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检验质量的高低直接影响临床工作效率,是检验人员和临床医生都关注的问题。通过选择检验项目、控制检验标本误差、坚持室内质控和室间质评以及正确处理失控情况四个方面的分析阐述了如何提高临床检验质量。 相似文献
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活动目的:1.通过拼音游园活动,考查学生拼读音节及句子,书写声母、韵母和音节的能力。2.培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的能力。活动方法:1.设立几个活动室,各室创设不同的活动情境,学生在活动中拼读。每室活动助手(事先培训好的高年级学生)约5名,检查一年级学生拼读音节的准确度,按评分标准给其评分,并维持游园活动秩序。2.学生可根据每室人数多少,自由挑选活动室参加活动。3.打“★”的为兴趣活动,学生可自由选择,可去可不去。未打“★”的为必参加活动,每个活动室只能活动一次。4.发给每位学生一份游园活动卡,学生每活动完一室,评… 相似文献
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辛雅敏 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,40(1)
安·塞·布拉德雷作为20世纪被阅读最多的莎评家和浪漫主义及维多利亚莎评的集大成者,传统上被认为是性格分析的代表人物.不过,在20世纪莎评的发展中,历史主义莎评和形式主义莎评阵营中的许多莎评家都通过反对布拉德雷的性格分析来阐述自己的批评方法；同时,布拉德雷也获得了来自不同方面的支持,批评家们甚至在他身上发现了新的莎评方法的踪影.布拉德雷就这样在争议中融入了20世纪莎评. 相似文献
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试卷的评讲是考试的延伸,是小学生学习活动的重要内容.教师在试卷评讲中,要充分发挥主导作用,设计好试卷评讲的每一个环节,丰富评讲课堂教学,切实提高评讲实效. 相似文献
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探讨我科1989年－1999年参加江西省室间质评，VIS得分由226分降至97分，优良率由29％上升至70％，通过与其它实验室结果的对比了解实验室的工作水平，找出平时不易被自己实验室所发现的误差，对提高工作人员的业务水平，责任感，工作质量起到重要的推动作用。 相似文献
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张彩云 《淮北职业技术学院学报》2011,10(6):95-99
清代常州派与宋代词评家在词学理论、词评视角和创作主体与词评主体的关系等方面存在明显的不同。宋代词评家将词评放开在整个文化背景上看词的优势与不足，清代常州派词评家将词评放到与宋比较的格局中而论词；宋代词评伴随创作而展开，清代词评则与浙西派比照中来进行；宋代词评是先作者后评论，主张创作先行；清代是先学者后创作，创作往往是主张的演义。 相似文献
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<正>以往，我园通过班主任自评和年级组老师、教科室、园长室等他评的方式进行半日活动质量评估，教师在半日活动中根据半日活动评价表对各环节的幼儿参与、语言表达、师幼互动等进行评价。2021年初，通过相关培训，我们受到“安吉游戏”课程模式的启发，联系之前也持续尝试过的幼儿游戏记录的做法，于是开始小范围探索。我们在中班半日活动后，利用午餐后的过渡环节，提醒幼儿进行游戏记录，并在记录后分组进行师幼间的一对一的倾听， 相似文献
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学生的评教活动是学校教育教学工作的一个重要组成部分,是检验教师的教育教学思想、态度、能力和成绩的有效手段,其目的是为了提高教师的工作热情、能力水平和责任心,更好地促进教育教学工作.可在现实中,不少的评教活动存在着许多的问题和弊端,失去了它的本来面目和意义,使得学生评教活动成了教师的黑色记忆--因为评教结果是直接与教师的评职、评先和期中期末奖金等直接挂钩的.那么,到底怎样做才能使学生的评教活动收到预期的效果、达到理想的目的呢? 相似文献
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钱丽丽 《新课程导学(上)》2022,(11):72-74
"教师、资源、学生"历来被誉为学校教育的三个基本环节,其中教师与学生属于人力资源因素.发生在两者间的"教、学、评"活动,又是各类学科体系的常态化运行现象.只有坚持在"教学评合一"良性互动状态下,才能从根本上激励与引领学科活动不断走向良性循环发展道路.然而在实际教与学过程中,发生在教学评之间的"不平衡、不和谐"现象比比皆... 相似文献
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沈阳 《湖州师范学院学报》2010,32(4):116-120
学生评教是学生对教师教学效果的评价,是学生对教师的教育活动满足自己需要的程度做出的判断.学生评教的目的分为形成性评价与总结性评价.研究发现,形成性评价是学生评教的根本目的.高校在使用学生评教结果时首先要做好政策引导和制度保障工作;在具体的使用过程中要遵循科学原则、人本原则和教师发展原则,以充分发挥学生评教的形成性评价的作用. 相似文献
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近年来的人类活动,包括采矿活动、工业、城市化和农业种植,导致大量重金属释放到水生环境中,河湖沉积物受重金属污染日益严重.沉积物中的微生物在河湖生态系统中的能量流动、物质循环以及重金属等污染物的降解发挥着重要的作用.随环境条件变化,微生物的丰度、多样性和结构的变化能够反映沉积物的金属污染状况.沉积物中重金属对微生物群落的影响逐渐成为研究热点.通过对河湖沉积物中重金属污染特征及对微生物丰度、多样性、群落结构作用机理进行综述,提出了河湖沉积物中重金属来源、危害、迁移转化等影响因素及相关机制,分析了沉积物中常见重金属对周围环境中微生物生存差异的影响和对微生物的毒性作用机制,为今后在河湖重金属污染的修复治理和生态环境保护等方面提供一定的参考. 相似文献
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关于学生评教的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
学生评教是教师教学水平评估的重要内容和高校教学管理的重要环节,也是促进高校教学质量提高的重要手段.本文针对学生评教中出现的问题,探讨了如何有效地组织评教,如何克服学生评教的负面影响,构建以人为本的学生评教系统,从而使评教活动真正达到改进教学、提高教学效果的目的. 相似文献
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日前,大悟县教育局成立由基教、教研、教育技术装备、督导、勤办等五个股室（站）组成的检查专班,深入各中小学校督查“教育教学管理月月评与校校行”活动落实情况。 相似文献
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学校开展评教活动是民主、科学管理的一个重要体现,是培养学生主人翁意识的好途径。那么,学校评教管理活动应如何实施才有效呢?一、生为本师为纲,强调梯次管理1.由师及生,管理有序衔接。老师在学校管理中是沟通的桥梁,管理的先锋。学校评教模式的管理运作层面应 相似文献