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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在我的眼里,妈妈经常为一点小事而咦咦叨叨,显得很俗气。可是有一件事让我改变了对她的看法。“妈,你看,我的袜子又烂了,怎么办呢?”我翘起露出袜子的大姆指对准了坐在一旁收拾烂布的妈妈。“是吗?”妈抬起头问道。“你穿袜子就是这么费!你看你,刚穿上的新袜子怎么又烂了呢!”妈无限惋惜地埋怨道。“脱下来,让我补一补。”说完,又忙着穿起外来。“妈,不是柜子里还放着一双新袜子吗?明天是星期一,刚好有一节体育课,万一鞋掉下来,那该多难堪啊!”我试探性地央求道。“还是脱下来让我补补,补一补还能穿些时间。再说,柜子里…  相似文献   

2.
妈妈是一个很聪明的人,她对我使过许多小花招。而我是一个很笨的傻小子,经常上妈妈的当。这些都是我后来才慢慢体会,慢慢发现的。记得有一年冬天,气温已达摄氏0度以下。我放学,妈妈来接我。她看见我手上没戴手套,就问:“你的手套呢?”我小声地说:“丢了!”妈妈说:“以后注意点,不要老丢东西呀!喏,把我的戴上吧!”说着就把她的手套套在我的手上。我说:“妈妈,还是你戴吧,你骑车要握车把的。”妈妈说:“我骑车用力,不冷,你戴上吧。”我坐在自行车后座上,用手扶着后座,心里感到很奇怪:“大人就是大人,一点也不怕冷啊!”回到家里,我才发现妈妈的…  相似文献   

3.
结果     
心理课上,老师给每位同学发了一双旧袜子,让他们按照自己的想法随便处理,下星期报告结果。星期一上课时,老师问同学们是怎么处理旧袜子的。张三说:“我把袜子拆洗了,自己编织了一副手套。”老师赞许地说:“很好,你很勤俭。”李四说:“我把它卖给了收破烂的,得了一毛钱。”老师说:“你很精明。”王五说:“我把它送给了一个乞丐。”老师赞许地说:“你很善良。”赵六说:“我、我干脆就把它扔了。”老师说:“你很豁达。”冯七从贴身的口袋里掏出袜子,恭恭敬敬地说:“老师,你的袜子我很好地保存着。恩师的东西怎么能随便处理呢?”老师沉思了一番,…  相似文献   

4.
洗袜子     
我洗完澡,准备开电脑。妈妈说:“你穿的那双袜子,又臭又脏,快去洗干净。”我听了,不好意思地拎着袜子看了看,真的很脏,要洗干净确实不容易。平常,我是一只一只地洗,费力又费时间。这回,我得想一个好办法,怎么洗最好呢?我打来一盆清水,把袜子在水里泡了1分钟后,像戴手套一样套在  相似文献   

5.
结果     
大学心理课上,老师给每位同学发了一双旧袜子,并告诉同学们可以按照自己的想法随便处理,下星期告诉老师结果。星期一上课时,老师问同学们的结果。A交给老师一双手套,说:“我把旧袜子拆洗了,自己编织了一副手套。”老师赞许地说:“很好,你很勤俭。”B说:“我把它卖了给收破烂的,得了一毛钱。”老师说:“很精明。”C说:“我把它送给了乞丐。”老师赞许地说:“你很善良。”D说:“我、我干脆把它扔了。”老师说:“你很豁达。”E从贴身口袋里掏出袜子,恭恭敬敬地说:“老师,你的袜子我很好地保存着。恩师的东西怎么能随便处理呢?”老师沉思了一…  相似文献   

6.
好同学     
我早上忘了带手套,手冻得通红。古丽伊热看见我没有戴手套,走过来,问:“图玛丽丝,你没带手套吗?”我点点头。她看了看我的手,一边脱下她的手套,一边对我说:“来,戴我的吧!”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,  相似文献   

7.
    
初春某个假日的下午,我在储物间整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里又有什么花开了。这时,我无意中在安娜羊绒大衣两侧的口袋里各发现一副手套,两副一模一样。我有些不解地问:“安娜,这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。“不是的,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两双呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后认真地说:“其实是这样的。我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领那种难看的土布大手…  相似文献   

8.
    
初春某个假日的下午,我在储物间整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里有什么花开了。这时,我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现一副手套,两副一模一样。我有些不解地问:“安娜,这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的译阅读材料来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸上,异常生动。“不是的,妈妈,它暖和极了。”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后认真地说:“其实是这样的,我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长…  相似文献   

9.
一、表示“穿戴”动作的有put on,pull on,try on和fit…on等。 1、put on表示“穿上、戴上”。其宾语是;衣帽、鞋袜、手套和眼镜等物。On为副词。其反义短语是take off。如: It's very cold.You'd better put on your overcoat.天很冷,你最好穿上大衣。 He took his hat,put it on,and left.他拿起帽子,戴上就走了。 2、pull on表示随便或勿忙“穿上、戴上”。多指通过提拉才“穿上”或“戴上”。其宾语是:袜子、手套、裤子等衣物。其反义短语为throw off.如 Tom pulled on his trousers and,run out of the room.汤姆提上裤子,跑出屋去。 He pulled on his gloves in a hurry,then left.他勿忙戴上手套,然后离去。 3、try on表示“试穿”、“试戴”。其宾语是,衣帽、鞋袜、首饰等。On为副词。如: Can I try the new clothes on?我可以试穿一下这件新衣服吗?  相似文献   

10.
《学前教育》2021,(4):3-3
问:我女儿5岁,一直不爱穿袜子,给她穿上就要脱掉,如果强行穿上她会哭闹抗拒,还会脱掉。家里虽然是木地板,但大冬天不穿袜子也担心她着凉,有什么好办法能让孩子把袜子穿上呢?  相似文献   

11.
案例一: (片断一)老师引入教学:“上节课认识了塑料的哪些知识?哪些地方用到了塑料用品?”学生踊跃举手回答。接着老师又问:“为什么下雨天要穿塑料胶鞋?为什么洗碗时要戴上塑料手套呢?”(师边问边展示她手中的橡胶手套)学生七嘴八舌地回答道:“我妈妈就是用它来搞卫生的。”“我家里也有这种手套。”“可以防水啊。”一个小男孩边叫边晃悠着他手中的橡胶手套。老师一听,对小男孩说:“你说得真好,今天我们就做实验来研究一下塑料还有什么特点。”师转身在黑板上板书课题。  相似文献   

12.
大手套     
大象有双大手套,可它不爱戴,常常挂在脖子上。 小熊非常羡慕这双大手套,它去找大象商量:“大象,我用两双手套,和你换这双大手套,行吗?” “不行!”大象摇摇头,“你的手套我能戴吗?” “那我用两顶帽子……” “不换!”大象不等小熊说完,走了,把小熊气  相似文献   

13.
    
初春某个假日的下午,我在储物间整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里有什么花开了。这时,我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现一副手套,两副一模一样。我有些不解地问“:安娜,这个手套要两幅叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸上,异常生动。“不是的,妈妈,它暖和极了。”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后认真地说:“其实是这样的,我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。…  相似文献   

14.
侄女格格8岁了 ,在市区一所小学上一年级。开学后曾有很长一段时间 ,小脸蛋上一直是神色凝重———孩子稚嫩的心灵受到的压力还不小呢!然而某日放学回家 ,小格格神采飞扬 ,脸上写满笑意 ,心情好得不得了。她爸爸觉得很奇怪 ,问其原因 ,“你猜猜看 ,”格格调皮但不无得意地说。“今天考试得了好成绩?”“不是。”“选上班干部了?”“不是。”“上课老师表扬了?”“不是。”……做爸爸的怎么也猜不着正确答案。最后 ,小格格附在爸爸耳边悄悄说 :“爸爸 ,今天中午我在走廊上玩 ,班主任老师从我身边走过 ,她朝我笑了笑 ,还轻轻地摸了摸我的头呢!…  相似文献   

15.
张虹 《幼儿教育》2000,(2):41-41
儿子今年3岁多了,很懂事,但生活自理能力较差,这让我很伤脑筋。今天早上,儿子醒后,在我的引导下,他很快穿好了衣服和裤子,我内心一阵高兴,但又想,穿袜子这最后一关他能通过吗?“扬扬,今天自己穿袜子。”“妈妈帮我穿一只,好吗?”儿子和我商量。“来,妈妈教扬扬自己穿。”我边说边脱下自己的袜子。“看,拉好袜子口,让小脚丫钻进‘山洞’去。”我边说边给儿子示范。“妈妈,我不会,你帮我穿一只行吗?”儿子撒娇着说。“妈妈相信你能行,不需要妈妈帮忙。”说完,我有  相似文献   

16.
    
芳芳的姥姥从山东给她捎来一双布棉鞋:红趟绒的鞋面,前头绣着一朵绿色的云卷。这是姥姥亲手给芳芳做的。妈妈给芳芳试了试,正合脚。就说:“芳芳,明天上幼儿园,你就穿这双鞋去吧!”芳芳嘟着小嘴说:“我才不穿呢,小朋友该笑话我啦!”妈妈听了奇怪地问:“干嘛要笑话你呢?这双鞋不是挺好的吗?”可是,芳芳就是不肯穿。  相似文献   

17.
纽约,一个十分寒冷的日子,一家豪华的鞋店门前。一个光脚的大约七八岁的孩子在隔着橱窗呆呆地往里面看,身子因寒冷而颤抖。一位路过的女士看见了,走近问他:“孩子,你这么认真在看什么?”男孩回答说:“我曾经请求上帝赐给我一双鞋,我想知道这里面有没有。”女士牵起他的手,走进店内。她让店员给孩子拿来半打袜子,然后她又请店员打来一盆热水,再拿一条毛巾,亲自给孩子洗了脚,为他穿上袜子。她又为孩子买了一双鞋,给他穿上,再把剩下的几双袜子都交给男孩。走出鞋店门口,女士抚摸着小男孩的头说:“孩子,你现在觉得舒服一点儿了吗?”男孩点头答应…  相似文献   

18.
汉语中,要表达与衣着服饰有关的动作行为,常用的动词有:穿、围、套、披、系、裹、戴、佩等。其中最常用的有两个,即“穿”和“戴”。“穿”和“戴”在语义特征上有什么不同?它们后面各自带的宾语为什么自成体系?“穿袜子”、“戴手套”为什么不能说成“穿手套”、“戴袜子”?“穿衣戴帽”为什么不能说成“戴衣穿帽”?本文将针对这些问题作出一番解释。  相似文献   

19.
新的一个学期又开始了,五年级了。我从一年级开始带他们,一晃,八个学期过去了。开学第一天,因为事情多,一个下午我都没有去教室,直到排队去吃晚饭。“把衣服都穿好了,外套一定要穿上!”外面还是挺凉的。有几个男孩子就是不肯多穿衣服,不知道是不是耍酷。不过被我看见了,他就一定要穿了。走到后面,一个女孩子看上去精神不是很好:“冷吗?”“还好。”看她已经穿了外套,我也就没有多问。“你呢?”顺便问了一下她的同桌。这个小男生是班里极为天真的孩子之一,经常问我很多有趣的问题,喜欢在讲台边上转,尽管很调皮,我却很喜欢他。以前,只要一变天…  相似文献   

20.
一 17岁那年的冬天,她遇见他. 风雪欲来的街头,他站在一棵落光了叶子的栾树下,摘下眼镜,揉着眼睛,伤心地哭着.他像那棵栾树般高大挺拔,也落光叶子一般落寞颓唐. 他哭了一会儿,重新戴上眼镜,缩起脖子,走在风里.她捡起他掉在地上的手套追上去,“喂,你的手套.”他停下脚步,接过手套,说:“谢谢.”“你哭什么?”她好奇地问他.他耸一耸肩膀:“我哭了吗?”他又吸一吸鼻子,“我沙眼而已.”原来,他是沙眼病患,风疾的日子里他便会不停地流泪.  相似文献   

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