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我是1985年元月份才开始学习写新闻稿件的,一年半时间里,已经在中央、自治区、地州级报刊刊稿一百三十多篇。我学写稿的体会是:从自己亲身经历过的、体会最深的事开始下笔,这样的稿件容易刊用。因为新闻是事实的报道,亲身经历过的事,本身就是笫一手材料,写起来顺手。我的第一篇见报稿件《一 相似文献
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我是从1986年开始学写新闻的。这些年来,采写的新闻稿件被采用率一年比一年高,1992年有110多篇被地区级以上的新闻单位刊用。一个基层通讯员。为什么有这多么的稿件能被采用呢?这除了同志们的帮助、自己的努力之外,我认为主要是抓住了“新”字,围绕“新”字作文章的结果。抓住“新生”“新生”,是指第一次出现的事物。能抓住这一点,及时报道出去,采及率就高。 相似文献
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要一名新闻报道员，平时电话、通信联系最多的就是与报社的编辑，无非是询问投过去的稿件是否合乎要求，请求编辑“笔”下留情，以免自己的稿件被“枪毙”。涉足新闻报道 有些“豆腐块”见诸报端。新闻干事和报道员人人渴望的编辑“约稿”笔者也遇到过，经历之后，才重新认识到了编辑约的稿件，并非是简而略之地写完投过去就可以见报的。每次写稿子，我是改了一遍又一遍，总觉得写得差些火候，直到让新闻干事修改之后，才放心地投到编辑那儿去。一次新闻干事下基层采访，笔者一人留守报道组，突然接到《前卫报》社一位… 相似文献
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我从1997年开始写作新闻以来,一晃就是十年了。作为一名从基层业余通讯报道员成长起来的新闻人,在边学习边实践的编采工作中,我越来越深刻地体会到了当好一名基层通讯员的艰辛和光荣,再回头看看自己在从事业余新闻稿件撰写时曾陷入的误区,以及在担任编辑期间的工作体会,我总想把自己的亲身感悟写出来,希望能对通讯员朋友们有所借鉴和帮助。 相似文献
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做梦也没想到,我这个不是当秀才的“料”,也能成为陕西日报社的优秀通讯员。回想起,我这些年走过了一条不平常的坎坷之路。 一、突破开头难。我在部队当兵时,一位新闻宣传干事让我替他抄一篇稿件,寄出去没几天,在《人民军队》报上就发表了。看着报,我那个高兴劲,犹如自己写的稿见报一样。于是我也开始学写新闻,可写了一篇又一篇,全都石沉大海。我悔心了,当秀才自己不是那块“料”,干脆撂笔不再写了。退伍我被分配到工厂进了机关,公文写的多了就又萌发起写新闻的念头,投几篇稿件还是没被采用。搞新闻报道对我真的就这么难?1985年,我自费订了一份刚问世的《新闻知识》和其它新闻工具书开始学起来,逐步掌握了一些新闻写作的基本知识。1986年底,我们工厂门前的马路,常常被污水淹没,交通事故不断,职工们怨声载道。我写了一篇《尽快修好这条路》,不久在陕西人民广播电台播出,促使问题得以解决。成功的第一篇稿件就被省级电台采用,而且取得了这样好的社会效果,心里甭提有多高兴。写新闻难这一关终于被我突破,我暗自感谢无声的老师——《新闻知识》帮了自己大忙。 二、凝尽心血“抠”新闻。迈进写作的门槛后,我常常用耳 相似文献
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《今传媒》9月号（下半月刊），登载了郗望同志写的《怎样写出可读性强的新闻》一稿，读来受益颇多。这不由得引起笔者的联想。新闻稿件为什么“可读性不强”呢？如果能防止新闻稿件的“不可读性”，那么自然就能增强稿子的可读性了。因此，笔者写了《论新闻稿件的不可读性》一文，求教于新闻同行。 相似文献
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初学新闻采写，失败在所难免，也不可怕；可怕的是失败后依旧懵懵懂懂，找不到其原因何在，同样的错误下次仍然照出不误，这就不能不想点办法了。我们寻思：初学写作者从教材上学习新闻采写时，往往只从理论上知道“应该怎样写”，却很难从实践上懂得“不应该怎样写”。于是，对自己稿件中的问题也就容易陷人“灯下黑”，更拿不准稿件不被采用的关键在哪里了。 相似文献
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8月中旬一日，《军事记》主编来电话，约我写篇“新闻人”专栏稿件，让我自己写自己。10多年前有人写过我。最近也有人做了准备写我，而我怕被写得名不副实，好说歹说谢绝了。这回《军事记》“有请”，而且信任有加，焉能“不识抬举”!可是，写什么呢？我于1970年8月9日早晨告别执行生产任务的某步兵团政治处宣传干部岗位，从安徽白湖农场出发，一根小扁担，一头被服一头书，挑到20里外的路边汽车站， 相似文献
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我是1986年10月份开始利用业余时间学习新闻写作的。刚开始写新闻报道时,和广大初学写作的同志一样,一味地追求稿件的数量,认为“万箭齐发,必有一中”,整日地写呀,写呀!甚至夜里熬到十一、二点钟,把所有精力都用在了写作上,结果呢,恰恰相反,采写了几十篇、上百篇的稿件,投往报社,却似泥牛入海,杳无音信,竟连块“豆腐干”大的也未见报,渐渐地我对写稿心灰意冷,怀疑自己是否是写新闻报道的“料子”. 一次,我把“爬格子”的苦楚向一位老报道员讲了,他送给我几本《新闻爱好者》,甭提当时我多高兴了.“通讯员园地”、“新闻写作入门”等栏目的文章,对我启发特别大.我总是读了又读,爱不释手。由于吸取了别人的写作经验,并注 相似文献
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三个月的学习,我最大的收获,就是通过边听、边跑、边写、边思,从“门外汉”跨进“屋子里”．初步掌握出精品新闻的技巧和方法．实现了思维的三次转变。第一次转变：从不懂新闻到会写新闻我于今年2月从远安县委党校调到宣传部工作。3月1日,参加首期新闻干部研修班学习。之前,从没写过新闻稿,对新闻基本上是一窍不通。怎么办？只能学习、思考、比较和模仿。开学之初,报社就送给我们两本书,熊家余的《岁月有情》和杨发维的《两翼的快乐》,我自己还买了一本书《新闻精品之路》,每天晚上就一篇篇地去啃。当我看到杨发维老师写的《从拿相机到用笔》中“‘本报讯’三个字好沉重”这一句话,心里也是五味杂陈,感同身受。 相似文献
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我是南昌陆军学院的新闻干事。记得初次来军报时，一些老新闻干事便来传经：“找编辑编稿，这是第一步，第二步也是关键的一步就是要找版面编辑。因为编辑编的稿件太多了，而版面有限，不找版面编辑落实，最终会前功尽弃。”我想也是这个道理。院校组编辑姜宁了解我这个想法后，也许看到我这个“朽木”可雕也，于是语重心长地告诉我：“你今后采写稿件，我给你制订一个标准，就是要写我们编辑不得不编发的稿件。”说起来容易，做起来难。什么是编辑不得不编的稿件呢？经过一段时间的采写实践和编辑的不断开导，我逐渐开窍了，注意从报纸上学… 相似文献