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道德教育问题分析——中学生道德冲突的表现及原因透视 总被引：1，自引：0，他引：1
秦初生 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(3):92-95
当前中学生的道德冲突主要表现在道德信念、道德情感和道德行为的冲突三个方面。引起道德冲突的原因主要有外部和内部两方面。外部原因是由于社会的转型和学校教育目的与手段的不一致带来了道德冲突;内部原因即道德冲突是学生道德发展的必经环节和内部动力。 相似文献
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可持续发展与中国环境基本法的创新 总被引：5，自引：0，他引：5
杜群 《北京师范大学学报(社会科学版)》2003,(1):124-129
中国环境基本法的创新是可持续发展对中国环境法提出的重要命题。完善中国环境基本法应有七个目标领域,即环境保护立法目的和基本原则、环境保护基本对策、环境保护管理体制(机构、职能和协调)、环境污染防治和监督管理、自然资源合理开发和利用、资源生态保护与监督管理和生态(系统和特殊区域)保护等。中国环境基本法的创新对完善中国环境与资源法制具有启示意义和作用。 相似文献
3.
试析连云港市旅游资源开发中的环境问题 总被引：1，自引：0，他引：1
旅游环境问题是城市旅游资源开发过程中一个无法回避的问题。环境破坏、环境污染、生态失衡等环境问题直接影响着旅游业的持续与健康发展。文章以连云港市为例 ,分析了该市旅游资源开发中所面临的环境问题 ,提出了促进该市旅游资源开发与环境保护协调发展的若干途径 相似文献
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人口与经济社会、资源环境的协调发展是实现可持续发展、构建和谐社会的必然途径。在对廊坊市人口发展与经济社会、资源环境的关系客观分析的基础上,指出了廊坊市人口现状存在的问题,并从环境保护、人口素质提升、产业结构优化、应对人口老龄化和发展公共事业五个方面提出了建议,以促进廊坊市人口与经济社会、资源环境的协调发展。 相似文献
5.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(11)
随着社会的不断进步,科技不断发展,经济发展与环境治理的矛盾冲突日益严重.一方面,审计作为企业受托经济责任的鉴证手段也应在解决环境问题中发挥积极的作用,因此开展环境审计是十分必要的.另一方面,由于企业是重大的环境污染者,其主动实施内部环境审计对于环境保护具有重要意义.本文主要是浅谈我国企业内部环境审计的现状以及存在的问题,分析这些问题存在的原因,同时提出解决问题的对策建议.旨在提高人们对环境保护的重视,同时促进我国企业内部环境审计的发展,实现经济与环境的协调发展,构建和谐型社会. 相似文献
6.
多杰昂秀 《南昌教育学院学报》2010,(11):111-113
教育与法制是相辅相成的统一体的两个方面,二者相互促进,相互保障。教育有利于法制的促成,法制推动教育进一步的发展。教育为法制建设提供条件,法制理念为教育指向目标。两者缺一不可,不可忽视其中任何一方的存在。青海省"双语"教育教学改革与发展决策无疑将会促进民族地区社会政治、经济、文化的协调发展,尤其对积极转变民族地区人民法制观念和国家法制统一起到推动作用。 相似文献
7.
丁妙珍 《广东技术师范学院学报》2008,(2):4-8
高职教育的内涵发展不仅有来自内部的问题,更有来自经济社会外部的问题。文章从当前高职教育的"应然"与"实然"的问题,论述了高职教育与经济发展中因力量不平衡而引起的矛盾与冲突,从内生性和外源性分析了高职教育发展的多重张力,提出从夯实基础能力、强化服务能力、培育开发能力、提高吸引能力、增强适应能力、完善保障能力等方面促进高职教育与经济社会多元共生、协调发展。 相似文献
8.
《阿坝师范高等专科学校学报》2019,(2):51-57
低水平的农业发展方式打破了四川藏区农业生态系统平衡,使该区域面临着严重的农业生态环境问题。因地制宜地发展特色农业,促进生态环境保护,促进产业精准扶贫协调发展,对四川藏区经济社会发展和民生改善具有重要意义。文章采用文献研究法和归纳总结法,对四川藏区农业生态环境脆弱的作用机制、农业生态环境保护与特色农业精准扶贫的统一性及驱动因素进行分析,可以看出区域贫困、经济发展滞后、人力资源不足是四川藏区农业生态环境恶化的重要诱因,农业生态环境保护与特色农业精准扶贫在价值取向、发展路径、发展目标上具有统一性,资源禀赋、基础设施、产业基础等内部因素以及政府主导、市场需求和社会参与等外部因素是二者协调发展的驱动因素。四川藏区应将产业发展与生态环境承载能力和资源禀赋条件有机结合,大力发展生态农业、生态牧业、生态林业等特色农业,优化区域资源配置,降低资源消耗,改善生态环境,走农业生态环境保护与特色农业协调发展之路。 相似文献
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大学生就业社会网络资源就是帮助大学生就业的人脉资源,无论是内部资源还是外部资源,都能为大学生确定职业目标、了解职业信息、提供实践机会、招聘信息、就业岗位等方面提供支持和帮助。大学生就业社会网络资源的开发难度低,但对其成功就业的影响却非常大,因此大学生要做个有心人,及时与内部资源进行沟通,合理表达自己的职业诉求,同时学会主动在校园、招聘会、网络和实践活动中开发外部资源,以更好地实施"就业自救",从而提升求职的成功率及就业质量。 相似文献
10.
胡江萍 《广西教育学院学报》2009,(3):155-158
"综合性学习"是语文教材中新开发的项目,是为了适应新时期新环境需要,更好地帮助学生在听、说、读、写几个方面协调发展和整体推进的新措施,是语文课程弹性和开放的体现,是语文科重视资源开发与利用的例证,是纠正长期以来口语与写作脱节的新手段. 相似文献
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尹辅朝 《楚雄师范学院学报》2001,16(2):94-96
本文论述了人口与资源、人口与环境以及人口与经济发展的关系，分析了人口剧增、资源短缺、人均资源量减少、环境严重污染与经济可持续发展不协调的原因。针对严峻的现实提出控制人口增长、节约资源、净化环境与经济增长协调发展的措施。 相似文献
13.
在教育优质均衡发展进程中,县域内义务教育资源共享可以克服优质资源短缺和不均衡的困境,进而达到“节省成本”和“质量提升”的双重目的。但当前县域内教育资源共享依然不足,通过对西北三省四县的实证调查发现:教师资源共享整体不足且教学点问题最为突出、校际共享教育经费过程中对教学资源投入不足、教育物力资源共享缺失且校际呈现等级差异。其主要原因在于:教育优质均衡发展中公平与效率冲突导致共享理念被忽视;现行农村义务教育财政管理体制不完善,导致校际共享缺乏资源基础;教育资源共享机制缺失,导致共享主体间博弈难消除;学校布局过于分散,导致校际资源共享可达性较低。因此,各级政府应从建立共享理念、完善财政管理体制、构建教育资源共享机制、优化学校布局等方面着手,有效促进县域教育资源共享,推动义务教育优质均衡发展。 相似文献
14.
分析了辽宁省教育失衡的深层次原因,认为这是与优质教育资源特别是优质教师资源不能保证密切相关的,因而探索优化配置教师资源模式是实现义务教育均衡的发展的重要保证。该文就义务教育阶段教师资源配置与流动原因分析;实现义务教育均衡发展的教师资源合理配置的条件;均衡发展的义务教育教师资源优化配置的政策模式等问题予以探讨。 相似文献
15.
环境保护视角的权利冲突--兼论生态效益补偿的法理基础 总被引：2，自引：0，他引：2
张润昊 《重庆第二师范学院学报》2005,18(4):26-29
随着经济的不断发展,环境保护过程中的权利冲突问题愈发普遍.本文分析了环境保护过程中权利冲突产生的原因,并提出了解决权利冲突的若干原则. 相似文献
16.
我国信用缺失的文化根源探析 总被引：1，自引：0，他引：1
龙丽平 《思茅师范高等专科学校学报》2006,22(2):18-20
信用是一种重要的社会资源,目前我国的信用资源十分稀缺。造成我国信用缺失的原因是多方面的,从文化深层看,主要原因有传统文化思想的影响、东西文化交流的碰撞、转型期社会的文化断层以及我国现代制度的不完善。 相似文献
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论21世纪图书馆的可持续发展 总被引：5，自引：0，他引：5
苏景乃 《福建师大福清分校学报》2003,(1):96-99
针对21世纪网络技术高度发展给图书馆带来的冲击与变革，结合可持续发展战略的主要思想，指出21世纪图书馆可持续发展的内、外在动力，并对图书馆的可持续发展内容进行具体阐述。 相似文献
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鞠建华 《赣南师范学院学报》2000,(2):33-37
:中小企业产品的同一性以及市场环境的变化是我国中小企业生存发展能力弱化的主要原因 ,而政府扶持中小企业的发展政策与措施的滞后是其外部原因。企业必须寻找自身资源优势条件 ,转变经营策略 ,培育核心竞争能力 ,进行产品的个性化、专业化、差别化经营。政府必须培育营造一个良好的外部环境 ,制定和实施一系列扶持中小企业的法律、法规以及相应的政策措施 ,增强中小企业的生存发展能力 相似文献
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旅游资源是旅游业赖以生存和发展的重要物质基础,但在旅游资源开发过程中的旅游环境问题已成为旅游业能否可持续发展的关键.本文运用自然资源学有关原理,分析了我国旅游环境问题产生的经济原因.为了实现在资源不被破坏的前提下旅游经济效益最大化,需主动进行环境治理,并采取适当的经济手段. 相似文献
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付爽 《十堰职业技术学院学报》2009,22(3):99-101
"隶变"在我国文字演变过程中有分水岭意义,它在文字由形象转变为抽象的过程中发挥了巨大的作用。其产生的原因有多种,本文拟用哲学中的内因和外因原理分析其产生的具体原因。笔者认为,"隶变"的内因是汉字的发展规律,外因是社会背景、书写材料的变化、生活习惯与独特的书写方式以及政府政策。 相似文献