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相似文献
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1.
高校图书馆应重视新生的导读工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙萍 《铜仁学院学报》2002,4(3):45-46,81
高校图书馆因其独特的地位在大学新生教育中发挥着重要作用,新生的导读工作是高校图书馆的一项重要工作。为加强这一工作,应重点开展:(1)推荐、指导新生钻研思想政治教育书籍;(2)根据新生的具体情况,加强专业和非专业书刊的导读;(3)帮助新生掌握科学的读书方法,以提高阅读能力。  相似文献   

2.
新生入学教育在大学生管理工作中是一个非常重要环节。新生走进大学,都对大学生活充满着美好的向往,但独立生活的他们在学习、生活、人际关系各方面都会面临诸多不适应,背井离乡的他们会出现不同程度的"分离焦虑"。作为高校思想政治工作者,应尽早掌握新生特点,从思想、能力、行为等各方面加强对他们的培养,帮助新生尽快适应新环境,为接下来的思想教育和管理奠定良好的基础。  相似文献   

3.
对于刚刚跨入大学门的新生而言,自我意识表现如何对他们在大学中健康成长起到关键作用。如何加强新生的自我意识教育,这是我院德育工作临的一项新课题。我院要加强思想心理教育,增强新生的责任意识、自信意识和主体意识;要加强行为规范教育,增强新生的法纪意识、学习意识、;  相似文献   

4.
适应与重塑既代表了大学生活的两个阶段,又代表了一个人的价值取向和逐步递进的人生追求。高校新生对大学生活存在着五个方面的不适应,要掌握适应大学生活的五要素;高校必须教育和引导新生重新塑造思想、文化和行为。  相似文献   

5.
大学新生适应教育的实践与探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学新生进入校园,面对的首要问题是如何尽快地适应大学生活,然而不少新生在踏入仰慕已久的高等学府之后,却难以适应新环境。因此,对新生进行适应教育是至关重要的。适应教育是高校思想政治教育的重要环节,直接影响到学生能否在高校中健康成长与成才。  相似文献   

6.
大学新生思想政治教育工作浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
姜志兵 《文教资料》2008,(36):176-178
加强和改进大学生思想政治教育是当前高校人才培养的重要工作,抓好大学新生的思想政治教育是加强和改进大学生思想政治教育的基础性工作.大学新生入学后,面对环境的诸多改变,心理上难免会发生某些变化,易导致各种问题的产生.只有提高新生的适应能力、生存能力和发展能力,才能帮助他们尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的过渡,为今后的学习、生活,乃至未来的工作奠定坚实的基础.  相似文献   

7.
新时期大学新生入学教育是每一所高校教育学生的第一步。让新生尽快适应大学的生活是高校学生工作的重要内容。面对新的学习、生活环境,众多大学生要尽快找到新的支撑点,要对新生全方位进行校情、校史教育;开展理想信念教育,重新确定新的奋斗目标;要开展新的形式多样的专业教育,增强新的学习动力,把握专业课程学习的新特点,并积极开展丰富多彩的校园文化活动,营造健康向上的校园生活等。  相似文献   

8.
浅谈新时期如何加强大学新生的入学教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
新生入学教育是高等教育教学中不可缺少的重要内容,这项工作的效果好坏,关系到新生能否尽快适应大学生活,关系到思想政治教育工作能否取得实效,关系到学生能否健康发展.大一新生刚入学,往往会存在环境、学习和心理等各方面的不适应,这就需要通过入学教育进行引导,而当前高校的入学教育又存在诸如模式过于死板、内容陈旧,以及对学习指导重视不足等问题,因而有必要针对新时期新生的实际情况,改进原有的方式方法,加强新生入学教育工作.  相似文献   

9.
朱柠熙 《时代教育》2012,(11):147-148
学风是高等学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,加强学风建设是推进素质教育的客观要求。在高校学风建设中,应针对大一新生的特点,全面分析新生学风中可能存在的问题以及根源,加强高校学风建设。在此基础上,积极探索在大一新生中加强学风建设的各项措施:加强新生的思想教育,完善学风监控体系,开展职业生涯教育,树立学生专业学习信心,开展形式丰富的活动营造良好的学习氛围。  相似文献   

10.
关于提高大学新生专业思想教育效果的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
专业思想教育是高校新生入学教育的一项重要内容。做好专业思想教育,对稳定新生思想情绪、使其尽快适应大学生活、提高其对专业的学习兴趣和巩固专业思想尤为关键。本文就如何对高校新生进行专业思想教育作了探讨,提出了开设学科导论课、实施名师导航行动、发挥辅导员和专业基础课教师的教育引导作用等提高专业思想教育效果的对策措施。  相似文献   

11.
大学新生适应障碍与适应教育   总被引:6,自引:0,他引:6  
大学新生入学后面临心理适应、环境适应和学习适应等适应问题,部分大学新生产生了适应障碍。造成大学新生适应障碍的因素既有高校和中学教育教学管理方面存在的问题,也有大学新生认识和个性发展方面存在的问题,高校必须开展大学新生适应教育,以促进大学新生列好地适应高校学习生活并尽快成才。  相似文献   

12.
大学新生在心理、学习、生活与人际关系等方面存在诸多适应障碍,因此,针对入学适应教育成为高校思想政治教育工作者的重点。本文基于团体社会工作的视角对大学新生的适应教育进行了分析探讨并提出创新观点。  相似文献   

13.
针对高校英语教育的现状,进行改革是一项艰巨的任务。一要加强学生思想工作,激发学生学习热情;二要引导学生改进学习方法,明确教与学的关系;三要突破传统教育模式,以培养学生技能为本;四要提高公共英语教育的自身素质。搞好高校英语教育改革,需在实践中摸索出一条适合学生具体情况;适应社会发展需要的英语教育新路子。  相似文献   

14.
高校新生适应障碍主要表现在心理上郁闷、情感上空虚、行为上防范意识不强、学习上不适应、宿舍关系不和谐等方面。高等院校思想政治教育工作者应从思想、学习、生活、心理等方面排除新生的适应障碍,还要注意从体制上提供保障,为学生发展创造条件。  相似文献   

15.
大学新生在心理、学习、生活与人际关系等方面存在诸多适应障碍,因此,针对入学适应教育成为高校思想政治教育工作者的重点.本文基于团体社会工作的视角对大学新生的适应教育进行了分析探讨并提出创新观点.  相似文献   

16.
本文从新生在思想观念、学习环境和生活环境的新变化入手,初步提出应当从学校教育、环境教育和自我教育加强新生适应高校生活的初探.  相似文献   

17.
新生教育一直是大学思想教育工作的重点,文章针对高校新生两种主要的心理问题(茫然心理和自卑心理),提出通过完善生活习惯、刷新人生目标和提高社交技能来引导学生进行心理调适,更好的帮助高校新生适应大学的生活和学习。  相似文献   

18.
大学新生常见问题及其对策   总被引:8,自引:0,他引:8  
大学新生从高中步入大学,其所扮演的社会角色、所处的生活环境及其学习特点、需处理的人际关系等都发生了很大变化。许多大学新生产生了不同程度的适应困难。大学新生面临的问题集中体现在心理、学习、生活等三个方面。对此,高校应积极做好新生入学教育、营造良好的校园文化氛围、加强德育工作队伍建设、建立融洽的师生关系、加强心理健康教育。  相似文献   

19.
高水平的大学适应教育可缩短新生适应期,夯实学生思想基础和提高高校教育质量。但当前大学新生适应教育仍存在诸多不足,如缺乏针对性、有效性和创新性等。教育者要围绕新生实际需求,采用新媒体新方法,以大学生乐于接受的教育方式,让新生们在参与、互动和体验中快乐、快速、高效地适应大学学习生活。  相似文献   

20.
汪育文 《文教资料》2010,(12):204-206
新生专业认知教育是新生入学教育的一个重要内容,直接影响新生是否能尽快适应大学生活,树立明确的学习目标。文章论述了在大学新生中开展专业认知教育的必要性及采取的一系列措施与对策,旨在为高校加强新生专业认知教育提供借鉴与参考。  相似文献   

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