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田凤凤 《山西教育(综合版)》2004,(3)
1月9日,太原理工大学79200元奖励优秀贫困大学生,468名学生获奖。此次共有7项奖励,10位学生获得“艰苦奋斗、立志成才”十佳标兵荣誉称号,每人获奖学金500元。14名学生获得2003年度山西省建设银行“爱心基金”助困奖学金,每人奖励1000元。20名学生获得太原市红十字血液中心第四届“博爱”助困奖学金,每人奖励500元。20名学生获得太原理工大学后勤服务集团第五届“服务育人”助困奖学金,每人奖励500元。30名学生获得太原理工天成科技股份有限公司第二届“产业育人”助困奖学金,每人奖励1000元。10名学生获得太原理工大学建筑设计研究院第二届… 相似文献
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日前,平顶山电厂门口贴出公告:“对参加技术调考的52名成绩优良者进行奖励,对3名不及格者待岗一个月后补考,仍不及格者待岗三个月组织培训。”这次技术调考,28个工种共121名职工参加。实施奖励的情况是:96分以上10人,每人2000元;86——95分16人,每人1000元;81——85分26人,每人300元。共计4.38万元,人均842元。在市场经济激烈竞争、科学技术迅猛发展的今天,平顶山电厂领导班子深深感到要实现企业的发展和创新,就必须造就一支高素质的职工队伍。近年来,他们把职工培训和技术比赛纳… 相似文献
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何广来 《中国教育研究与创新》2007,4(7):98-98
最近在小学三年级一次复习时,笔者出示这样一道题:全班48名同学游三峡大坝,坛子岭景点购票须知:个人票每人10元,团体票50人以上,按每人8元收费,问:应该怎样购票?题目一出,学生纷纷举手列式解答,48×10=480(元),老师问一名学生:你是怎样想的?这名学生说:“我们有48人,每人10元,48人乘以10元,等于480元”。老师问:能不能少出点钱呢?学生说:“不能,因为我们只有48人,不够50人以上,不能按每人8元购团体票”。[第一段] 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(24):3-3
在湖北省“希望工程职业教育助学计划”启动仪式上,该省通用技术学校07级30名学生每人获得第一学年2000元的希望工程职业教育助学金。在校两学年里,他们每人将获得3000元的助学金资助。这标志着希望工程的助学活动在湖北省正式延伸进入职业教育领域。 相似文献
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首批函大毕业生每人获鼓励奖二百六十元重庆日报1984年11月3日载:重钢公司十月二十七日表彰二十二名“文革”后首批函大毕业生,每人重奖自学鼓励费二百六十元。这二十二名学员都是重庆师范学院中文系函授本科学员。他们从一九七九年开始,一面坚守工作岗位,一面坚持利用业余时间参加函授学习,学完了所有十三门 相似文献
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冯道荣 《第二课堂(小学)》2006,(6)
“六一”儿童节到了,王老师带领同学们去公园游玩。来到公园门口的售票处,只见公告牌上写着:“成人票每人每张40元,学生票每人每张 20元,团体票(30人及以上)每人每张30元。” 相似文献
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近日,经过严格选拔和公示,东北师大人文学院有12名同学荣获“国家奖学金”,每人将获得8000元的最高奖励,有127名同学获“国家励志奖学金”,有1268名同学获“国家助学金”。这次获奖人数之多,数额之大,充分体现了国家和吉林省政府对独立学院教育事业的关怀和支持。 相似文献
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教育腐败的痛恨,已经影响到教师的形象,但是,教育腐败真的等同于教师腐败吗? 据《燕赵都市报》报道,教师节来临之际,河北省正定县北早现乡36名中小学教师却没有一丝喜悦。这36名教师在前年平调或新分配时,乡政府通过学校向他们每人收取了1.5万元,乡里称之为“试用期风险押金”,当时口头承诺“等3年后还本不付息”。但到了眼下,乡政府却出尔反尔,只退给每人5000元,那1万元乡里扣下来作为发展北早现乡教育事业资金,并让教师们在“捐资助教志愿书”上签名。这批教师正面临两难选择:在“捐资助教志愿书”上签字,“自愿”捐资1万元;如若不签字,则将面临下岗甚至被解聘的危险。 相似文献
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河南省延津县教育局,1987年从中小学民办教师中选招公办教师57名。这57名教师在办理城镇户口时,县政府、财政局、公安局要求他们每人缴纳840元的“落户费”,他们因生活清贫,拿不出这笔钱而无法按期办理“农转非”手续。后 相似文献
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有这样一则报道:浙江某中学花巨款吸引外地中考成绩优异的学生。中考成绩排在前五名的学生进入该校学习,每人可以获得8万元人民币奖励,第6至10名的学生每人获5万元奖励,第11名至30名的学生每人获3万元奖励,从第31名开始只要是上了省一级重点中学 相似文献
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2005年元月3日,湖北省宜都市特殊教育学校的80多名学生每人领到50元的贫困救助金。据悉,自2003年春季以来,该校的80多名学生全部纳入“低保”系统,不仅就餐、住宿实行免费,而且每学年还可享受100元的救助金。 相似文献
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王兰 《山西教育(综合版)》2014,(2):60-60
太原市小店区50名贫困中小学教师和34名贫困幼儿教师受到“中央专项彩票公益金励耕计划和润雨计划”资助,资助标准为每人一万元,资助总金额为84万元。“励耕计划”和“润雨计划”是经国务院批准,从中央彩票公益金中安排的专项资金,由财政部、教育部委托中国教育发展基金会负责具体实施的公益项目,重点资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等造成家庭经济特别困难的教师。 相似文献
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5月22日,2007“宝马优秀大学生奖励基金”领奖仪式在北京航空航天大学举行。本年度共有全国10所重点理工科院校的100名优秀大学生获得了每人5000元人民币的奖励。华晨宝马公司还将于7月邀请并全额资助10名获奖学生代表,前往华晨宝马沈阳工厂进行为期两个月的实习,为学生们提供参与宝马轿车生产的机会,帮助他们了解国际一流的汽车生产技术和企业管理水平,积累生产实际操作经验,为就业做好准备。 相似文献
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王学珉 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1996,(3)
掌声。这位特级语文教师虽说镇定自如,脸上也闪现出不太自然。事后这位特级教师在总结会上说,当时本可以用“妇女缠足是有历史发展过程的”来解释,可是,事先没查过工具书,说不准“缠足”这个现象发生发展的具体情况,就没作解释。其二,1995年某报刊登一则消息──《江津三名小学生状告市教委》。原因是,三名小学生参加毕业考试,他们在做“选择答案”题时,认为“自作自受”的“作”应读为“UUO”,结果三名小学生每人被扣去1分。就因为少了这1分,三名小学生失去了进入重点中学的资修,只得每人交600元才升入重点中学.学生和家长… 相似文献