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“计算能力”是学生学习数学所必备的基本能力,是学习数学的基础。培养和提高学生的计算能力,是小学数学教学的主要任务之一。作者从创设情境．激发兴趣：透彻理解算理是提高计算能力的关键;熟记常用数据是提高计算能力的手段;良好的计算习·瞬是提高计算能力的保证这几个方面谈了如何有效提高学生的计算能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(7)
计算能力是学生学习数学所必备的一项基本能力,它是学生学习数学的基础,计算能力的高低直接决定了学生的做题速度和计算正确率的程度,所以,提高学生的计算能力,特别是对于小学低年段学生具有重要的现实意义,作为小学数学教师,应该将其当作小学数学教学的主要任务之一。 相似文献
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卢智华 《中国教育发展研究杂志》2010,7(6):185-186
在小学数学教学中,学生计算能力的高低直接影响着教师的教学质量及学生的学习质量。小学数学教师要培养学生计算的兴趣,加强口算训练,让他们养成良好的计算习惯,从而提高他们的计算能力。 相似文献
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学生计算能力的好坏直接影响着学生学习的质量,学生计算能力的提高有助于培养学生的数学素养和解决问题的能力。针对学生计算能力普遍下滑的现象,我们也在不断地反思,现阶段我们如何开展有效的计算教学? 相似文献
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曹方 《中国校外教育(理论)》2016,(5):37
小学计算能力培养目的,不仅仅在于提高学生计算能力,而重要的在于提高学生思维的发展,为学生的后继学习和整体数学素养的提高打好基础。而学生计算能力的形成、提高与发展,依赖于学生计算思路的清晰、条理与计算方法的合理、灵活,依赖于学生良好学习习惯的形成和认知水平的不断发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(10)
计算能力是学生学习数学所必备的基本能力,是学习数学的基础,培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。计算的准确率和速度如何,将直接影响学生学习的质量。在小学阶段学好计算,并形成一定的计算能力,是一件终身受益的事情。 相似文献
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正小学数学教学是学生认识数学、学习数学的起步阶段。在这个阶段中计算能力的提高是非常重要的。计算是学好数学的基础,数学中一切问题都需要通过计算来解决。因此,在小学数学教学阶段提高学生的计算能力是我们的教学重点。计算能力的提高包括速度上和质量上。我们在教学过程中要潜移默化地培养学生的计算能力。首先要从培养学生良好的计算习惯入手,从一点一滴做起逐步提高学生的计算能力。下面是笔者在实际教学中对提高学生计算能力的一些做法,现总 相似文献
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计算能力是学生的基本能力之一。在电子技术普遍应用的今天,学生的计算能力呈下降趋势,故而,教师在计算教学中要重视学生计算兴趣的培养,激发学生计算的动力;要培养学生良好的计算习惯和品质;通过形式多样、内容丰富的计算,让学生灵活掌握计算方法,提高计算能力。 相似文献
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吴淑红 《中国校外教育(理论)》2014,(32):71
随着学校、家庭和老师近年来对于学生计算方面的要求降低,学生的计算正确率越来越低,特别是小学生表现更为明显,小学生计算能力下降的现象越来越严重。培养学生良好的计算习惯,加强小学生计算基本功的训练,重视算理和算法的结合,从而增强小学生简便运算的意识,提高学生选择计算的灵活性,这些方式方法从一定程度上可以提高学生的计算能力。 相似文献
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吴淑红 《中国校外教育(理论)》2014,(11):71-71
随着学校、家庭和老师近年来对于学生计算方面的要求降低,学生的计算正确率越来越低,特别是小学生表现更为明显,小学生计算能力下降的现象越来越严重。培养学生良好的计算习惯,加强小学生计算基本功的训练,重视算理和算法的结合,从而增强小学生简便运算的意识,提高学生选择计算的灵活性,这些方式方法从一定程度上可以提高学生的计算能力。 相似文献
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《考试周刊》2018,(99)
随着新课程的改革与发展,在小学数学教学中培养学生的计算能力已经成为小学数学教学中的重要任务。计算能力能够提高学生的思维拓展,使学生掌握数学学习的基础技能。并且小学数学教学中,计算教学贯穿于数学教学全过程,由此可以看出计算教学的重要性。大部分学生在考试后会埋怨"又是计算失误!"在日常试卷讲解时,教师也会说"如果同学们计算认真一点,就能够取得好成绩。"由此可以看出,计算能力的提高,对于学生数学学习来说极为重要。数学教师应当在日常教学过程中,有意识地培养学生的计算能力,能够结合学生的学习特点进行正确引导,本文从以下几方面将要阐述如何在小学数学教学中提高学生的计算能力,希冀促进小学数学教学水平的有效提高,提高学生计算能力的同时,增强学生的数学学习技能。 相似文献
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在小学数学课堂教学中,计算将贯穿数学教学过程的始终。学生的计算能力关乎学生学习数学的成效,为学生今后学习数学的重要基础,因此,培养学生计算能力一直是小学数学教学的一项十分重要的任务。 相似文献
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<正>生活离不开计算,计算能力是一项基本的数学能力,从小学教材中我们不难发现,计算数学是贯穿小学数学教学全部内容的主线,可见培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。在实际教学中,老师们普遍发现:对于一些计算题,学生常常由于看错数字、抄错题,加法当减法做,乘法做成了除法,加法忘了进位,减法忘了退位等造成计算错误。那么,如何培养和提高学生的计算能力呢?我认为小学低年级是学习计算的关键,培养计算能力必须从低年级开始。 相似文献
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曹猛 《中国教育技术装备》2009,(19):93-94
在计算教学中,要提高学生的计算能力,首先要激发学生的计算兴趣,让小学生乐于计算、善于计算,对计算感兴趣,从而达到算得熟、准、快的目的. 相似文献