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阿远 《中小学心理健康教育》2007,(9X):7-8
那一年的大雪迟迟未来。从北京赶回时，我12岁的弟弟小黑正坐在一块黝黑的大石上，望着满天的白云发呆。“在看什么呢，这么入神？”我问他。小黑叹着气：“让人等了一个冬天，让人白白地等了一个冬天……”那意思是说，雪没有到来，一家人早就巴望着的年货，还有我跟弟弟来年的学费，都将没有着落。[第一段] 相似文献
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施小瑜 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(3):49-53
<正>从小到大,我总是胆小,不敢一个人出门,不敢一个人睡觉,不敢一个人在家,总之,无论什么事,都需要父母的陪伴。但直到经历了那一次,我才明白,什么才是真正的害怕。弟弟在家里,总是喜欢蹦蹦跳跳,在沙发、茶几上玩耍。那天晚上,突如其来的"暴风雨",让弟弟受到了"惩罚"。像往常一样,弟弟边看电视,边在床与床柜之间 相似文献
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曾庆宁 《中学生阅读(初中版)》2008,(4):9-10
60年前的那个冬天,当我们家最小的妹妹来到这个世界的时候,我弟弟才6岁,我也只有8岁。在家里,我总是扮演"大姐姐"的角色照顾弟弟,而他,只有权利负责照顾布娃娃。小妹妹的到来让我们俩都无所适从,妈妈不再爱我们,而把她全部的爱都给了小妹妹。 相似文献
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刘佳琪 《创新作文(初中版)》2014,(27):12
在我的脑海中,我的好朋友小黑,它那双眼睛总那么明亮,那身毛发总那么有光泽。初见小黑一个初春的早上,爸爸抱着一个箱子走进了我的房间,我好奇地打开箱子,一只小黑狗出现在我眼前。我给它起名叫“小黑”。小黑那双水汪汪的大眼睛好奇地望着我,半张的小嘴似乎想说什么,细小的尾巴轻轻地晃着。小黑就那么让人怜惜地卧在箱底。我把小黑抱出来,放在地上,面对陌生的环境,它有些害怕,就像个怕生的少女似 相似文献
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郏蒙蒙 《中小学心理健康教育》2016,(2):51-53
写这篇文章,我不是以一个父母的视角,也不是以一个心理教师的视角,而是以一个"大孩"的身份来讲述自己的希望和期待.
之前一则"13岁女孩自杀逼父母放弃二胎"的新闻让无数人感到惊讶,同时也让人们意识到孩子对于爱的占有是如此的强烈,要想顺利迎接二孩的到来,必须做好大孩的思想工作.其实这样的问题一直都在,只是过去的孩子没有像现在这样如此毁灭性地去表达自己的想法.多年前,当我爸爸说可不可以让妈妈给你生一个弟弟或妹妹,以后就有个人帮你分担时,我明白自己的"小太阳"生活即将远离,也隐隐感觉到会有麻烦出现,但那句温柔的询问,让我怀抱着对新生命的美好期待,开始了新的生活. 相似文献
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活动由来 木偶是幼儿喜爱的一种玩具,他们可以几人一组自娱自乐玩上一个小时,可以乐此不疲地编出许多小故事.一次餐后散步经过小班门口时,孩子们看到刚刚入园的弟弟、妹妹哭着要妈妈,亮亮小朋友说:"我们演个‘我不哭'的木偶剧给弟弟、妹妹看吧!"得到我的首肯后,孩子们立即行动,在窗台上拉起小舞台,由三个小朋友自编自演了小故事"我不哭".小班的弟弟、妹妹一个一个睁大眼睛专注地看着,哭声嘎然而止,有的还破涕为笑.午睡前,孩子们还在滔滔不绝地议论刚才的表演."木偶--我们的朋友"大带小活动由此生成. 相似文献
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《学生之友(小学版)》2007,(2)
一天,弟弟忽然对老爸老妈说:"我要感谢我的爸爸,我要感谢我的妈妈,感谢你们的养育之恩。等我赚到钱以后一定会让你们过上好日子!"老爸老妈听得一头雾水,说:"你没事吧?"弟弟得意地说:"没事!我要郑重地告诉你们,我被电视台选中,要拍一个康师傅香辣牛肉面的广告片,还是男一号呢!"爸爸妈妈听了,高兴地说:"我们没听错吧?我们要成星爸星妈了!"为了让弟弟能走好明星路,他们开始为弟弟培训。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(6)
我家曾经有一只天使般的小狗——小黑,它每天都陪伴在我左右。我放学回家,叫它一声"小黑",它便欢快地向我跑来。星期六、星期天,我带着它玩捉迷藏。当它注视着一个物体时,我悄悄地溜走,见我不见了,它就会着急起来,但我只要喊一声"小黑",它立刻就能知道我藏在哪里。一看到我又马上高兴地向我跑来,抱住我的腿,撒起娇来。 相似文献
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正在于是的《被动时态》中,出现了早已渗透于当代中国人的日常生活但鲜被表现的题材:被"虚化"的书写场域或说被"虚化"的关系。它在一个期刊编辑"我"及其作者"小黑"之间展开,长达二十年。对于编辑来说,小黑是最理想的合作者:她召之即来,来之能写;她无所不知,无所不能;她既可以嬉笑怒骂,也可以通俗时尚。二十年来,"我"和"小黑"之间延续着平稳的编写关系,从来没有出过差错,以至于"我"从没去查证过小黑是谁。 相似文献
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