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"流动式"生物学野外实习探索与实践 总被引：20，自引：0，他引：20
在以往生物学教学实践的基础上，结合目前野外教学实习所遇到的困难和新时代的教学目标与要求，通过3年的野外教学实习，对固定式、野营式和流动式野外实习方式进行了比较和实践；通过调研，分析和总结了我国高校生物学野外教学实习环节现状并对存在的问题提出了建议。 相似文献
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《职业技能培训教学》2006,(6):46-46
在一些大城市的时尚人眼中，宠物美容已经成为日常生活的一部分，宠物做完美容的效果非常好，尤其是宠物美容院的“常客”——雪纳瑞、贵宾犬、约克夏、可卡等名种犬，如果不做美容，华丽的长毛会打结，“擀毡”，美丽也会大打折扣，而做完美容往往能给人“惊艳”的感觉，给足宠物主人面子。 相似文献
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素质教育观要求，自然教学是引导孩子自己去探索自然界的规律。即不但要接受前人的成果，更重要的是让学生在实践中学到探索科学规律的本领。而在这个过程中．所不可缺少的正是学具的正确使用。 相似文献
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用金属丝强化铁基粉末冶金零件，能使拉强度和冲击值大幅度提高，而且可以根据需要设计其数值。此法成本低，对于扩大铁基粉末冶金零件的应用具有重要意义。 相似文献
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观察和实验是研究生物学的重要方法，是学生获取感性知识，进入理性思维的重要渠道。高中生物新教材中增加了许多实验，其实验材料的选择、操作步骤可能与当地学校的实际情况不太相符，需加以改进，使之更适合本校师生开展实验活动。 相似文献
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刘喜忠 《中国科教创新导刊》2012,(36):89
作为一项国家专利,轨道式滑动演示拼音学教用具是教育学习用具技术领域极具创新意义的新突破,具有易教、易学、易保管、易运输的特点.它一改以往拼音学教用具操作不够灵活,情境不够生动,记忆不够深刻的硬伤,填补了目前国内拼音教学方法多元化的空白,为语文教师进行高质量的拼音教学和学生进行高效率的拼音学习创设了丰富的教学手段.本文从学具、教具对于课堂教学的重要性出发,陈述了目前拼音学教用具的种类,并深入探讨轨道式滑动演示拼音学教用具不同于其他拼音学教用具的三大优点,进而说明轨道式滑动演示拼音学教用具符合实用型、完美型学教用具的设计标准,是一种可以长期使用的科学化学教用具,其演示的灵活性和生动性,适应了语文教学改革和发展的新趋势,对于带动学生拼音学习的兴趣及主动探索的热情具有不可估量的积极影响.我们完全有理由相信,轨道式滑动演示拼音学教用具必将进入未来的小学语文课堂,服务于广大师生. 相似文献