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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大学科技园作为国家创新体系的重要组成部分,是高校科技成果转化的重要承接载体,做强做优大学科技园,形成区域创新增长极,构建国家科技自立自强的战略支撑点,意义不言而喻。推动大学科技园高质量发展,他山之石,可以攻玉。研究三角园作为全球知名的大学科技园,其成功发展模式颇受关注。本研究以研究三角园4个发展阶段为切入点,系统回顾其65年发展历程,分析其在园区治理、政府投入、大学支持、空间布局、产业发展等方面的演进特征与规律,并结合中国大学科技园建设实际,针对性的提出中国大学科技园高质量发展的启示建议。  相似文献   

2.
2001年5月,科技部、教育部批准陕西省的西安交通大学科技园、西北工业大学科技园、西北农林科技大学科技园为“国家大学科技园”。西安电子科技大学科技园、西安高新区大学生物医药园也在积极建设,争取挂 “国家大学科技园”的牌子。“十五”期间,如何抓好这5个大学科技园的建设,促进科技成果转化和企业孵化,促进陕西高新技术产业和国民经济的发展,促进西部大开发,是陕西省人民政府和全省人民关心的一个重要问 题。2000年,陕西省教育厅将“大学科技园‘十五’发展思路问题的研究” 列人了科学研究计划,成立了课题组,集…  相似文献   

3.
大学科技园——创业板上市公司的孵化器   总被引:4,自引:1,他引:4  
建立大学科技园是贯彻“科教兴国”战略的重要举措,建设好大学科技园对于推动高新技术产业化具有巨大作用。当前,大学科技园面临的主要问题是资金短缺,自我发展能力弱,而解决这一问题的途径是使大学科技园成为创业板上市公司的孵化器,对入园企业进行风险投资,并通过创业板上市,实现风险投资的增值。  相似文献   

4.
中国大学科技园与英国科技园建设和管理模式研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
通过对中国大学科技园和英国科技园建设和管理模式的研究,论证英国科技园是国家经济转向的衍生物,是以孵化高科技企业为目标的赢利性企业;中国大学科技园是国家创新体系的一个重要组成部分,是实现高校三大功能的重要形式。提出了英国科技园的特点,还提出充分的市场氛围、良好的合作伙伴、优越的共享条件和鲜明的办园特色是科技园建设及发展成功的四个重要条件。对大学科技园的发展策略提出了四点建议。  相似文献   

5.
国际典型大学科技园发展模式的比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学科技园是国家创新体系的重要组成部分,是实现高校社会服务功能的重要形式.本文通过比较分析美国斯坦福研究园、英国剑桥科学园和台湾新竹科学工业园的发展模式,总结它们发展的成功实践,为我国大学科技园的健康发展提供经验借鉴.  相似文献   

6.
基于创新型国家的特征,文章阐述了研究型大学技术转移的内涵、基本方式以及对建设创新型国家的重要意义。进而系统地分析了我国研究型大学国际技术转移的主要形式,探讨了研究型大学国际技术转移在创新型国家建设中的作用表现。最后提出了促进研究型大学国际技术转移的建议。  相似文献   

7.
本研究以校园篮球文化的建设对普通高校大学体育教育的影响为研究方向,主要围绕中外篮球文化在中国高等院校的传播、学生对篮球文化的理解以及篮球文化对高等学校学生的篮球技术学习、体育运动参与的影响,提出校园篮球文化建设的对策和建议,对大学体育教育有重要的现实指导意义。  相似文献   

8.
基于创新型国家战略目标下的我国大学技术转移模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》明确提出把建设创新型国家作为我国面向未来的重大战略选择.大学是我国培养高层次创新人才的重要基地,是实现技术转移的生力军,更是建设创新型国家的重要组成部分.基于创新型国家的内涵,介绍了大学技术转移的基本概念以及我国大学技术转移状况,阐述了大学技术转移对建设创新型国家的必要性,系统研究了大学转移的模式,提出了促进大学技术转移的对策建议.  相似文献   

9.
大学科技园在中国的崛起   总被引:11,自引:0,他引:11  
樊晨晨  陈益升 《科研管理》2000,21(6):101-106
依托高等学校人才和技术优势兴办大学科技园,是加速科技成果转化,促进高新技术产业发展的一条有效途径,是近十年来,中国出现了40多个大学科技园,不久以前,中国政策从中选择并确立了15个作为国家大学科技园建设试点单位,本比较系统地阐述了中国大学科技园兴建的背景和历程,分析了中国科学技园发展的态势和类型,探讨了中国大学科技园的建设创新问题。  相似文献   

10.
王炜 《大众科技》2006,(2):140-141
创建研究型大学正成为越来越多的高校所追求的目标。文章主要论述了科技创新基地对建设研究型大学的意义:基础研究是研究型大学科学研究的最基础的环节;重点实验室则为基础研究汇聚了一流的人才和提供了良好的科研条件;科技成果转化与产业化是研究型大学的特色,工程(技术)研究中心则成为大学科研成果转化的重要平台。  相似文献   

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