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当今世界,互联网、城域网、校园网正以惊人的速度发展着。中国网民中学生网民已经达到1．40亿人,传统德育已经无法适应网络的开放性、交互性和隐匿性等特点,随着网络普及速度的不断增长,迫切需要加快构建网络环境下的德育模式。 相似文献
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马宁 《长春工业大学学报(高教研究版)》2007,28(1):109-111
高校网络德育是伴随网络技术的兴起和网络的普及而产生的一种新的、应然的德育模式。在实然性上,虽然高校德育在理论上认识已经到位,但在实践层面上还没有落实到位,网络德育的方式、内容、评价体系等还需要进一步完善,其实效性也不突出。 相似文献
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青少年网络德育新模式探析 总被引：4，自引：0，他引：4
刘双华 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(3):86-87
随着多媒体技术和网络的日渐普及和广泛应用,网络已经成为青少年生活中的的重要组成部分,由于网络的负面影响,网络德育应运而生。网络德育与传统德育相比,特点明显,我们在充分利用网络时代带来历史机遇的同时,加强网络道德教育,培养他们的网络道德意识。 相似文献
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网络背景下的德育叙事作为新兴的事物,随着德育叙事研究的深入,已经显示出了勃勃生机和强大生命力。然而,基于网络的德育叙事并非一帆风顺,而是面临着叙事视野狭窄化、叙事内容浅薄化、叙事情节虚拟化等弊病,背离了德育叙事的初衷。论文立足德育与网络学习的特点,提出了积极的应对策略,以期促进德育叙事的健康发展。 相似文献
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开展网络德育提高德育水平 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,网络已经渗透到我们生活的方方面面,正在改变着人们特别是青少年的生活和习惯.如何有效地利用网络开展青少年的思想道德教育,已成为教育工作者迫切需要解决的问题.笔者认为,大力开展网络德育是提高德育工作水平的必由之路. 一、网络德育的特点 网络德育,是指在局域网或广域网上开展的一系列德育活动.这种德育活动必须围绕现代德育思想、德育目标和德育内容来开展,它与学校德育有着紧密的联系,是学校德育工作的延伸,也是德育现代化发展的必然趋势. 相似文献
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互联网在为当代大学生获取各种知识、了解外部世界信息提供方便的同时也影响着大学生世界观、人生观、价值观的形成。高校网络德育工作已经成为现阶段各高校应该关注的问题,而高校网络德育的途径作为高校网络德育工作的重要组成部分,对高校德育实效性的提高具有重要的意义。具体而言,高校网络德育的途径有如下四方面：把握高校网络德育建设的指导思想,开辟网上道德教育新阵地;强化网络德育,提高学生的道德判断力和网上的自律意识;加强网络立法,完善网络监督机制;加强高校网络德育工作队伍建设。 相似文献
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计算机网络作为当今世界科技迅猛发展的产物,正以惊人的速度在全球范围发展与普及,网络化时代已经到来。大学生群体是网络的受众主体之一,许多资料显示:大学生与网络的联系是非常密切的,大学生的世界观、人生观、道德观、生活方式日益受到网络信息的影响。网络传播正在从许多方面冲击着高校德育,高校德育工作可谓机遇与挑战并存。如何迎接网络信息时代的挑战,趋利避害,为我所用,是摆在高校教育管理者面前的一个重要课题。一、网络时代高校德育工作面临的机遇和挑战1.网络给高校德育工作带来契机网络以其信息量大的特点充实高校德育的内容。… 相似文献
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高校网络德育工作探究 总被引：1，自引：0，他引：1
利用网络开展道德教育已经成为目前学校德育工作的一个新的领域。网络德育具有便捷性、交互性、自主性、平等性、开放性等特点。净化网络环境,开展网络德育应该做好以下工作：用正确的舆论积极引导;实行实名制登录;加强网络信息监管。 相似文献
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随着互联网络的不断发展,网络已日渐成为学生获取信息、学习知识、接受教育的一个重要阵地.传统单一的德育模式已经不能满足世代的要求,网络德育应运而生.本文阐述了网络德育在其发展的过程中所遭遇的一些突出问题,以及针对这些问题的应对措施,意在为广大开展网络德育工作的教师提供一点参考. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(5)
随着社会的发展,网络已经成为人类生活中重要的一部分。但是网络是把双刃剑,尤其是小学生好奇心强,经常会陷入网聊和网游中,因此,小学的德育非常重要。对网络形势下小学的德育方法进行探究,以期促进小学德育的发展。 相似文献
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魏琳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(2):49-50
德育是影响学生心灵世界的事业,而现实的德育已经出现了低效状态。要走出这种困境,必须寻求德育的新方式。网络作为德育的新契机,可为德育注入生机与活力,引导德育走向实效。 相似文献
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网络环境下青少年德育的重构 总被引：3，自引：0，他引：3
赵雅丽 《安阳师范学院学报》2008,(3)
随着网络技术的发展,互联网正以惊人的速度改变着人们的工作、学习和生活方式,尤其深刻影响着青少年的思维方式、行为方式、价值观念。网络给青少年带来了丰富的知识、信息。同时,网络中的负面因素也严重影响了青少年良好品德的形成。针对网络环境给青少年德育带来的负面作用,我们需要重新构建网络环境下青少年的德育。 相似文献
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现阶段,网络的发展正在以不可思议的速度改变着我们的世界和人们的生活。对于高校德育来讲,网络是一把＂双刃剑＂,既给高校德育带来了难得的机遇,又给高校德育提出了严峻的挑战。如何趋利避害,充分发挥网络的有利因素,克服网络带来的不利影响,促进大学生的健康成长,是高校德育所面临的一个崭新课题。本文从正反两个方面入手,着重分析了网络环境下,高校德育所面临的机遇和挑战,希望能够为高校德育工作的完善和发展提供理论上的帮助。 相似文献
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21世纪的人类社会已经进入了网络信息时代,这也给传统的青少年德育带来了影响.当传统的德育环境不断被网络所侵入,青少年德育工作也不可避免地受到影响.面对这些问题,我们要依托传统德育优势,利用网络这一新载体,更新教育内容,提高青少年德育的主动性,同时利用技术与法律的手段,为青少年德育营造绿色的网络环境. 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2016,(1):75-79
随着自媒体的出现,传统的思想政治教育载体与方法已经难以适应新时代高校思想政治教育工作的要求。本文认为,高校需要积极利用自媒体进行"课程三步走",大力开展网络德育,建立校园网络德育制度,积极利用自媒体信息工具宣传校园文化,同时还要优化网络德育环境,加强自媒体的技术性创新。 相似文献
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试论以网络为平台的德育新阵地 总被引：1，自引：0，他引：1
互联网的兴起,为现代教育提供了广阔的发展空间.网络正以超乎想象的速度渗透到学生的学习、娱乐乃至生活的方方面面.研究网络德育具有重要的现实意义.文章认为,有效运用BBs论坛、聊天室和电子邮件等,可以使师生进行平等交流;建立校园德育网站和校园论坛是开展新的德育课堂的最好场所;要优质开展网络德育,必须对学生和教师进行网络知识培训,提高师生的上网素质;要建设良好的学校德育教育网络和采用屏蔽软件. 相似文献