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水文数据的采集是水文工作的基础,通过计算机对水文数据固态存储器的水位、雨量、温度、风速等水文数据的采集、遥测和设备控制是现代计算机技术应用研究的趋势。利用Microsoft Visual Studio．NET2003工具开发的SSST—PPC水位雨量数据采集程序,给水文数据采集提供了一个全新的应用平台,可广泛应用于水文仪器设备维护和数据采集。 相似文献
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欧松 《深圳职业技术学院学报》2003,2(2):5-12
基于闭合流域系统水量输入输出平衡原理，导出流域系统水文动态过程理想状态的原理模型。研究对象选择人为作用在近40年相对变化不大，而森林状态变化较大的流域，收集流域内连续30多年的水文气象观测资料，以5年为一组数据，对流域系统不同时期的水文动态过程作了辨识和仿真，比较不同时期水文动态过程特征与森林状态，对森林水文作用进行了评估。 相似文献
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李鹏 《长江工程职业技术学院学报》2002,19(3):32-35
以广东省水文信息管理决策支持系统为例,提出了基于数据分析和信息管理的综合应用“3S”空间信息技术的水文信息管理决策支持系统设计思想和流程。讨论了系统的数据分析模型和数据库的建立方法,并对水文信息管理决策支持系统的实现、应用效果和特点作了简要分析。 相似文献
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曾鸿 《襄樊职业技术学院学报》2009,8(4):32-34
概述了VC与Fortran混合编程中的相互调用约定,论述了动库容调洪演算系统中基于gSOAP协议的水文数据提取方法,运用线性插值方法实现水文数据的格式化处理,重点讨论了通过构造中间件实现Fortran与VC程序间的实时通信. 相似文献
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在分析硬件组成的基础上,按照软件工程的思想,采用自顶向下逐步求精的模块化结构化方法设计软件,成功地解决了水文缆道测验中的实时数据通信、过程控制、现场资料分析和测验成果资料整编等水文测验学中的关键问题,提高了水文测站的测洪能力。 相似文献
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用水文比拟法推求相邻中小河流测站年径流量 总被引：1，自引：0，他引：1
在涉水工程的规划设计、建设和洪水预报以及水文调查、水文查勘等领域中,往往需要收集某流域河流的径流量等相关水文数据,特别是年径流量和最大流量等特征值。以陆水流域的毛家桥和白霓桥两站为例,将已有的实测降雨径流资料用水文比拟法应用于需要延长水文系列的中小河流测站的径流推求中进行探讨。 相似文献
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历年来,暴雨洪灾、风潮频频发生,给国民经济和人民生命财产带来巨大威胁。因此,水文实时测报成为预防灾难的重要手段之一,本文设计的水文测报系统是基于增强型51单片机控制GSM模块向主机发送雨量、水位、进库容量或入库容量等信息。通过连接翻斗式雨量传感器反复的试验,证明该系统的实时性强、可靠性高,有利于进行应用推广和科学管理。 相似文献
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随着网络在水文测站的普及,为方便实施洪水测量远程监控,摄像头在水文测验上的应用越来越迫切,文章从观测水位、缆道测流、吊箱测流、浮标测流多个方面分析了摄像头在洪水测验中应用的技术要求并针对性的提出了解决措施。 相似文献
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为了改变黄河水文数据长期靠手工处理的落后局面，实现治黄事业的现代化，黄委会防汛自动化测报计算中心经过四年努力，在VAX-780机上建成黄河水文数据服务系统（1.0版本），并于1989年11月29日通过了黄委会级鉴定。 相似文献
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通过对深圳市布吉河草埔站历年降雨、水位、流量、泥沙规律的水文特性分析,总结出布吉河河流的水文要素变化一般规律,使其水文要素信息成果更好地为深圳城市防洪和排涝工程运行调度等提供科学决策与服务. 相似文献
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水文实验教学改革的研究与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
研究了我校水利水电类专业水文实验教学的现状以及面临的问题 ,在此基础上 ,研究了面向新世纪水文实验教学改革的指导思想和内容体系的改革途径 ,制定了水文实验教学的改革方案 ,并对应用的情况进行了探讨。 相似文献
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水文与水资源工程是工科类中水利工程下的一个二级学科,该学科具有潜力且发展迅速。新疆农业大学水利与土木工程学院自2010年开设水文与水资源工程本科专业以来,经过几年的建设取得了较大的发展。本文首先对新疆农业大学水文与水资源工程专业近几年的发展现状进行了归纳总结,并结合本科教学的实际情况和学科未来发展形势,对目前存在的一些问题提出了若干建议,包括充分发挥教师的引导作用、加强实践教学环节、培养学生创新实践能力和加大实验基地建设等。 相似文献
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文章详细介绍了组态王6.53在煤矿瓦斯远程监控系统中的应用,包括采集数据、传输数据、处理数据,以及通过组态王6.53完成环境参数的实时显示、曲线绘制、数据存储和数据管理等,并给出了系统编程的实例,系统分析和系统认证证明了该方法的高效性和系统的实时性。 相似文献
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近年来,在东南沿海相继举行了诸军兵种联合军事演习,通过各军兵种各级气象部门的共同努力,任务得到圆满完成.本文就联合作战气象水文保障的主要任务、保障组织机构及保障主要方法等,谈几点粗浅的想法. 相似文献