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高校图书馆层次化参考咨询服务机制的主要有三个特点:服务对象此次化、服务模式层次化和馆员分工层次化。实施此一机制的途径是建立学科馆员制度,优化参考馆员队伍。 相似文献
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新时代对图书馆服务提出新的要求,嵌入式馆员是一段时间内,专门为某一用户（群）服务的馆员具有工作定位与用户一体化、服务方式的主动化、服务途径的多元化、知识服务的泛在化等特点.嵌入式馆员应该是信息资源导航员、学科建设的参与者、图书情报专业的能手、用户有效的联络员.因此,要注重培养嵌入式馆员的创新能力、信息技术能力、沟通协调能力、科学研究能力和外语能力. 相似文献
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论大学图书馆"馆员学者化"的必要性 总被引：3，自引：0，他引：3
刘崇学 《桂林师范高等专科学校学报》2003,17(4):93-95
论述“馆员学者化”的具体内涵，认为“馆员学者化”是高校图书馆服务对象及服务特点的必然要求，是图书馆服务向纵深发展的必然结果，是高校素质教育和知识经济发展的必然要求，也是高校图书馆改革和馆员自我发展的需要。 相似文献
4.
随着图书馆业务的全面化,图书馆馆员的质量和要求也有所提高。本文通过分析公共图书馆岗位和职能要求,指出馆员应提升职业素质、调整自己的职业角色,以满足图书馆的业务需要。 相似文献
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刘清珍 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(6):115-116
女馆员是高校图书馆工作的主力军，在高校图书馆化建设中有着不可忽视的地位。通过对高校图书馆化的内涵及其组成部分，高校图书馆女馆员的一般心理特征及其优势与弱点的分析，认为女馆员应从五个方面着力，充分发挥自身在高校图书馆化建设中的作用。 相似文献
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周霁晨 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,20(3):74-75
章从思想道德素质、化业务素质、科学创新素质、劳动实践素质和人格心理素质五个方面对新世纪馆员基本素质进行探讨，指出只有提高馆员的综合素质才能适应新时期图书馆发展的需要，才能更好地为读服务． 相似文献
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学科化服务是高校图书馆的发展趋势之一。对于新建高校来说,开展学科化服务是促进学科建设,提升图书馆资源建设水平,提高图书馆馆员素质和能力水平的必然要求。新建高校图书馆学科化服务面临更多的困境:学科馆员素质不高,专业性不强,难以承担学科馆员职责,缺乏学科化服务的制度保障和支持系统等。其应对策略包括:转变观念,强化学科化服务意识;因地制宜,建构学科化服务的管理体制和服务机制;加强培训,提高学科馆员的素质和能力。 相似文献
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本文从人本管理的基本内涵出发,从馆员和读者这两方面阐述了高校图书馆管理的人本原则,最后,从更新服务观念、加强对馆员的业务培训、建立科学完善的激励制度以及营造浓厚的人文气息和良好的社会氛围四个方面提出了高校图书馆人本化管理的有效途径。 相似文献
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高校图书馆服务模式,要在"大学生自主学习系统"转型的前提下、在大学教学模式转换的配合下,实现由传统单纯信息服务模式到知识增值模式的转换.要强化学科化服务、个性化服务对知识增值的放大器作用.为此要在馆员结构、教师一馆员交流机制、馆员一辅导员协同机制等方面进行改革创新,并以制度化建设予以保障. 相似文献
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王玉波 《华南师范大学学报(社会科学版)》2004,6(6):124-126
图书馆人才国际化是网络信息资源、数字图书馆和合作参考咨询服务等发展的结果,其基本内涵有：一是人才素质国际化,指图书馆馆员应具有国际视野、懂得国际通行规则、具有良好的外语能力及较强的创新能力和跨化沟通能力。二是人才技能国际化,指图书馆馆员应具有采集全球信息、组织网上信息资源、为世界各地读提供参考咨询服务的技能。 相似文献
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李颖 《沈阳教育学院学报》2003,5(1):93-94
随着现代科学技术在图书馆中的广泛应用，使图书馆的工作环境发生了翻天覆地的变化，馆员要适应这种变化，必须要改变思维模式，敢于面对现实，按照读者期待我们的方式给自己重新定位，充分利用本馆及其他馆藏和网络信息为读者提供最满意的服务；馆员要具有活性化：不仅是帮助读者借还图书，做好日常服务工作，还应该有创造性地帮助读者解决问题；作为信息用户的帮助者、顾问、教育者，馆员应熟练掌握计算机操作和各种网络系统及技术知识。 相似文献
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陈彬强 《泉州师范学院学报》2009,27(2):133-136
分析了泉州师范学院图书馆的人员结构,说明图书馆人员素质较高,具备了实行学科馆员制的条件．并从学科馆员的选拔、学科馆员的工作方式、学科馆员的岗位职责、学科馆员的管理措施等四个方面对实施学科馆员制进行分析和探讨,提出了实施方案和管理办法． 相似文献
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以馆员为中心提高图书馆管理水平 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆应实行以馆员为中心的管理,以此来调动馆员的工作积极性、主动性和创造性．图书馆管理者应充分了解馆员的心理活动规律,重视馆员的各种需求．注重馆员才能的发挥和个人价值的实现;应提高馆员的整体素质、完善激励机制、建立内部竞争机制． 相似文献
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为了缓解普通高校扩招政策给图书馆工作带来的压力,图书馆学生馆员应运而生。近几年来,针对学生馆员的研究也逐渐趋热,学界对该课题主要从以下五个方面进行了研究:学生馆员存在的背景、学生馆员的分类、学生馆员任职机制、学生馆员存在的意义和学生馆员现存的问题及对策。至于其中存在的不足,主要体现在理论方法、研究内容和研究者的队伍等方面。 相似文献
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办好图书馆主要取决于两条,一是科学管理水平,二是工作人员队伍素质状况。而管理只是一种促进手段,工作人员素质则是基础条件。要想提高馆员素质,就必须优化馆员队伍结构,使之逐步达到合理化和最佳化。这是图书馆队伍建设的一个极为重要的课题。本文就高校图书馆员队... 相似文献
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吴玉玲 《渭南师范学院学报》2011,(9):93-95
高校图书馆对馆员的人文关怀,就是在图书馆的理论研究与工作实践中坚持以馆员为本,重视馆员的作用,满足馆员的合理诉求,从尊重馆员、关心馆员、爱护馆员的原则出发,为馆员提供一个优越、和谐的工作环境,以调动馆员工作的积极性与创造性,激发馆员的工作热情,推动图书馆事业的发展。 相似文献
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本文主要从学科馆员的内涵、学科馆员具备的素质、学科馆员信息服务的特征和学科馆员信息服务的内容四个方面分析高校图书馆学科馆员与信息服务。 相似文献
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随着我国图书馆事业现代化步伐的加快,以人为本的思想和人本化的进程也不断加快,这种理念和思想贯穿于图书馆管理和服务的全过程。最大限度地满足读者不断增长的文化需求和图书馆馆员的发展需求,是图书馆事业发展的出发点和归宿点。应从服务的人本化和管理的人本化两方面强化以人为本的指导思想。 相似文献