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1.
近年来,绿色建筑技术已经成为我国一种新兴建筑技术,对建筑行业有着很大的影响。其内包含了节能、节水、绿色技术以及环境的应用[1]。本文通过对绿色建筑的相关理念进行分析,结合绿色建筑的实际应用情况以及绿色建筑的评估机制,具体分析绿色建筑对建筑行业的影响意义。同时,还将具体分析绿色建筑技术和绿色建筑材料的具体应用。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(19)
本研究主要探讨大学生购买绿色建筑意图影响的因素,参考计划行为理论提出研究假设,问卷调查,获得有效问卷443份.结果表明,绿色建筑态度、绿色建筑知觉行为和绿色建筑主观行为规范三者之间相互影响显著,绿色建筑态度和绿色建筑知觉行为对绿色建筑购买意图影响显著,但绿色建筑行为规范对绿色建筑购买意图影响并不显著. 相似文献
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绿色建筑开发管理是建筑节能管理的重要内容,是在建筑的全寿命周期内,最大限制地节约资源和减少污染排放,为人类提供高效益、健康舒适的建筑使用空间。绿色建筑的理念越来越深入人心,相关的研究也逐渐丰富和完善。本文通过对绿色建筑开发管理发展现状的调查,分析采用健全绿色建筑开发管理标准体系、加大经济政策激励、强化绿色建筑设计理念、强化绿色建筑评价标识体系、监督管理、培训考核等综合评价能力建设等方面的对策措施开展绿色建筑开发管理,探索符合我国国情的绿色建筑和建筑节能发展之路。 相似文献
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重庆绿色建筑发展中存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
熊远勤 《重庆广播电视大学学报》2009,21(4):31-32
绿色建筑理念的形成经历了生态建筑、可持续建筑、节能省地型建筑、绿色建筑等几个阶段。重庆市绿色建筑发展中存在着投资建设者认识有偏差,相关法规政策不完善,施工建造技术总体水平不高,产业链缺乏配套等问题。要促进重庆绿色建筑的发展,必须对绿色建筑理念宣传和推广,加快完善地方相关法规和标准体系,加强对建筑业施工建造活动的管理,深化对绿色建筑相关配套产业的基础研究。 相似文献
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随着科学技术的不断发展和人们生活品质的不断升华,绿色文化渗透到人类生活的方方面面,而在绿色建筑方面,人文理念是绿色儿建筑的核心理念,也是绿色建筑所呈现的意义的灵魂所在,时代的需求和建筑的发展指示着建筑业向绿色建筑和生态建筑发展是非常有必要的,因此,文章运用文献资料、逻辑分析等方法通过对绿色建筑以及人文理念进行解读,分析了人文理念在绿色建筑中的具体体现,初步探索了绿色建筑人文理念的重要性,以期对绿色建筑的可持续发展提供微观层面的理论支撑. 相似文献
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刘丽云 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(10)
较传统建筑而言,绿色建筑更多采用新技术、新产品、新工艺,其风险因素更为突出,而从需求侧的角度分析绿色建筑风险更有利于推广绿色建筑在我国的发展。本文从需求侧的角度,通过问卷调查和深度访谈的方法调研不同消费者对20项绿色建筑需求侧风险因素发生概率和危害程度的感知,并对调研数据进行描述性统计分析和推论性统计分析。结果显示,消费者认为发生概率和危害程度均较大的因素共4项,无绿色建筑认知的消费者比有绿色建筑认知的消费者对绿色建筑的态度更消极,且具有不同学历的消费者对绿色建筑需求侧风险的感知几乎无明显差异。本文对于有效管理绿色建筑需求侧风险和推广绿色建筑在我国的发展具有一定的参考价值。 相似文献
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刘红俊 《青少年科技博览(中学版)》2013,(12):27-28
绿色,时尚的颜色,绿色食品、绿色农业、绿色家电,现在建筑也有绿色的,不过,它可不是外表绿颜色的建筑。到底什么是绿色建筑呢？这是一种不增加投资,却可以节能及减少运行费用,并且与自然环境相和谐的建筑。 相似文献
8.
在人类社会飞速发展时代,绿色建筑已成为人类环境保护的必然产物,从绿色建筑产生的背景、绿色建筑的定义、绿色建筑与环境保护的关系等几方面进行了探讨.为创造建筑与环境保护完美结合的住宅提供了一些理论依据. 相似文献
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张晋明 《邢台职业技术学院学报》2008,25(5):40-44
绿色建筑是当今建筑产业发展的必然趋势,近年来,我国在绿色建筑方面做出了许多研究和努力,本文从概念、发展历程、评估体系等方面对绿色建筑的发展做出了阐述,并总结了目前我国绿色建筑发展中的主要障碍和技术前景。 相似文献
10.
随着绿色建筑行业的快速发展,相应的人才需求不断增长。通过对我国绿色建筑人才发展的现状分析,阐述建筑类高职院校培养绿色建筑人才的使命和优势,并从人才培养目标的重新定位、专业设置的调整、课程体系的更新、师资培养、绿色校园建设等角度探讨建筑类高职院校培养绿色建筑人才的做法和思考,从而顺应建筑产业转型升级的需要,促进建设类高职院校的发展。 相似文献
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通过对绿色建筑项目经济性引导的研究,有助于政府部门绿色建筑项目的推广,有助于提供者正确认识绿色建筑项目的效益,掌握项目投资的机会,有助于购房者对绿色建筑项目的了解,最终促进绿色建筑的进步。 相似文献
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当前环境资源压力日趋沉重,绿色建筑的全面推广势在必行。以泉州市某房地产开发企业为样本,采取专家访谈与文献阅读相结合的方法,从技术、成本、制度、社会四个方面辨识出制约泉州地区发展绿色建筑的17个因素,在企业集团总部和在建项目上展开问卷调查,运用主成分分析法对问卷数据进行分析,提取出6个关键因素。研究显示,要促进绿色建筑的发展需要多方共同努力,包括房地产企业应该建立有效的开发和管理机制,发展绿色建筑的技术支撑体系,加强相关从业人员的培训;而政府需要完善绿色建筑所需的标准体系和配套机制,规范绿色建筑的市场环境,制定绿色建筑的激励政策与监管机制。政府与企业协同努力有助于绿色建筑的发展和推广。 相似文献
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以绿色建筑为主题,对绿色建筑的涵义进行了简单阐述,就绿色建筑的发展现状作了总体概况,最后并从政策和技术方面探讨我国发展绿色建筑的方式和途径. 相似文献
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试论绿色建筑 总被引：6，自引：0，他引：6
何晓润 《株洲师范高等专科学校学报》2002,7(6):82-85
绿色建筑是在人与自然、人工创造与生态环境协调发展基础上的建筑样式 ,它象征着人类生态文明与生态智慧。倡导绿色建筑 ,不仅顺应了世界建筑的发展趋势 ,而且是继承我国传统建筑的精华。绿色建筑具有实用性、和谐性、创造性、综合性等特征 ,它满足了人们的生态需要 ,并成为现代建筑的主旋律。 相似文献
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在众多高职院校,绿色建筑相关知识的讲授主要借助于《绿色建筑概论》等综合性课程教材。在建筑各专业的相关专业课中没有系统的体现绿色建筑的理念和技术。笔者以《绿色建筑评价标准》GB/T50378-2014为纲,把涉及的绿色建筑理念和技术按建筑、水、暖、电专业进行了梳理,把它们分别植入到相关的专业课程中。 相似文献
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李荣轶 《杨凌职业技术学院学报》2015,(1):6-7
"绿色建筑"于20世纪70年代在西方国家应运而生,我国在近年也逐步重视这一问题,出台了一些标准与法规。笔者在对我国绿色建筑、绿色建筑的评价指标以及绿色建筑发展状况进行剖析之后,提出了完善评价指标体系构建的几点建议。 相似文献
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绿色建筑设计涉及建筑材料、建筑日照、建筑通风、建筑节能、建筑采光、建筑隔声等多个方面,这些内容在建筑学专业的培养计划中分布于诸多相关课程。如何对这些相关课程进行整合,构建完整的绿色建筑设计课程体系是一个值得研究的课题。作者提出构建基于BIM的绿色建筑设计课程体系,形成理论主线和实践主线相结合的模式,以培养建筑学专业学生绿色建筑理论水平和实践能力。 相似文献
19.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(23)
城市化建设促进着建筑行业的发展,而传统的建筑工程施工会产生大量的污染物,对自然环境、大气环境都会造成严重的污染.绿色建筑是为实现可持续发展而提出的新概念,绿色建筑具有环保性特点,能够降低对环境的污染,维持生态平衡.由于绿色建筑概念在我国提出的时间比较晚,所以绿色建筑技术的运用还不够成熟.本文对绿色建筑技术的现状和存在的问题进行分析,并就绿色建筑技术的发展对策进行探讨. 相似文献
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介绍绿色建筑的概念和效果分析。剖析绿色建筑的发展前景，阐明绿色建筑是私营建筑经济可持续发展的不可分割的一部分，最后提出了一些促进绿色建筑产业发展的建议． 相似文献