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学分制作为一种相对于传统学年制的"新型"教育模式,具有特定的理论、文化和思想基础,高校在推行或实施学分制时,首先是应该全面、准确地理解学分制的基本内涵和精神实质,其次是应该周密、细致地制定好学分制的实施方案,再次是应该积极、扎实地建设能够保证学分制完全实施的教育文化和师资队伍. 相似文献
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我校从2002年开始全面实行学分制管理,并同时启动了广州市教育科学“十五”规划课题《中等职业教育学校实行学分制和弹性学制的研究》项目的研究,从学分制的理论学习与分析、实施方案的制定与实施、学分制教学计划的制定、教学管理的二次分流、任选课的开设与改革、分层和分项教学的探讨、文化基础课程的分块与重组、同类学校间的学分互认等多个实行学分制的关键问题进行了研究与探索,并在实践中不断加以检验和调控,历经3年取得了初步的成效,现总结如下:一、实施学分制的意义及可行性(一)实施学分制的意义我校作为一所职业高中,实行学分制和… 相似文献
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我校从2002年开始全面实行学分制管理，并同时启动了广州市教育科学“十五”规划课题《中等职业教育学校实行学分制和弹性学制的研究》项目的研究，从学分制的理论学习与分析、实施方案的制定与实施、学分制教学计划的制定、教学管理的二次分流、任选课的开设与改革、分层和分项教学的探讨、文化基础课程的分块与重组、同类学校问的学分互认等多个实行学分制的关键问题进行了研究与探索，并在实践中不断加以检验和调控，历经3年取得了初步的成效，现总结如下： 相似文献
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朱旗 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(2):123-125
从教育目的，教育目标，课程目标及课程结构的角度，进行了理论分析，并以理论分析为基础，对中学学分制作了初步的探案，制定了实施方案与程度，目的在于改善现状,使中学学分制在具有可操作性的同时，对学生及学校有切实的意义和实数。 相似文献
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随着我国经济的快速发展以及信息时代的到来,电大传统的教育模式已经不适应当前社会发展的需要了,建立新的电大开放教育管理模式已经刻不容缓。而宽基础、活模块的学分制管理,是使电大开放教育适应社会经济发展的有效的教育形式。这种教学模式涉及基础、模块和学分三个主要因素,具有教与学各方面灵活性的特点。实施学分制管理,必须转变观念、明确方向,制定学校“学分制”教改实施方案,实行系统内统一的学分标准,改革学校管理制度和教学管理手段,使其适应“学分制”模式的发展,认真把握好“学分制”与各方面工作的关系。 相似文献
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薛勇 《西南科技大学高教研究》2007,(1)
结合实施学分制后课程体系改革的基本思路、目标定位、实施方案及采取的措施等,对环境工程专业目前推行的课程体系改革作了简要介绍,以期在推进学分制改革的条件下,不断完善环境工程课程体系的改革和建设。 相似文献
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记者日前从省教育厅获悉,我省将于明年起实施普通高中新课改。届时,普通高中学校将实行选课制和学分制管理。我省正谋划制定详细的高中课程改革实施方案,主要内容包括：组织领导、宣传发动、各级培训、样板校选定、评价制度改革、会考改革、高考改革等。 相似文献
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结合实施学分制后课程体系改革的基本思路、目标定位、实施方案及采取的措施等，对环境工程专业目前推行的课程体系改革作了简要介绍，以期在推进学分制改革的条件下，不断完善环境工程课程体系的改革和建设。 相似文献
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卢兵 《中国职业技术教育》2011,(35)
针对当前高职院校深化学分制改革所遇到的困境,我们提出了以转变观念为先导,做好改革的顶层整体设计,和分步实施方案,在逐步解决关键性制约因素的基础上,稳步推进学分制的深入改革。 相似文献
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关注学生个体差异,挖掘学生潜能,推进以学分制为核心的教学管理制度改革,是五年制高职教育改革和发展的必然选择。课题根据五年制高职学生的特点和市场对人才的需求,研究、构建五年制高职学分制管理办法及实施细则,形成了以弹性学制和绩点学分制为特色的实施方案,充分体现了"育人为本"的教育理念。 相似文献
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正我校作为郑州市中等职业学校学分制第一批试点学校,至今已走过了三年的实施历程。三年来既取得了一些阶段性的成果,也发现了一些需要完善和亟待解决的问题。一、基本情况1.制定方案,全面展开学校把学分制试行工作作为推动学校教育教学改革的出发点,以解决实施学分制工作中遇到的问题为突破口,打破传统教学模式,重新构建了弹性、灵活的学分制教学管理体制。我们根据《郑州市中等职业学校试行学分制指导意见》,制订了《郑州市科技工业学校学分制实施方案》,对课程与学分、学习年限、选修课与免修课、成绩考核、课程设 相似文献
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正郑州市中职学校的学分制改革试验自2010年6月到现在,已历时三年多了。三年多来,在局领导的支持下,我们按照学分制改革试验的实施方案,开展了一系列的工作,取得了明显的改革成效。目前,各试点学校中实施学分制管理的首届学生已于2013年顺利毕业。回顾郑州市三年多来学分制改革试验走过的历程深感仍然存在许多不足,但更多的是前行的责任和信心。一、郑州市中职学校学分制改革试验工作的发展历程 相似文献
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学分制指导性教学计划制定的原则和方法 总被引：5，自引：1，他引：4
本围绕实施学分制这一当前高等教育教学改革的热点问题,介绍了四川大学学分制指导性教学计划制定的基本原则、总体框架和指导性教学计划编制的方法,并在此基础上分析制定指导性教学计划需要注意的问题,旨在以四川大学为个案对学分制指导性教学计划的制定进行有益的探索。 相似文献
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我校是一所以财经类专业为主的中专学校 ,各专业学制均为三年 ,进校的学生年龄偏小 ,如果目前实行完全学分制 ,一方面与上级有关行政部门现行的政策不配套 ;另一方面 ,学生要在三年内提前完成专业培养目标所规定课程的学习任务 ,可能会加重一些学生的学习负担 ;同时就业年龄偏小 ,学生失去读书的黄金季节 ,对学生将来的发展也不利。因此 ,我们认为 ,试行学年学分制是一个好办法 ,它既规定学习年限 ,又实行学分 ,非常切合中专教育的实际 ,在现阶段也是切实可行的。一、实施学年学分制的基本做法我校制定学年学分制实施方案的指导思想是积极探… 相似文献
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王新兵 《湖南师范大学教育科学学报》2009,8(3)
目前我国大部分高校已实行了学分制,由于各种因素的影响,学分制在推行过程中遇到了一些困难和问题.从文化的视角探讨学分制,充分认识学分制下大学校园文化创新的重要性、必然性,制定出创新校园文化建设的具体措施,从而增强学分制的实效. 相似文献
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吴湘 《苏州教育学院学报》2013,(6):95-96
在学分制管理模式下,教学计划的制定、调整和执行等环节,在实际管理过程中会出现一些矛盾,因此制定＂刚柔相济＂的学分制教学计划,通过柔性教学计划管理的重要手段,完善高职院校的学分制。加强教学计划的动态管理,可探索出符合学分制要求的教学计划管理模式。 相似文献