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鲁迅先生在1932年曾写过一首题为《自嘲》的小诗:运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。这首诗中的"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"两句历来受到世人推崇,尤其是"俯首甘为孺子牛"一句,成了许多立志投身社会,报效人民的有志人士的座右铭。 相似文献
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鲁迅先生在他的《自嘲》诗中有这么两句名言：“横眉冷对干夫指，俯首甘为孺子牛。”对于其中的“孺子牛”一词，一般人往往理解为“人民大众的老黄牛”。不过，如果从作者当时写作的实际情况考察，我们不难发现这种理解是属于一种政治引申，“孺子牛”的本义乃是喻指作者做儿子周海婴的“牛”。 相似文献
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也释“孺子” 总被引：1，自引：0，他引：1
刘国杰 《中学语文教学参考(初中生版)》1996,(4)
也释“孺子”刘国杰唐《琐忆》（见高中《语文》第二册）一开篇就引用了鲁迅先生的两句很有名的诗“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，并以之结构全文，立片言以居要，真可谓匠心独运。只是对诗中的“孺子”，不少师生难以确解，课文亦无注释。其实，对这两句脍炙人口的... 相似文献
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金中贤 《中学语文(读写新空间)》1985,(11)
(一)用诗句导入新课《鲁迅的精神》一文,我先提出一个问题:谁能用诗句来概括鲁迅的精神?有个学生立即想到“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,我当场予以肯定,板书了这一句诗。并指出这是鲁迅《自嘲》中的第五、六句。前后两句,一憎一爱,正是诗人世界观中紧密相连的两个方面,是鲁迅精神的高度概括。接着,我请同学们带着问题预习课 相似文献
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胡天泉 《中国小学语文教学论坛》2006,(33)
人教版高一册《〈呐喊〉自序》的文后附有鲁迅先生的《自嘲》诗,该诗注释部分认为先生所谓“偷得半联”指的是“俯首甘为孺子牛”一句,对此,笔者不敢苟同。一、关于“偷得半联”的来历《鲁迅日记》1932年10月12日有如下记载:“午后为柳亚子书一条幅,云:‘运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。旧帽遮颜过闹市,破船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。达夫赏饭,闲人打油,偷得半联,凑成一律以请’云云。”此诗后被收入《集外集》时,“旧帽”改为“破帽”“破船”改为“漏船”,并命题为《自嘲》。从日记内… 相似文献
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俯首甘为孺子牛──记平果县耶圩乡中心小学校长方元设见到他和聆听师生们娓娓道来的关于他的故事，我自然而然地想起了鲁迅先生的一句名诗：＂横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。＂是的，俯首甘为孺子牛，正是平果县耶圩乡中心小学校长方元设同志的恰当写照。近十年来，他... 相似文献
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冯彦山 《山西师大学报(社会科学版)》1980,(2)
鲁迅先生的《自嘲》一诗,是一篇脍炙人口的佳作,其中“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”两句,更是人所共知,有口皆碑。多少年来,对于《自嘲》人们做过许多探讨,也有过许多争论,但唯独对这两句诗的理解、注释却是出奇的一致。原因无他,就是因为毛泽东同志曾经说过这样一段话: 相似文献
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我所知道的“偷得半联”──鲁迅《自嘲》注脚一议浙江富阳郁达夫中学蒋冠穆鲁迅先生在１９３２年为柳亚子书写的（自嘲）一诗，内有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这一广为传颂的名句。在该诗之后，作者题有几句说明式的附记：“达夫赏饭，闲人打油，偷得半联，凑成... 相似文献
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朱华华 《中国小学语文教学论坛》2003,(6)
一、仿关键句对关键句进行仿写，不仅有利于学生清晰地把握课文思路，深入地理解文章意蕴，而且可以从中揣摩出起承转合的技巧和升华主题的方法，从而在自己的作文中合理地借鉴利用。如针对《琐忆》中的关键句“鲁迅先生有两句诗：‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。’这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。”我给学生出了这样一道仿写题：“请你模仿《琐忆》开头的写法，为另一位自己较为熟悉的伟人的《琐忆》开一个头。”学生的表现相当踊跃：诸葛亮有两句诚挚的表白：“鞠躬尽瘁，死而后已。”这是他许身社稷的誓… 相似文献
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王振起 《中国小学语文教学论坛》1993,(6)
《琐忆》无疑是一篇回忆性散文的典范,其文质兼佳,作为一篇中学语文教材是不可多得的。但文章自然段的设置,却略有欠妥之处。文章由鲁迅先生的两句诗“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”领起了对鲁迅先生七件琐事的回忆,表现了鲁迅先生伟大人格的两个侧面,即对人民、特别是对青年的关心爱护和对敌人的刻骨仇恨。因此,文章开头两句“鲁迅先生有两句诗:‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。’这是他自己的写照,也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现”,则构成了组织材料、结构文章的总纲。《教学参考书》正是基于这样的认识来分析文章的结构层次的。 相似文献
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赵景深 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(3)
鲁迅有两句有名的诗句是:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这说明他是爱憎分明的。对于青年也是这样。倘若这青年是可以造就的,他总是无微不至地指导他;一旦这青年走错了路,他就对这青年予以教育;如果这青年又变好了,他也会帮助这青年的。我就是 相似文献
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王来仓 《中学语文(读写新空间)》1991,(5)
对偶就是“对对子”,对联就是对偶句.对偶是两个句子相对,所谓“相对”是指哪些方面呢?有严式和宽式的分别,严式要求两句字数相等,结构相同,词性相对,平仄相拗,没有重复的字。一、严式:运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头.破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋.(鲁迅《自嘲》)这首诗的第三、四,五、六句都是对偶句。拿五六句来说,两句字数相等,都是七个字,结构也相同.都是“状—谓—宾”式,词性相对,动词对动词,名词对名词。很严整。平仄相拗,前句是平平仄仄平平仄,后句是仄仄平平仄仄平,很工整,两句没有重复字.这足严格的对偶.律诗要求第三、四句,五、六句是这样严式的对偶.绝句不用对仗,若用可以在第一二句,极少数在 相似文献
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高蓬洲 《天津师范大学学报(社会科学版)》1980,(6)
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生的这两句名诗,不但已经家喻户晓,而且已经成了很多人的座右铭,但对其中字词的解释,似还需要作进一步探讨。对“横眉”二字,迄今我所见到的注释和讲解,都把“横眉”说成“怒目而视”或“无比愤怒”。有一篇专门论述“横眉”的文章也说“‘横眉’意思就是‘瞪眼’,就是怒目正视。”并以鲁迅的“横眉岂夺蛾眉冶,不料仍违众女心”作为旁证(《文史哲》七七年第三期《“横眉”小议》),这是 相似文献
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毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》最后一部分,提到了鲁迅《自嘲》诗中的两句:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”并解释道:“‘千夫’在这里就是说敌人,对于无论什么凶恶的敌人,我们决不屈服。‘孺子’在这里就是说无产阶级和人民大众。一切共产党员,一切革命家,一切革命的文艺工作者.都应该学鲁迅的榜样,做无产阶 相似文献
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唐启运 《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(12)
对偶是由字数相等、结构相同或相近、意思相对或相关的两个句于或词组构成的一种修辞手法.如:“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”(毛主席:《满江红·和郭沫若同志》),这两句生动地描绘了全世界人民的革命斗争的浩大声势.这两句的修辞手法就是对偶.上下句都是七个字,结构都是两个主语词组,而且调性相同,“四海”对“五洲”,“翻腾”对“震荡”,“云水”对“风雷”,“怒”对“激”.这是很工整的对偶,不仅结构相称,意思相关,而且平仄相调,声调和谐,字不重复.对偶可分为三种:正对、反对、串对.正对是上下句内容相近的.如:“壮志撼山岳,雄心震深渊”(《智取威虎山》),这两句意思相近,互相补充,更加突出地表现了杨子荣排除千难万险誓把恶魔消灭的高昂激情和英雄胆识.反对是上下句内容相反的.如:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”(鲁迅;《自嘲》),“横眉”对“俯首”、“冷对”对“甘为”、“千 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(1)
注家对鲁迅先生《自嘲》诗中“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的“千夫”,有截然相反的两种意见,一种是:“千夫,这里指敌人”;另一种是:“千夫,指人民大众”。这里辑录几家注释,供教学参考。 相似文献
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《高等工程教育研究》1991,(1)
一日,偶读《俯首甘为孺子牛》,观其事迹,正气凛然,快读一过,拍案叫绝:“中国是有希望的!”余闻之:“朝闻道,夕死可矣。”欣慰之余,即兴七律一首,向杨叔子教授致敬。 相似文献
20.
张明健 《山西师大学报(社会科学版)》1979,(3)
运交华盖欲何求,未敢翻身己碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。《自嘲》《自嘲》是鲁迅诗歌中的名篇。毛主席和周总理等老一辈无产阶级革命家高度赞扬,千百万人奉为座右铭的名句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,正出自此诗。怎样理解这首烩炙人口的好诗呢? 对诗题的理解就众说纷纭,莫衷一是。一说“自嘲”仅仅是一种“曲笔”。因为,如鲁迅先生这样的伟人是“无需自嘲”的;(董大中:《鲁迅<自嘲>诗小释》)二说“自嘲”乃“表面上”是嘲讽自己, 相似文献