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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
有人说,一个校长就是一座学校,一个好校长就是一所好学校。校长对一所学校的作用可想而知。然而怎样当好校长?“当校长难,当好校长更难,当名校长则更是难乎其难。”校长  相似文献   

2.
"一位好校长就是一所好学校"。可见,校长对一所学校是多么关键。校长要领导管理一所学校靠什么?靠校长的领导力。而校  相似文献   

3.
《教育》2014,(35)
正就像企业造就了企业家一样,自从有了学校教育,也就产生了管理活动的管理者——校长。校长对学校工作全面负责,是学校的灵魂。校长要完成自己的特殊使命,使学校能够全面发展,就要做到以下几个方面:为创办好学校争做一名好校长"争做一名好校长,创办一所好学校"是我担任校长立下的誓言。既然自己选择了教育事业,那么,做老师就做个好老师,让我的学生受益;做校长就做个好校长,让我的老师们受益。我校  相似文献   

4.
教育家陶行知先生曾经说过:“校长是一个学校的灵魂,一个好校长带领一批好教师,才能办出一所好学校。因此,从某种意义上讲,一个好校长就是一所好学校。实施校长负责制是对“一个好校长就是一所好学校”的最有力支持,综观现实,我们也不容忽视这样一个问题,“一个好校长就是一所好学校”的判断不恰当地美化、强化和夸大了校长的声誉、地位和作用,其结果不仅在主观上容易使校长惟我独尊,从而诱发管理专断、任人惟亲等一系列问题,而且在客观上也容易出现教师、学生主体地位在学校生活中的偏斜与失落,同时,“校长该为谁负责”的问题随即摆在校长…  相似文献   

5.
教育上有一句耳熟能详的话:“一个好校长,就是一所好学校。”著名教育家陶行知也说过:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先评论他的校长。”校长对一所学校发展重要作用是不言而喻的。在新的形势下,校长如何管理好学校这个“家”,成为一名成功校长呢?  相似文献   

6.
关于校长对学校的作用,有许多阐述,诸如“校长乃一校之魂”,“一个好校长就有一所好学校”,“当什么样的校长,办什么样的学校”,“成功的校长引领学校成功,平庸的校长导致学校平庸,拙劣的校长则把学校引向歧路”……由此可见,校长对于学校发展肩负着巨大责任。  相似文献   

7.
"校长是学校的灵魂。""有什么样的校长,就有什么样的学校。""一个好校长就是一所好学校。"以上说法颇有一定道理,校长的思想观念、品德风貌、管理水平对学校工作影响极大。  相似文献   

8.
一个好校长就是一所好学校,有怎样的校长就有怎样的学校。在今天,校长的引领作用对学校的发展非常重要。那么,好校长应该怎样定义呢?笔者认为,好校长关键是要"重理、重才、重  相似文献   

9.
伟大的教育家陶行知先生很早就说过,校长是学校的灵魂。如今,"一名好校长就是一所好学校,一名好校长能够成就一所好学校"的观点已为大众所接受。尽管我们无意夸大校长在一所好学校发  相似文献   

10.
【策划人语】"减负提质"背景下,"办好学校,教好学生"这一朴素命题反映了社会各界对优质教育的期盼。所谓"一个好校长就是一所好学校",然而,什么样的校长才算好校长?怎样才能炼成好校长?需要一个标准来评估和引导。2013年2月,教育部出台《义务教育学校校长专业标  相似文献   

11.
常听说这样一句话,"一个好校长就是一所好学校。"这句话定位了校长对于学校发展的重要性。那么什么样的校长是一个好校长呢?学校千千万万,校长千千万万,却一  相似文献   

12.
郑山明 《教育》2011,(3):27
校长是学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。校长在学校发展中的作用至关重要。因此,建设一支合格的中小学校长队伍,加强对校长队伍管理工作的改革和创新,对于推进教育强国、办人民满意的教育,具  相似文献   

13.
怎样当校长?     
怎样当校长?□合浦县常乐中学校长傅镜行校长是一校之魂,一名好校长等于一所好学校。校长是学校领导集体的中心人物,他对内负责学校的工作,对外代表学校,要对学校负责,对国家负责。校长的责任是重大的。我从事教育工作已经整整40年,其中担任校长、主管中学全面工...  相似文献   

14.
一个好校长能带出一所好学校,可见校长对于学校的重要性。那么,好校长是怎么带出一所好学校的呢?是校长不眠不休、加班加点干出来的吗?答案当然是否定的。校长的领导包括诸多方面,但其中最重要的一点就是对人的管理和运用。特别是在人性化管  相似文献   

15.
校长是学校教育的领导者和组织者,负有贯彻落实党和国家教育方针的重任,校长对教育思想的认识和理解直接关系着学校办学思想的落实,校长自身的素质高低直接关系到学校的管理水平。实践证明,一个好校长,带领一批好教师,才能办出一所好学校。从某种意义上说,一个好校长,就是一所好学校。  相似文献   

16.
陈奕清 《广东教育》2007,(7):116-118
一、关于"一个好校长就是一所好学校" 笔者系已任校长职务多年的现任校长,近期常与不少校长谈论教育界现时流传的名言"一个好校长就是一所好学校",大家对此说法均有异议,其中不乏被群众、家长、教师认为的好校长.我还因为看到某篇文章说这句话是陶行知先生说的而上网"侦查",结果发现陶先生只说过"要评价一所学校,先评价这所学校的校长".在上网的过程中,也看到有人对"一个好校长就是一个好学校"的说法有异议.兹列本人的几点看法如下.  相似文献   

17.
练好内功 做好校长   总被引:1,自引:0,他引:1  
王慧 《甘肃教育》2008,(10):12-13
校长是学校的旗帜,是一校之魂。校长的管理决定学校的发展,而一个校长的管理艺术、管理才能取决于校长自身素质的高低。一个好校长就是一所好学校,有什么样的校长就会带出什么样的教师、办出什么样的学校。那么,怎样才能做一名新时代的好校长呢?  相似文献   

18.
有什么样的校长就有什么样的学校。一个好校长就是一所好学校。由此可以看出校长对一个学校的管理尤为重要。而校长又该如何加强学校管理以提高教育教学质量呢?  相似文献   

19.
我们常说:“一个好校长就是一所好学校”,这话把校长对学校的作用极为逼真、形象地表达了出来。校长对学校发展的意义取决于校长的管理类型。笔者认为,校长的管理可以划分为以下四种类型:  相似文献   

20.
"一个好校长就是一所好学校",校长是学校的灵魂,自从实行校长负责制,校长主持学校的全面工作,校长的权力和责任加大,其重要性不言而喻.这样,对校长的个人素质能力要求更高,也提出了更大挑战.  相似文献   

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