内容设计应遵循科学性、目的性、表现性、多样性、探究性、可行性等设计理念,设计了6大系列。 相似文献