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1.
论大学生安全的构成与保护 总被引：2，自引：0，他引：2
韩红根 《扬州大学学报(高教研究版)》2004,8(2):76-79
大学生安全由人身安全、学业安全、财物安全和心理安全等构成。大学生自我保护能力弱，安全易受侵害；有强烈的安全需要，受害后伤害明显；安全知识缺乏，安全素质偏低；处于成长期，社会免疫能力弱。大学生安全事关其身心健康和全面发展，事关学校和社会的安全稳定以及家庭幸福，学校、家庭和社会应积极开展安全教育，大力加强安全管理，构建校社防护体系，大力加强防护训练，落实安全防护措施，有效地保护好大学生的安全。 相似文献
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张和鲁 《中国教育研究与创新》2007,4(6):F0003-F0003
安全是煤矿永恒的主题，安全理念是企业安全文化的核心。安全问题的长期性、艰巨性、复杂性和紧迫性，决定了企业必须从发展战略的高度出发，高度重视安全管理问题，在关心职工生命的基础上，努力实现企业的安全生产，从培育安全理念入手，紧密结合企业实际，把文化融入管理，形成了独具特色的安全文化，进而实现建立本质安全型矿井的目的，践行党的“安全发展”的要求。[第一段] 相似文献
3.
校长是学校安全的重要保障人之一，校园安全是学校的头等大事。在我着来，实现切实有效的校园安全，首先从校长开始。在我校，校长对学校的安全防范，先从排除校园几类“安全死角”入手，取得了显著效果。 相似文献
4.
大学生安全教育问题的几点思考 总被引：8，自引：1，他引：8
蒋夏宁 《扬州大学学报(高教研究版)》2003,7(4):82-84
对在校大学生进行安全教育，是新形势下高校教育管理工作的重要内容，它对于全面提高大学生的素质，创造良好的教书育人环境，确保高校的安全与稳定，有着至关重要的作用。在安全教育过程中，要紧密结合大学生的特点，充实教育内容，并采取行之有效的方法，不断提高教育效果。 相似文献
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电子政务安全及其技术 总被引：1，自引：0，他引：1
徐燕 《贵州教育学院学报》2004,15(4):74-76
从电子政务安全的基本概念出发，分析了电子政务安全的威胁，提出了电子政务安全的需求分层和保障体系，介绍了几种常见的网络安全技术。 相似文献
7.
均势安全和集体安全各有优劣，而其劣势是非常明显的，合作安全反映了世界安全发展的趋势，尽管其完全实现尚待时日、要进一步加以完善。 相似文献
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安全是治理学校的基础，高职院校的培养目标决定其教学模式有其自身特点，学生安全范围有别于其他院校，高职院校应认清安全主要环节，提高防范意识，优化安全环境，完善安全制度，杜绝伤害事件发生，明确承担法律责任原则，认真履行安全职责，维护自身合法权益。 相似文献
10.
全球化浪潮与国家政治安全 总被引：2，自引：0，他引：2
国家安全内涵随着“全球化”进程而日益综合化，其中核心的安全领域仍是政治安全，全球化对于国家政治安全的影响有利有弊，既促进未来安全环境相对稳定，又使国家政治安全面临威胁和挑战，因此，在积极参与全球化进程中，如何利用“全球化”趋利避害，不断增强国家防范和化解全球化给国家政治安全带来的各种威胁的能力，这将是一项事关全局的时代性课题。 相似文献
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孙玉杰 《黄河科技大学学报》2007,9(3):68-70
现在有一些地方对安全生产没有给予应有的重视，有些企业为了降低成本，安全设施不到位，造成了重大伤亡事故的频繁发生。中国的发展，必须坚持以人为本，培养全民的安全文化意识，确立安全第一的原则，发挥媒体的监督作用，健全法律法规，完善管理制度，以及造福人民的安全文化新理念。 相似文献
12.
旅行安全及其保障论略 总被引：6，自引：0，他引：6
赵波 《江西教育学院学报》2002,23(4):31-33
旅行安全是每一个旅游者首要关注的问题，无论是在途安全、住店安全、游购安全等，在旅行生活中均具有极其重要的意义，旅游者只有具有充分的安全知识，注意旅游过程中的安全事项，并按要求参加旅游保险，才能够有力地保障自身的利益，享受旅游所带来的乐趣。 相似文献
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姜庭贵 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(8):86-87
安全第一，对我们来说，不是一个全新的理念，在实际工作中已讲过多年，然而我们在平时的工作中坚持和贯彻得远远不够。究其原因，主要是我们对安全本身的含义理解得还不够全面，对安全工作的重要意义认识得还不够充分，对安全生产的关系处理得还不够科学。因此，我们要牢固确立安全第一理念，必须全面理解安全本身的含义，充分认识安全工作的意义，正确处理安全生产的关系。 相似文献
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卢甲庆 《中国教育研究与创新》2007,4(9):7-8
冷战前，各国面临的主要是来自各方以军事威胁为主的传统安全；但冷战结束后，国际安全环境发生了巨大变化，非传统安全问题日益彰显，不断威胁着世界各国，给各国的发展增加了阻力。东北亚地区同样面临着日趋严重的非传统安全的威胁。因此，明晰非传统安全的内涵和特点，并结合东北亚非传统安全状况，分析其成因，以寻求合理的解决途径，具有一定的现实意义。 相似文献
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“安全重于泰山”。学校安全管理是校长工程、“一把手”工程，落实安全责任，实行“一岗双责”管理，是学校安全管理的重要手段，也是有效的管理方式。在长期的学校安全管理工作中，通过不断的实践和总结经验教训，我认为抓好学校安全管理工作，应该做到“安全管理无小事，人人都应管闲事。”安全工作应实行精细化管理，抓住细节做文章。安全必须拘小节，牢记细节决定成败。古人云：“蚁穴虽小，能毁千里之堤。” 相似文献
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本文以宝兰二线为例，介绍了既有线的安全管理和安全施工技术。为既有线的安全施工提供了经验，为既有线安全行车提供了保证． 相似文献
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当前，学校安全各个方面的工作整体上得到提升，安全规范建设正在扎实推进；用于安全方面的经费逐步得到保障：基础建设的安全因素全面加强；社会平安创建使校园治安环境不断净化。但影响校园安全的内外因素仍然存在．我们丝毫不能懈怠。新学年又开始了。学校安全仍然要置于首要地位。学校安全应该在科学、长效的轨道上常态运行。这里选登了几篇关于学校安全的科学、务实、长效等方面的文章，其中也有不同声音。我们希望广大教育工作者在学校安全问题上扩展思路，深入研究，努力实践，做到安全与发展并重，硬件与软件并重，校内与校外并重，当前与长效并重，使学校安全有更加可靠的保证。 相似文献
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不久前，北京、河南等地幼儿园连续发生重大意外伤害事故．幼儿园的安全成了社会关注的焦点，也成为一个不容忽观且亟待解决的热点问题。能否让孩子们远离伤害，让幼儿欢乐健康成长，的确需要引起我们的高度重视和深入思考。 相似文献
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从新安全因素的角度，分析了中国周边自90年代以来非传统安全环境问题，并就相应的防范措施与对策提出了某些见解。 相似文献