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《希望月报(上半月)》2004,(9)
叮铃铃……叮铃铃……上课喽!玩得正热闹的小朋友们不得不赶回教室,慈爱的teacher来了!大家都乖乖地坐好,teacher开始讲课了。大家听着听着就都开始溜号了…… 相似文献
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《云南教育》1983,(3)
瞥洲份哥官奋赫瓜蕊 }瑟 。…3。费…·…石…1464·…左右…1。…竖…4.::“尹:.升提笋、幸;破、破除。…4新卿…W…fl…37401…半包·…9…横折钩…4.、;:。2··息。3一…2枣矢口…·…一…韶一…7…·…选.、;:。2·需要·3·探求一…3:惠…S…一…黯{{上下…8…横钩…实:·。翼齐窦篓漂:赞泵窦少。2·真…3 二、1 .bi己n pi6n 2.m6im己 3 .kLI己1 hu了。 三、h己0 oh6nx、石n]了n 6u:卜诊。 四、攀峦拔骆驼屏障笋倒映危兀嶙峋。 五、1.应填“耀武扬威”。 两个成语都指显示威风,都是贬义词。“耀武扬威”指炫耀,显示自己的武力。“狐… 相似文献
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1.in doing…和 on doing…in doing…和 on doing…在句中作时间状语用时意思不同,前者表示“在…的时候”;后者表示“刚…的时候”,相当于 as soon as,通常译作“一…就…”。如:He slipped in crossing the road.他穿过马路时滑跌了。 相似文献
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江文国 《语文学刊:高等教育版》2011,(12):87-88
比较结构形式的短语在英语使用极其广泛。常用的比较结构形式的短语包括more…than…,less…than…,not so much…as…,the least…,这些短语的语义其实非常的丰富,理解起来并非易事。初学翻译的人在翻译这些结构时,往往容易理解成字面的意思,翻译出来的句子常常显得晦涩难懂。本文重点讨论了这些结构的常用翻译方法。 相似文献
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2一4 A 一一稍快.尸、二刁〔二砂月.口.」.二刁(5315 1513}55 3 1 5 1 5 135一{丝业…2·;…些丝…吵邺,z一一,、、1 .6党6·产1共5·国6一·中7一·新2一有6一·没(齐唱) 15没有…卿卿巨止选鱿… 共产党就没有新中2一国,32没有…些迪旦… 共产党就1产3·共3 .1辛劳卿…尽-为民族,2尸~、、6 .5党…旦卿… 一心救中6国,。上上里…。。巨粤聋。{。他指给了人民解放的道路,5一·他2明3 2 11他领导着2争{掣23 33中国走向光卿}卿卿}坦鲜}迅理}迎。}坚持了抗战八年多,他改善了人民生活,他建设了敌后。列掣回二彝l。一l幼犁l根据地,树妥行了民主好… 相似文献
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推广了Poisson定理,并论证了已知X1+…+Xr(Xi(i=1,…,r)为独立的Poisson随机变量)时,X1+…+X(r-1)服从推广的二项分布。 相似文献
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我们在阅读英语文章的过程中经常遇到“more…than…／more than…”结构,虽然其单词拼写和结构都很简单,但在实际应用中其意义却非常丰富。笔者在平时的数学工作中收集了一些含有“more…than…／more than…”结构的句子,并试着将其归纳、分析,就教于同行。 相似文献
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王丽新 《新语文学习(小学作文)》2005,(4)
看拼音,写汉字。 伯m6 … 一 } _{ { sheng yong yUQn } } … ) { } l Sh bO x IOnge duifu 一 jidng shi 巨日 mi伯ng Ch ehib乙ng n6n sh6u 一 … … { { … … b色nl了ng 1 160 1 { 一 { k白ng 一 佑n 二、给下面的字加偏旁,再分别组词。 、,产、、.产、、.了、,产 z口‘、z 相似文献
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犤背景与导读犦《牛津小学英语》4B教材信息量大,要求高,学生难以马上适应,许多老师教起来感到吃力。不久前,笔者有幸听了南京市英语特级教师沈峰老师的一节课,教学内容是《牛津小学英语》4BUnit2Ataparty。经过她巧妙的设计,分解了句型难点,使师生之间、生生之间,互动的高潮迭起,极大地调动了学生学习的积极性,使学生在轻松、愉快的课堂气氛中掌握了句型,学会了应用。《牛津小学英语》4BUnit2AtapartyA部分的情景对话内容主要是让学生根据人的外貌特征及穿着打扮来认人,从而掌握Who'sthe…with…?Isthat…your…?Theoneinthe…等句型,… 相似文献
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金强芸 《聪明泉(少儿版)》2002,(5)
叮铃铃……叮铃铃…… 一阵急促的门铃声响过,妈妈疑惑着前去开门。 一听来人是公安局的,妈妈脸都变了,眼睛直瞪着安杰民,不知儿子在外面干了什么严重的坏事。 来人一看妈妈的脸色,连忙说道:“哦,你们不要误会,我叫邓良,找安杰民,是想让他帮点忙。” 相似文献
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在小学数学竞赛中,出现了不少年份题,解答这些趣题都需要一些技巧。下面列举几例,供读者参考。一、计算99…9×99…9 199…9｛｛｛2007个2007个2007个后,所得结果的末尾有多少个零。点拨:99…9｛几个与100…0｛几个仅相差1,巧妙拆项后便可简化运算。解原式=99…9｛2007个×99…9｛2007个 (99…9｛2007个 2007个100…0｛)=(99…9｛2007个×99…9｛2007个 1×99…9｛2007个) 2007个100…0｛=2007个100…0｛×99…9｛2007个 2007个100…0｛×1=2007个100…0｛×2007个100…0｛=4014个100…0｛其末尾有4014个零。二、计算2006 20062006 20062006… 相似文献
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Игр 1 《Ктобыстредопшетначлослва?》(看谁最先补写完词首 ?)游戏规则 :教师在黑板上写出两竖排词 ,在每个单词的词首漏掉了一辅音 ,学生的任务就是补足漏掉的字母 ,游戏可分两组进行。每组的参与者按顺序走到黑板前补足一个词 ,如果前一个人写得不正确 ,下一个人予以纠正 ,然后把粉笔交给下一个人。哪组先正确地完成任务 ,哪组将为获胜者。Образцдляигр…ом …ол 补足后的结果为 :дом пол ,гол…уп …уб суп зуб…ас …осчаснос…од … 相似文献