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物理动态问题,即命题设计一定情景,使现象中相互依赖、制约的各物理量中某个发生变化,其他物理量将按物理规律发生变化,对这种变化进行分析、讨论的题型． 相似文献
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平面镜成像问题是几何光学的重点,而动态问题是一个难点．从平面镜成像的特点入手,通过做图可以得出一些动态问题的推论,掌握这些推论,不但可以突破动态问题的难点,而且还可以达到事半功倍的效果． 相似文献
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近年来中考试卷中,各地在体现新课程理念的方向上,不断加强了学生能力和综合素质的考查,在压轴题中,常设计以一些动态的几何图形与最值联姻的综合型问题,在增强试卷选拔功能的同时,突出考查学生分析问题和解决问题的能力．本文采撷全国各地2005年中考试题就此题型作一探讨． 相似文献
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空间中的动态问题是立体几何中的难点问题,也是高考重点考查的问题．如何有效地解决空间中的动态问题,提升学生分析问题、解决问题的能力？运用方程思想,将几何问题转化为代数问题,不失为一种有效的方法． 相似文献
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在初中物理杠杆和电表示数的变化问题中，常会遇到动态问题的分析与判断，对此多数学生感到无从下于．本文将通过几个具体例子来说明动态问题的分析思路和方法． 相似文献
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所谓以几何图形为载体的动态问题,就是点（一点或两点）在几何图形中的某条（一条或两条）线段上匀速运动,通过点的运动,引发出与动点有关的数学问题．这类问题涉及方程、函数和几何图形的面积等知识,覆盖的知识面广,综合性强,是培养学生综合运用数学知识、提高解题能力的不可少的题目．动态问题一般特点是几何问题的代数解法,解这类问题的关键是明确点运动的方向、速度和路程, 相似文献
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郑研 《数理化学习(初中版)》2003,(1):46-48
动态问题是初中学生较难解决的一类习题,它既无法以定性分析得到答案,又不能从具体数据中解得,只有用半定量的方法得到解决.动态问题对提高学生的分析问题能力和培养学生的创新精神是十分有益的.本文就动态问题归类分析,并作简评。一、动态平衡问题例1 如图1中,AB是一支均匀的杠杆, 相似文献
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电磁感应中通过导体的感应电流,在磁场中将受到安培力的作用,因此,电磁感应问题往往和力学问题紧密联系在一起．该类问题综合考查理解能力、推理能力、综合分析能力及运用数学知识解决物理问题的能力．主要的分析方法有以下几种． 相似文献
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对物理现象进行描述的各个物理量之间是一种相互制约和依赖的关系,这就意味着当其中一个物理量出现变化时,其他物理量也将随之发生变化,这就是我们所要探讨的物理动态问题。近年来,物理动态问题已成为了高考试题中非常多见的题型,其主要针对学生的推理、综合分析以及灵活运用等综合能力进行考查。本文通过对高中物理人教版动态问题进行梳理,并通过例题解析如下。 相似文献
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叶明伟 《中学物理教学参考》2005,34(6):33-34
几何光学中的动态问题是指在几何光学知识的范围内，物、像及光学器件的平动、转动和振动问题．这类问题的分析与研究综合运用了光学知识、运动学知识和几何知识，是力学和几何光学的有机结合．因此对几何光学动态问题的讨论，有利于学生注重对物理情景的分析，有利于培养学生构建物理模型的能力，有利于学生提高综合应用能力． 相似文献
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高考历来都很重视对于稳恒电路中的动态问题的考查、稳恒电路中的动态问题是指由于电路中局部元件的变化(如电阻、电容改变或开关通断)，从而导致整个电路的状态参量如电流、电压、电荷量或功率发生变化．这类问题可以用来考查各位同学的分析、推理能力和灵活运用数学方法解决物理问题的能力，是高考考查的重点和热点．因此，本文介绍了分析和处理这种问题的一般方法，希望对大家会有所帮助． 相似文献
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以运动观点探究几何图形的变化规律的问题称之为动态几何问题．这类问题在近几年各地巾考数学试卷中频频出现。而且常常作为压轴题，且在压轴题上所占的比例有逐年上升的趋势．统计和研究近年来全国各地中考卷，动态几何问题可分为两种类型：图形在运动中产生函数关系问题和探究几何图形变化规律问题．解答这类问题要求对几何元素的运动过程有一个完整、清晰的认识。综合性强。要善于借助动态思维的观点来分析． 相似文献
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一、用力学基本规律分段研究粒子的运动：这类问题涉及力学和电场知识的综合运用．但实际上是一个力学问题,因而,解答这类问题．仍要从受力分析（力的大小、方向、变化的特征）和运动分析（运动状态及形式）入手,应用力学规律定性、定量讨论和计算． 相似文献
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动态问题一直是近几年数学中考的一个热点,随着教学改革的不断创新,动态问题更加精彩纷呈,如双动点问题就是中考中的一道最新风景线,这类问题可以培养学生的空间想象能力．解决这类问题的基本策略是：动中取静,静观其变,动静结合．以下以2009年中考中两类比较典型的双动点问题为例进行分析,供读者参考． 相似文献
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近年来，数学中考题不断创新，动态问题明显升温，以2005、2006年山东省中考数学为例，动态几何在17个地市都有考察，而且在大多市地都是作为压轴题出现，而且在动态几何问题中，与圆相关的动态几何问题约占90％左右，主要是通过动静互化培养学生在运动变化中发展空间想象能力，其考察的主要类型有以下几种．[第一段] 相似文献
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本文将高中物理动态问题归纳总结为动态平衡问题、小球压弹簧问题、机动车辆启动问题、动态电容器问题、动态电路问题、有关洛伦磁力动态问题、有关安培力动态问题等7类，分析其产生的原因并提出相应的解答策略。 相似文献
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1动态电路的问题
电路中局部的变化会引起整个电路电流、电压、电功率的变化．这类问题的处理方法主要是对电路进行分析,从阻值变化部分入手,判断电路总电阻变化情况,再由金电路欧姆定律判断电路总电流、路端电压变化,然后判断各部分电流、电压、电功率的变化． 相似文献
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图形中的动态问题是以图形为背景,渗透运动变化的一类几何问题,它集质点的运动、线段的移动、图形的变化于一身,集几何、代数知识于一体,是数与形的巧妙结合．此类问题常常情景新颖、解法灵活、难度大,思考性和挑战性强,能较好地考查学生综合能力．本文从“动”与“静”的辩证关系着手,探究解决此类问题的一些基本策略． 相似文献