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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 750 毫秒
1.
职业学校的学生大多数是学习基础较差的学生群,针对这一特殊的学生群体的教育方法的探讨和研究非常重要,探讨适合这一学生群体的物理教学方法应该是当务之急.适宜的物理教学方法是提高这一学生群体智慧的有效良方,十分助于提高学生素质.  相似文献   

2.
随着医学专科学校的扩招,特殊群体学生人数在不断增加.特殊群体学生在校的生活、学习状况影响学校的学风及安全稳定.因此,做好特殊群体学生的管理、教育以及引导工作是医学类专科学校辅导员工作中极为重要的内容.就医学专科学校特殊群体学生类型特点、辅导员在特殊群体学生成长成才中的作用以及如何管理和引导特殊群体学生三方面进行阐述,旨...  相似文献   

3.
体育后进生是学生中的一个特殊群体,是各类学校共同存在的一个问题.本文从内外因方面研究这一特殊群体产生的原因,并从中探寻帮助他们摆脱后进的方法,培养学生体育锻炼的兴趣爱好,以期为体育教学改革和素质教育提供参考依据.  相似文献   

4.
特殊群体学生主要是指自身状况或家庭环境方面具有特殊性的学生,是心理危机的高发人群,对特殊群体学生的关注能够体现学校心理健康教育工作的针对性和实效性.文章通过分析探讨中学生特殊群体心理危机的现状、特点、成因,以及评定和判别指标,提出了针对中学生特殊群体心理危机的预防与干预策略.  相似文献   

5.
高校特殊学生群体是大学生中的一些特殊群体,他们有的经济贫困、有的身患疾病、有的存在学习障碍、有的存在心理或情感问题、有的就业困难,这对他们在校学习、生活及及全面成人成才构成了严峻挑战。本文在深入分析高校特殊学生群体心理问题基础上,寻求和探索高校特殊学生群体心理问题应对对策。  相似文献   

6.
少数民族预科班学生是高校中一个特殊的群体,他们身上既有着与高校农村学生、贫困学生相同的人格特点,又有着自身特殊人格表现。了解这一群体的特点,加强对这一群体的个性教育是做好民族预科班学生工作的重中之重。本文就加强民族预科班学生的教育管理工作谈几点看法。  相似文献   

7.
小学数学教学必须重视学习困难学生这一特殊群体.调查发现,小学数学学习困难学生大多存在知识储量小、结构无序、方式零乱、不易激活,情感体验差、乐趣少,学习策略普遍缺乏,感觉统合失调等问题.研究表明,开展"个案研究",进行感觉统合训练,完善其数学认知结构,加强策略训练和方法指导,开展心理辅导等,是逐渐缩小小学数学学习困难学生这一特殊群体比例的有效策略.  相似文献   

8.
权敏 《华章》2012,(33)
最小的主任,最大的责任.怎样才能扛起责任,带出学生,是教师人永恒的课题.五年一贯制高职生是一个特殊的群体.如何做这个群体新生的班主任,这是文章将要探讨的.  相似文献   

9.
近年高校学生特殊群体人数己愈来愈多.他们对高校的学生管理、学风建设、校园稳定、社会安定都产生了不利的影响.高校应该以科学发展观为指导,本着"以人为本"的宗旨加强对特殊群体学生的教育管理工作,做好特殊学生群体档案工作,加强心理普测与心理咨询,畅通信息沟通渠道,形成全员参与的合力,变"特殊"为"正常".打造平安和谐校园.  相似文献   

10.
体育权利是实现人们身心健康的权利,是一项基本人权.根据国际人权公约和各国 残疾人保护法,以及各国立法的成功经验,结合我国高校特殊群体学生的体育教学工作实 际,就保护特殊群体学生体育权利的问题,提出立法建议:建立特殊群体体育权保护法;完 善体育权保护法律条文;制定配套相关法规;强化法律实施监督;加强普法教育活动.以进 一步规范和完善大学生特殊群体体育权法律制度,确保特殊群体学生的体育权利能得以充 分实现,使其获得身心的全面、协调、健康发展.  相似文献   

11.
伴随着当今社会发展和改革的不断深入,高校学生中出现了一些特殊学生群体。高职学院的学生群体又有着其自身的特点和特殊性。如何促进这些特殊学生群体在校期间的健康发展、切实做好这部分学生思想工作、把他们培养成才,也是对高职学院的学生管理工作提出了新的课题和挑战。  相似文献   

12.
齐艳萍 《文教资料》2013,(21):136-137,159
我国对单亲家庭大学生这一既不属于未成年群体又不完全成熟的高校特殊学生群体的研究才刚刚起步,尚缺乏系统性.本文对单亲家庭大学生存在的主要问题及其成因、教育对策进行了分析.  相似文献   

13.
许琳 《时代教育》2009,(10):241-241
学生的职业能力培养是中职学校的重中之重.但作为艺术类专业学生这一特殊群体,学生的职业能力培养会面临更多的困难.本文基于此主要提出几点针对中职艺术类学生职业能力培养的对策.  相似文献   

14.
胡佳 《华章》2011,(36)
对于高职院校这一个特殊的群体,了解和把握学生实际是做好班级工作的前提和基础,从学生实际出发,因材施教,有的放矢是辅导员做好工作的根本.  相似文献   

15.
中等职业技术学校学生的年龄一般在十五六岁至二十二三岁,正值青春期或青年初期,中考后不理想考分的学生理所当然进了职业学校.职业学校的学生大部分是基础比较薄弱的群体,这就意味着他们身上存在着自身和社会双方面的问题,还好去年温总理提出大力发展职业教育后有所改观.因为他们是一个需要特别关注的特殊群体.这就要求我们必须加强改进教育理念和素质教育的培养.  相似文献   

16.
大学生的诚信道德教育是当今世界都非常关注的问题.在经济全球化语境下,随着大学招生规模的不断扩大,大学生中出现了很多家庭经济困难、就业困难以及存在心理障碍等问题的"特殊群体"学生.相对于其他优越的同学,这一特殊群体在心理方面存在着一定的障碍,不愿与人坦诚交往,诚信度缺失,造成了大学生管理中不和谐的音符.因此,立足贵州省情,积极探索出一条对大学生"特殊群体"切实有效的诚信教育路子尤为重要.  相似文献   

17.
浅谈网络文化对高职学生的消极影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章提出高职学生作为大学生群体中的特殊群体,有其相对独特的群体特点,正是这些特点导致高职学生在面对网络文化时具有一些独特的群体特征.同时,网络文化对高职学生也会产生一些具有群体特征的影响.  相似文献   

18.
在高校学生中,因家庭经济状况、个人素养、学习能力等某个方面原因,出现自我评价和同学评价较低,表现较为特殊的学生群体.面对这些表现各异的大学生特殊群体,不能用对待普通大学生一样的常规教育手段和普通的教育方法.以人为本,正确区分这些特殊学生群体的类型,做到因材施教、有的放矢,是高校学生思想政治工作的重要组成部分,有利于培养这些特殊群体学生的完整人格,也是不断提升高校的育人质量,维护社会和谐稳定的重要举措.  相似文献   

19.
新疆少数民族学生因为其特殊的文化背景,在内地高校是一个特殊的群体,如何对这一特殊群体进行有效的教育管理是高校教育管理的一个现实的课题。对内地高校少数民族学生思想政治状况及学生的学习、文化适应、就业等问题进行了分析,提出了一些对少数民族学生进行教育管理的措施。  相似文献   

20.
寄宿制学校管理中的特殊群体学生管理直接关系到整体管理效果。认真对学生进行摸排分类,有针对性地实施教育管理,拓宽完善特殊群体学生的沟通与教育渠道,整章建制使特殊群体学生管理制度化、常态化,形成家校育人合力,齐抓共管加强特殊群体学生管理教育,特别实施"爱的滋润",让特殊群体学生感受到学校和教师对他们的关爱。  相似文献   

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