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我的奶奶不识字,更不会写字,最近却把咱们家“通讯部长”一职当得非常出色。等我们外出回来,她总能准确无误地告诉我们谁谁来过电话了。奇怪,她是怎么记住这么多人名的呢?听我慢慢讲来。这天,我和爸爸从公园回来,一进门就看见奶奶坐在电话机边写着什么。晚上吃饭时,奶奶像忽然想起什么似的对爷爷说:“对了,今天有个人打电话找你,他姓……姓……姓什么来着?等会儿,我去查查。”说完转身进了里屋,不一会儿拿来了一个本子,她看了看说:“噢,对了,叫余有波。”咦,奶奶不是不识字吗?我疑惑地拿过奶奶的本子,想看看她是什么时候学会写字的。我翻开… 相似文献
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林仁瀚 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(12):20-21
我的奶奶快八十岁了,别看她满头白发,一副假牙,满脸皱纹,不过,她可能干了,她不但是家里的“财政部长”(管钱财)“、体育部长”(提醒家人做运动)、“卫生部长”(打扫卫生),最近还当上了“电话部长”(如果有人打电话找人,人不在,奶奶把姓名写在本子上)。不过,奶奶不会写字,怎么办呢?我来告诉你吧……这天我放学回家,看见奶奶坐在沙发上,不知道在想什么。突然,奶奶站起来,走进爷爷的房间,对爷爷说“:今天,有人打电话过来找你,叫什么……”“快点说呀。”爷爷着急地把奶奶的话打断了“。等等,我去看看本子。”“知道了,叫小宝。”爷爷就打电话给… 相似文献
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A·费恩 《希望月报(上半月)》2002,(16)
奶奶正在厨房里忙活时,孙女从学校里放学回来了。小女孩弯过身,亲了一下奶奶:“嗨,奶奶,您在做什么?”“做晚饭。”奶奶回过身去,也亲了一下孙女,“今天在学校里过得怎么样?”“噢,奶奶,我恋爱了!” 相似文献
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拓拓的小手真有用拓拓和爸爸看了电影《少林寺》回家,拉着奶奶的手说:“奶奶,《少林寺》好看极了,那些英雄真了不起!”说着,一手拿起一把尺子就挥舞起来。“乓”的一声,尺子碰到桌上的花瓶,花瓶掉在地上摔破了。奶奶、爷爷、爸爸都批评了拓拓。拓拓哭着说:“我,我想学武艺,不好吗?”妈妈温和地对拓拓说:“学武艺是好的,可双手要很灵巧才能学啊!你的双手还不灵巧呢!你看,你一不小心,就把花瓶摔破了。”拓拓明白了,不哭了。妈妈又说:“现在,你先学会用自己的一双手做事情,长大了,才可以学武艺。”拓拓望着妈妈的眼睛问:“那,我该怎么做呢?”妈妈说:“你去把你的毛巾拿来,我看你会不会把脸擦干净。”拓拓立刻拿了毛巾用劲地在小脸蛋上擦了擦,还对着镜 相似文献
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刘静宇 《小学生之友(智力探索版)》2006,(12)
作文课,我要求同学们以《假如……》为题,写一篇想像作文,要求要有情节和细节而且必须有创新。我把要求一说,同学们都很奇怪地看着我,因为大约一周前,我们刚写过这篇作文。而后,我问他们:“同学们,我们每天都在生活,可你们的生活都一样吗?”同学们异口同声地说:“一样!”我又问:“请同学们再好好想想,我们是从同一个家门出来的吗?就说上学,有的步行,有的坐车,还有的让爸爸送,是不?”下边只听见笔和纸交织出来的“沙沙”声,我突然叫停,问:“你们都在写什么?”有的说,我在写《假如我是市长》;有的说,我写《假如我是老师》……我摇了摇头,怎么… 相似文献
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班虎 《课堂内外(高中版)》2005,(4):41
一天,一只兔子在山洞前写论文。一只狼过来,问兔子:“你在写什么?”答:“论文。”狼问:“你的论文的主题是什么?”答:“《论兔子如何吃掉狼》”。狼听了哈哈大笑。兔子说,我写的论文,大部分稿子在洞里,我把道理写得很清楚。狼想看看兔子的论文是怎么写的。于是兔子把狼领进山洞,过了一会,兔子独自走出山洞。兔子继续在山洞前写它的论文。一只狐狸过来,问:“你在写什么?”答:“我在写论文”。“论文的主题是什么?”答:“《论兔子如何吃掉狐狸》。”向来狡猾的狐狸也笑了。说:“这怎么可能呢?”兔子说:“我写的大部分稿子还在洞里,”狐狸想去… 相似文献
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周若荃 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(10)
今天,我到奶奶家去吃饭。一到奶奶家,奶奶就对我说:“你看碗里有些什么?”我走过去一看,啊!一颗颗黑中带紫的小果子,也不知是什么?我好奇地用手拿了一个尝尝。嗯,清甜爽口,味道好极了!“这是什么?”奶奶说:“它叫桑椹,它清凉解毒,你知道它从哪儿来的吗?”“那当然不知道。”我好奇地说。奶奶说:“它是一棵棵桑树上长起来的!”我接着问:“桑树的叶子,是不是蚕宝宝爱吃的桑叶?”奶奶说:“说得对!桑椹就在桑叶上面。我拿起一个桑椹仔细一看,啊!原来是由一些珍珠般的黑粒堆簇在一起,好似一串串袖珍葡萄,真惹人爱!我一口气把它们吃得一个也不剩。… 相似文献
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《隆中对》开篇就记述道:“亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。”教材于此作注说:“《梁父吟》,古歌曲名。传说诸葛亮曾经写过一首《梁父吟》歌词。”诸葛亮为什么“好为《梁父吟》”?传说他写过《梁父吟》歌词,又是什么内容? 相似文献
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佚名 《中国小学语文教学论坛》2005,(4)
前言:在写下这个题目之后,有人很诚恳地给我提出了建议:“选材尚可,只是这个题目太霸气,改成《我能不能不写教案》或者《备课改革初探》可能更能让别人接受。”见我无动于衷,又退而求其次地说:“要不,把感叹号去掉?”这个道理我也不是没有想过,但对于教案该不该写下去这个问题,难道非得写了一辈子教案的人才有发言权吗?不尽然。有一则外国笑话说,一个被退稿的作者闯进编辑部,怒气冲冲地责问:“你们根本就没把我的文章看完,怎么知道它不好?”老编辑笑道:“一个鸡蛋,如果你吃第一口时已经知道它是臭的,你还有必要把它吃完吗?”在我看来,教案对… 相似文献
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唐金金 《小溪流(作文画刊)》2006,(10)
记得我四岁那年,正值播种时节,看见农民伯伯在地里播种,我觉得很有趣。这时,奶奶给了我一个鸡蛋。我看见椭圆形的鸡蛋有点好奇,突发奇想:农民伯伯种瓜得瓜,种豆得豆,我为什么不能种蛋得蛋呢?如果我种蛋,那就一定会收获一树的鸡蛋,到时候奶奶一定会表扬我的。我越想越兴奋,就拿着鸡蛋和小锄头,来到院子里。我用小锄头把土挖开,小心地把蛋放下去,用土轻轻地把蛋盖上,浇好水,以为这样就大功告成了。过了几个星期,我去看我辛辛苦苦种下的蛋发芽了没有,走到那里大吃一惊,怎么这么久了还没发芽?我跑去问奶奶。奶奶听了,哈哈大笑。我好奇地问:“您… 相似文献