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《创新作文(初中版)》2015,(9)
<正>亲爱的Q博士:有一个小秘密一直藏在我的心里,这个秘密像蚂蚁一样咬着我,让我寝食难安,但我又不能把这个秘密告诉别人,所以只好来找您了。我有一个上小学四年级的弟弟,他平时很听话,学习成绩也不错,但是最近,我发现他学会了偷偷从爸爸的钱包里"拿"钱。我上前教育他,他非但不听,还跟我争吵起来,说是肚子 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2006,(2)
保密是一种美德 寒假到了,亲爱的小朋友们,你们开心吗?哈哈,姐姐也好开心呢!可是,在开心的同时,姐姐也感到一丝焦虑,这种情绪源于一封读者来信……嘻嘻姐姐:最近我好烦啊!我的爸爸妈妈离婚了,我很伤心,于是把这个秘密告诉了我的好朋友,谁知他竟然把这个秘密公开了。现在,弄得我 相似文献
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黄丽萍 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(4)
初一第二学期,班上转来一名插班生。我到班主任那儿报到注册时,他也正好走进教室。一身黑装再加上一脸冷漠,顿时吸引了我的眼球,很莫名其妙。我漫不经心地填着注册卡,瞄了瞄他:黑头发,黑外套、黑背包、黑鞋子,我心里嘀咕着:喜欢黑?干吗不把皮肤也晒黑啊?那样不是黑得更透彻吗?这时他似乎觉察到了什么,把目光投向我,我慌忙躲开,假装认真填写注册卡。再看他:面无表情。这时,脑中突然闪过一个念头:我要和他成为最好的朋友。“把秘密告诉他,就绝对不会再有第三个人知道,除非那已不是秘密”———这是他给我的感觉。突然又好想冲上去,拍他的肩膀,… 相似文献
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万苏 《第二课堂(小学)》2011,(3):17-18
万老师:您好!我叫张巧玲,六年级了,我对班上的一个男生有好感,但我知道不能和任何人说,于是我把这个不能说的心事写在日记本上,随身带着。可是有一天,我的秘密被别人发现了,一个同学把我的日记本抢过去看了个够。我呆了,我不明白自己的秘密怎么就这样被别人知道了?最恐怖的是,那个同学是个大喇叭,他一定会告诉别人的,而且他还可能会告诉那个我喜欢的男生。万老师,我该怎么办,我好怕!您的学生张巧玲 相似文献
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安琪 《少年文艺(南京)》2003,(7)
初三的时候,我喜欢班上的一个BOY。我告诉了一个好朋友,并且让她替我保守秘密。但是我看错人了,她居然告诉了那个BOY的妹妹,弄得我和他见了面都很不好意思,其实我也只是有一点点喜欢他而已。更糟的事还在后面,一天上体育课,她把我的日记本拿出来读,当时教室里有许多同学,大家都知道了我的秘密。经过了这件事后,我真的不知道什么人才值得信任。 相似文献
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正人人都有属于自己的隐私。随着孩子渐渐长大,他们的自我意识也会慢慢增强。家长应该理解并照顾到孩子自尊的需求。"我真的很想和我的父母成为朋友,但是他们总把我的心事和秘密当作笑料。"这是许多孩子的心声。很多父母也希望孩子与自己无所不谈,却不懂得替孩子保守秘密,甚至还居高临下地认为孩子的秘密很可笑,常常把它当作笑话讲给别人听。东东最近很不开心,连小伙伴喊他出去玩,他都不出去。在妈妈的耐心询问下,东东才轻声说: 相似文献
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又接到教一年级的任务,我拿着书和实验器材来到教室里。当我把一只鸡蛋分别放在清水和盐水中,孩子们看到鸡蛋一会儿沉,一会儿浮,都惊奇地喊起来,纷纷跑过来要看这只鸡蛋。有的说:“这是真的蛋吗?”有的肯定地说:“这是假蛋。”有个小朋友说:“老师,让我仔细看看行吗?”我满足了他的愿望,让他把鸡蛋拿在手上翻来覆去看。突然,他用询问的目光望着我,请求说:“老师,把鸡蛋敲碎了让我看看其中的秘密。”糟糕,我只带了一只鸡蛋,敲碎了鸡蛋我还怎么上课?鸡蛋沉浮的秘密不在鸡蛋上, 相似文献
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又接到教一年级的任务,我拿着书和实验器材来到教室里。当我把一只鸡蛋分别放在清水和盐水中,孩子们看到鸡蛋一会儿沉,一会儿浮,都惊奇地喊起来,纷纷跑过来要看这只鸡蛋。有的说:“这是真的蛋吗?”有的肯定地说:“这是假蛋。”有个小朋友说:“老师,让我仔细看看行吗?”我满足了他的愿望,让他把鸡蛋拿在手上翻来覆去看。突然,他用询问的目光望着我,请求说:“老师,把鸡蛋敲碎了让我看看其中的秘密。”糟糕,我只带了一只鸡蛋,敲碎了鸡蛋我还怎么上课?鸡蛋沉浮的秘密不在鸡蛋上, 相似文献
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大耳朵 《小学生导刊(高年级)》2006,(3)
编者的话:大耳朵热线由大耳朵哥哥主持。热线电话:0731-4313160 做一个守信用的人我的表妹告诉我一个秘密,并让我不要告诉别人,我答应了她。我把这个秘密告诉了我最好的朋友。后来,表妹知道了我把她的秘密告诉了别人,很不高兴。大耳朵哥哥, 我做错了吗? 相似文献
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谭天 《课堂内外(小学版)》2013,(2):36
我们家有一条大懒虫,那就是我爸爸。他呀,每逢双休日都要睡到中午十二点多才起床,于是,我和妈妈秘密研究了一个"懒虫大作战"方案。又是一个星期六的早上,我和妈妈七点钟都起了床。妈妈把手上沾满冰水,给爸爸来了一记"寒冰掌",爸爸立马像乌龟一样把头缩进了被窝。我跳上床去,一把把爸爸的被子掀开,对着他的耳朵左挠挠、右挠挠,他终于坚持不住了,伸出一只脚,一 相似文献
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<正>“孩子，请你把这个‘两道杠’替老师保管好。等你认为自己已经做好了，符合队干部标准的时候，再来找我，我帮你把它重新戴上，好吗？”我用亲切宽容的口吻对犯错的队干部小松说。接着，我又对送他来的班长说：“这个秘密只有我们3个人知道，希望你能替他保守秘密，行吗？”我说完这两句话，只见小松的眼神先是一亮，紧接着眼睛就湿润了。虽然眼泪没有夺眶而出，但这一细微变化还是被我看得真真切切。这种半信半疑又喜出望外的神情，让我相信他一定会改变。 相似文献
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李小静 《中小学心理健康教育》2017,(13):68-69
苏霍姆林斯基曾说:"母亲的幸福要靠孩子去创造."那么,我想教师的幸福就是由学生来创造的.
"秘密花园"这一做法的思路来源于对一些问题学生的教育尝试.一次上完课,我把一名玩世不恭、自暴自弃的问题学生叫到办公室,把自己已经写好的"合同"拿给他看,问他愿不愿意与老师一起履行一项"合同"条款.他认真地看完,点点头,脸色稍稍泛红,大概是没想到老师竟会如此特别地对待自己吧. 所谓"合同",其实就是我对他的评价,对他近来表现的肯定,以及今后的希望,而且附上了"老师一定尽自己最大努力帮助你"几个字.他临走时,我随口说了句"这是你和老师之间的秘密哦!" 相似文献