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李思 《中国校外教育(理论)》2014,(26):54
高效课堂已成为当前新课改的重点,也是学科教学追求目标所在。在三年的课堂教学实践中感悟到,要调动学生学习的积极性,提高课堂效果,必须认真抓住六个点:第一,抓住兴奋点;第二,着眼渗透点;第三,关注社会热点;第四,突出重难点;第五,解析疑点;第六,发现闪光点。 相似文献
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刘秀侠 《湖北广播电视大学学报》2012,32(5):151-151
本文认为科学备考应抓住六个要素：第一,把握课标定方向。第二,夯实基础做保障。第三,赏识教育为法宝。第四,团结合作是良策。第五,高效课堂显神威。第六,四轮学习讲科学。 相似文献
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张惠鲜 《南宁师范高等专科学校学报》2006,23(1):101-105
教学语言的艺术性,至少可以用六个字来概括,即“清晰、有情、幽默”。本文试着从三个方面来谈语文课堂中语言的幽默艺术:第一,语文课堂语言的幽默艺术的重要性;第二,创造课堂幽默艺术的几种方法;第三,课堂语言幽默艺术所产生的三点美感效应。 相似文献
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第六节(第六训练点):怎样抓住实质批驳对方的论点(复习内容)《论点和论据》(初中语文第五册)《立论和驳论》(初中语文第六册)《论证的方法》(高中语文第三册)(写作要领)1、要具体研究对方论点提出的有关背景。无论是谁,他发表见解,提出主张,总是因时而发、 相似文献
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本文从(1)抓住学生兴趣点,设置游戏式任务,构建灵动课堂;(2)突出知识拓展环节;(3)加强课堂沟通三个方面来阐述实践性教学课堂实效的教学方法. 相似文献
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超市的许多经营理念对和谐课堂的构建颇具借鉴意义。第一,成功的课堂必备优秀教师;第二,教师应精心准备教案;第三,和谐课堂需要发挥学生学习的主体性;第四,和谐课堂拥有丰富多彩的活动;第五,和谐课堂应讲究新颖别致;第六。和谐课堂应以学生的发展为目标,实施有效教学;第七．和谐课堂需彰显现代化。 相似文献
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五年制小学数学第六册第四单元《长方形和正方形的面积》的复习,应抓住如下三点进行:①巩固并发展对面积、面积计算公式与面积单位等的认识;②加强对所学知识(含以前所学的知汉)的综合运用;③促进智力的迅速发展和能力的不断提高。下面谈谈具体的复习建议: 相似文献
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浅谈如何构建初中语文生态课堂 总被引：1，自引：0，他引：1
刘丽 《中国科教创新导刊》2009,(2):112-112
构建和谐的语文生态课堂需要做到三点：第一,和谐：构建生态课堂的基础;第二,成长：构建生态课堂的关键;第三,创新：构建生态课堂的灵魂. 相似文献
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构建数学高效课堂的方法：第一,应让学生充分认识数学的应用价值;第二,应激发学生学习数学的兴趣;第三,建立民主、和谐的师生关系;第四,充分备课,是提高课堂效率的法宝;第五,优化数学课堂教学,充分体现学生主体地位;第六,媒体使用要恰到好处。 相似文献
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在"切实减轻中小学生的课业负担,全面推进素质教育"的大背景下,笔者对高中语文教学的减负增效有三点思考:一是抓住文本的生命力,注重文本减负的同时确定课堂教学内容的有效性;二是抓住环节的生动性,增强课堂动态生成的有效性;三是建立师、生、文本三者之间的有效对话,是语文课堂减负增效的必经之路。 相似文献
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本册教材安排有六个重点训练项目。其中侧重于读的训练三个:理清文章的条理;注意事物的联系;分清事情的前因后果。分别安排在第二组、第五组、第六组课文中。侧重于写的训练三个:按事情发展的顺序写;静态和动态;前后照应。分别安排在第三组、第四组、第七组课文中。抓住六个重点训练项目进行教学,有利于学生全面系统地掌握本册的语文知识,在研究本册教材时,要“瞻前顾后”,既要 相似文献
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小学数学课堂效率的提高是素质教育的必然要求.构建小学数学高效课堂,第一,教师应当编制合理的教案;第二,应当引导学生进行主动学习;第三,应当发挥学生的主体作用;第四,营造轻松和谐的课堂气氛;第五,建立科学及时的评价体系.第六,利用多媒体课件丰富教学方式. 相似文献
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提高课堂教学水平,打造高效课堂有几点问题要注意。一要教学思路清晰,教学设计逻辑严谨;二要教学环节呼应,做到环环相扣,保持学生注意力不流失;三要教学内容适时引导,在学生需要的时候伸出援手;四要课堂学习组织活动,调动全体学生的学习兴趣;五要问题设计紧扣目标,抓住课堂教学的重点。 相似文献
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建筑施工技术(下)的复习范围包括卢循主编的《建筑施工技术》上册的第六章至第八章和郁伍芳主编《建筑施工技术》下册的第九章至第十四章,复习中要求抓住重点、解决难点,结合试题题型进行归纳和分析,认真做好每章之后的复习思考。试题题型有:名词解释、选择、填空、简答。 第六章 结构安装工程(重点和难点章) 重点内容 单层工业厂房结构安装中柱绑扎斜吊法和直吊法,柱吊升旋转法和滑行法,柱就位、临时固定和校正,柱现浇平面三点共弧斜向布置和二点共弧纵向布置;屋架吊装中绑扎、扶直、临时固定及现浇平面布置和排放要点;结构安装方案的分件安装法和 相似文献
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黄边小学积极实践课改,逐渐形成自己的办学理念"三童教育",明确了前进的方向。在这过程,学校不仅抓住了课堂这一切入点,还意识到课改阵地不仅仅囿于课堂,还要着手学校文化建设。 相似文献
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蔡雪冰 《作文成功之路(高中版)》2014,(10):63-63
“对话教学”是高中阅读课堂常用的教学方式,语文教师如何以“对话”为课堂突破口,巧妙引导学生借助＂对话＂深入作品,提升阅读能力？本文从有效抓住关键词设计对话;有效抓住重难点对话;有效抓住含蓄语言设计对话三个方面进行阐述。 相似文献