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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
通过逻辑分析法对我国高校的篮球教练员情况进行分析.研究认为:随着近几年大学生篮球联赛(CUBA]的产生和发展,高校篮球教练员在指导运动队训练和比赛的过程中,存在着训练的科学性不强,缺乏临场指挥经验,技、战术打法单调等问题,高校篮球教练员的水平难于适应现代竞技篮球运动的发展.为了更好地集中精力搞好训练,培养体育后备人才,创造优异运动成绩,体育教师与教练员的分离是一种必然.高校与专业篮球教练员之间的相互需求为高校聘用篮球教练员主持高水平篮球训练工作提供了可能.  相似文献   

2.
篮球运动员的气质类型与位置   总被引:2,自引:0,他引:2  
在篮球运动员的选材和训练中,不仅要考虑其特殊的身体条件和身体素质,还要顾及其气质类型。本从多方面对篮球运动员的气质类型与位置的关系进行论述,以便为篮球教练员进行科学选材与训练提供理论依据。  相似文献   

3.
篮球运动员的选材是一个系统工程,选材成功是走向篮球训练成功的一半。为此,做好篮球运动员的选材意义十分重大。因为篮球运动是集体项目,他对运动员的选材要求相应比其他体育项目条件要高,是对运动员综合素质的预测选拔,是基层教练员时常要解决和面临的一项重要工作  相似文献   

4.
盂繁亮 《精武》2013,(17):148-149
青年女子篮球运动员的科学选材重要性日益量现,黑龙江省青年女子篮球运动员选材从形态,机能、素质、心理、生理等多方面进行测试,并进行综合评估、判断其发展潜力,为教练员选材提供科学依据,为今后可科学训练和系统培养提供参考。  相似文献   

5.
教练员现代篮球理念体系的构建研究   总被引:6,自引:1,他引:5  
现代篮球竞赛不仅是运动员的体能、技术、战术、智慧、心理、经验和意识等诸多因素的综合较量,更是教练员的篮球理念之间的竞争。但是,从各种级别的比赛中反映出国内教练员在篮球理念方面与篮球强国之间存在着很大的差距。研究主要论述了现代篮球理念定义,教练员现代篮球理念包括的主要内容及其体系的构建。  相似文献   

6.
对篮球教练员职业化意识的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
篮球教练员的职业化意识有助于教练员科学地组织训练和指导比赛,是篮球教练员长期执教的重要保证。通过对篮球教练员的职业化意识的概念、组成和培养途径的分析和探讨,表明学习和借鉴先进管理经验,利用生理、生化指标监控训练、比赛,职业道德意识和法律意识,将现代篮球运动理论与总结训练竞赛经验相结合,以及不断丰富提高自身素质的意识等综合构成了篮球教练员的职业化意识。提出可以通过自主学习、参加进修、多方合作和参加教练员岗位培训等途径来培养篮球教练员的职业化意识。  相似文献   

7.
我国职业篮球俱乐部后备人才培养影响因素研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、调查法、数理统计法等,以广东宏远篮球俱乐部为主要事例,对我国职业篮球俱乐部后备人才培养影响因素进行分析。研究认为:职业篮球俱乐部后备人才培养将成为我国竞技篮球后备人才培养和输送的新途径和主渠道;影响我国职业篮球俱乐部后备人才培养主要因素有政策与制度因子、社会经济因子、教练员因子、科技因子、观念因子;我国职业篮球俱乐部后备人才培养设有比较完善的培养体制,有较充足的资金保障,全国选材,运动员的待遇好,专业化训练程度及比赛频度较高,能达到"举国体制"与"职业化"结合双赢的效果;但对后备人才的文化学习不够重视,教练员大多还是以经验进行选材和训练,掌握和运用先进的电子设备进行训练的监测和控制方面的能力不够。  相似文献   

8.
对高校篮球教练员体系的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生篮球联赛(CUBA)的产生和发展,对我国篮球运动的发展起到了巨大的促进作用,纵观CUBA联赛,发现高校篮球教练员在指导运动队训练和比赛的过程中,存在着训练的科学性不强,缺乏临场指挥经验,技、战术方法单调等问题,反映出目前高校篮球教练员的水平难于适应现代竞技篮球运动的发展。对高校篮球教练员体系进行分析和研究,旨在培养和提高高校篮球教练员的整体素质。以利于高校篮球运动的发展。  相似文献   

9.
采用文献资料法、访谈法等对我国西部基层篮球教练员进行研究,分析西部地区基层篮球教练员在从事篮球活动过程中存在的问题,为基层篮球教练员的培养提供有益的参考和借鉴。  相似文献   

10.
作为篮球教练员的工作,就是在训练和比赛过程中,不断地做出各种决策.研究认为,篮球教练员本身就是一名决策者,同时篮球教练员又是一名决策方案的具体执行者;篮球教练员的决策分为战略性决策和战术性决策两个主要方面;教练员决策过程中信息的获取和分析,对于决策的科学化程度有着直接的关系;自身的综合素养、思维方式、性格特征、经验积累,以及外部环境和条件的客观制约,决定了教练员的决策只能是建立在一种有限性理性的基础上.  相似文献   

11.
篮球教练员在训练和比赛的过程中要不断地做出各种决策。篮球教练员的决策分为战略性决策和战术性决策。篮球教练员决策过程中信息的获取和分析,对决策的科学化程度有着直接的关系。篮球教练员自身的综合素养、思维方式、性格特征、经验积累,以及外部环境和条件的制约,决定了篮球教练员的决策只能是建立在一种有限的理性基础之上。  相似文献   

12.
目的探究我国篮球运动员是否存在相对年龄效应。方法采用对比分析、卡方检验对我国女子U18、男子U16、CUBA、CBA共3027名篮球运动员的出生日进行统计分析。结果在青年男子、大学生男子、CBA男女运动员中存在RAE现象,在CBA与WCBA的后卫和锋位位置存在RAE现象。结论我国应革新选材发展理念,通过建立基因选材、生物年龄选材、改变选择日、强化位置选材等方式来消除和弱化相对年龄效应。  相似文献   

13.
本文重点阐述当前在少年篮球运动员组合技术教学与训练中应着重注意的几个关键性问题。一、教练员要注意从多学科多角度宏观地看待现代篮球技术的  相似文献   

14.
现代篮球是显赫的奥运项目和中国的"第一国球",具有赋予了新时代巨大文化内涵的现代体育教育教学效能。我们若要在篮球教学方面去高效地开发利用这种效能,就必须摆脱传统篮球教学观念与方法的束缚,而采用现代篮球教学的理念与方法。所谓现代篮球教学的理念与方法,我们认为应该就是"以实战对抗决胜为线索与导引,充分运用现代文化科学知识与技术的相互渗透作用,实行低耗高效教学运作"的篮球教学理念与方法。  相似文献   

15.
刘霖 《精武》2012,(24):28-29
随着现代篮球运动朝着速度日渐快速、技战术日益多变、对抗日近激烈的方向发展,篮球运动员的要求也随之越来越高。做好篮球运动员的选材也成为推动篮球运动快速发展的基础条件之一。理论上来看,运动员的选材是篮球运动作为一项竞技体育的开始,因此,部分专家认为:培养当代篮球优秀运动员必须要有较高的训练水平、较好的训练环境和较优越的篮球运动天赋。而许多成就卓越的篮球教练员都认为,运动员选材的成功就意味着篮球运动训练已经成功了一半。可见,篮球运动员选材的重要性。中学生篮球作为篮球运动的重要组成部分,其选材的成功与否直接关系到我国篮球运动后备人才的成功与否,因此,研究中学生篮球运动员的选材方法也十分重要。实践证明,只凭借经验或者自然淘汰的方法进行运动员的选材,不仅不能达到选出优秀的篮球运动员的目的,而且还会造成很大的浪费。所以,进行中学生篮球运动员的选材方法研究是篮球运动训练的重要内容之一。本文将在分析中学生篮球运动员选材意义的基础上,进行中学生篮球运动员的选材方法研究和探索,旨在对中学生篮球运动员选材提供一些有益参考。  相似文献   

16.
1.加强篮球理论和智力训练培养运动员篮球意识,要从学习抓起。学习是获取篮球知识的主要途径,学习的内容有篮球运动的社会文化知识、篮球比赛的规则、裁判知识、技术和战术知识等。一个运动员知识结构水平的高低,直接影响教练员能否用现代科学知识进行训练。把队员培养成现代篮球运动员。通过理论知识的学习,来深入理解篮球运动的基本规律,为形成正确的篮球意识打下基础。  相似文献   

17.
对CBA与NBA篮球队员身高、体重、年龄问题的比较研究   总被引:20,自引:0,他引:20  
本文运用数理统计法、资料分析对比法,对CBA和NBA篮球运动员的身高、体重、年龄问题进行了分析,并将所获数据的平均值进行了比较研究,旨在为教练员选材、训练提供参考依据.  相似文献   

18.
以2000年至2007年我国体育系统篮球一、二、三线运动员、教练员数量动态变化为研究对象,运用数理统计法,对各线运动员、教练员及二者数量关系的发展变化进行分析,旨在为我国篮球后备人才培养提供参考资料.主要结论:近年来1)我国体育系统篮球业余训练规模逐年萎缩.一、二、三线在训规模结构失衡,高水平人才跨区域、跨行业的流通性逐年提高,一线运动员学历结构不断改善;2)三线教练员严重流失,一、二、三线教练员数量结构失衡,教练员学历与职称结构逐渐得以改善;3)"教练员与运动员之比"逐年递减,二者数量关系严重失衡.  相似文献   

19.
随着篮球运动不断发展,中锋队员在训练和比赛中都显示出越来越重要的地位。因此,篮球中锋的选材和训练是篮球队建设的重要组成部分。教练员根据本队的特点培养具有本队特色的中锋队员。  相似文献   

20.
目的:探讨篮球运动员对教练员的信任与训练比赛满意度之间的关系及作用机理.研究方法:量表测试法.运用运动员对教练员信任量表、运动员训练比赛满意度量表,以136名我国大学高水平篮球运动员为样本,数据主要通过相关分析、验证性因子分析、多元线性回归分析等统计方法进行处理.研究结论:篮球运动员对教练员的能力信任、仁爱心信任对运动员训练比赛满意度具有显著的正向预测作用;运动员对教练员的公正一致性信任对训练比赛满意度不具有正向预测作用.  相似文献   

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