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《中学生数理化(高中版)》2011,(9)
在一定条件下，PbO2与Cr^3＋反应，产物是Cr2O7^2-和Pb^2＋，则参加反应的Cr^3＋与PbO2的个数之比为（ ）A．1：3 B．2：3 C．1：1 D．4：3 相似文献
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“铁的化学性质”中讲到：红热的铁与水蒸气在高温下反应生成Fe3O4和K2，但是课本中没有安排演示实验。为了加强直观教学，使学生加深对这一化学性质的理解，我们经过反复研究设计，实验终于获得了成功。实验装置如图。所需仪器及试剂：酒精灯、酒精喷灯、硬质玻璃管、烧瓶、水槽、铁架台、石棉网、铁粉、水。操作过程：1．在烧瓶中加入开水（缩短实验时间），在玻璃管中装人铁粉。2．按装置图组装好仪器，并检验装置气密性。3．点燃酒精灯，直到装置内的空气被排除后，再点燃酒精喷灯（以O2和Fe反应），过一会儿，看到导管口有大量气泡冒… 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2012,(4)
下列化合物中．既显酸性，又能发生加成反应、氧化反应、酯化反应和消去反应的是（）．2．分子式为C。H。。（）：的有机物A，它能在酸性条件下水解生成B和C，且B在一定条件下能转化成C．则有机物A的可能结构有（）． 相似文献
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利用公式△H=-0．1196n／A计算了乙醚和丙酮分别在氧气和空气中燃烧反应的温度,并推测了乙醚和丙酮燃烧反应的机理．乙醚在氧气中燃烧反应的火焰温度理论值为3272K,与测定温度3134K接近,误差为4．40％．丙酮在空气中燃烧反应的火焰温度理论值为1292K,与测定温度173K接近,误差为1．49％．根据乙醚和丙酮燃烧反应的火焰温度,推测乙醚和丙酮燃烧反应机理为：（1）O2＋hv→2O·;（2）（C2H5）2O→4C＋4H2＋H2O（乙醚）,CH3COCH3→3C＋2H2＋H2O（丙酮）;（3）H2＋O·→H2O＋hv;（4）C＋O·→CO＋hv;（5）2CO＋O2→2CO2． 相似文献
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硫酸铝母液在pH＝3左右时，先用铁氰化钾除去母液的亚铁离子，在H2O2氧化的条件下，再用亚铁氰化钾继续除去剩余的铁（或在还原的条件下继续用铁氰化钾除去剩余的铁），取得很好的效果，结果表明除铁后的硫酸铝母液中总铁含量小于0．0050％（m/m）。 相似文献
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一．无机框图题中经常涉及，而且与新材料，高科技关系紧密。
【例1】（05江苏高考）氮化铝（AlN）具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质，被广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域。在一定条件下，氮化铝可通过如下反应合成：Al2O2＋N2＋3C=高温2 AlN＋3CO，下列叙述正确的是（ ） 相似文献
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本文以2-羟基苯乙酮与乙二胺反应合成了α-甲基水杨醛缩-己二胺席夫碱配体（H2L）及其Mn（Ⅲ）配合物（MnL），利用元素分析、单晶衍射等方法对其结构进行了表征。在遵循绿色环保和可持续发展的前提下，以过氧化氢（H2O2）为氧化剂，水溶液作为反应溶剂，探究了配合物（MnL）在牛血清白蛋白（BSA）作为手性助剂条件下不对称催化氧化硫醚的反应活性。通过单因素实验，分析了溶液pH值对反应体系的影响，并在最优反应条件下开展底物普适性实验，获得了较好的催化效果。 相似文献
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李大陆!河北秦皇岛市 《中学生理科月刊》1999,(18)
一、复习要求掌握O2、H2、CO2实验室制取的原理、装置及干燥、收集的方法和实验步骤。二、内容概述1．实验室制取气体的思路为：（1）化学反应原理;（2）收集方法;（3）检验气体方法;（4）反应和收集装置;（5）实验步骤;（6）注意事项。2．实验室制取气体的装置是由反应物的状态（固体或液体）＼反应条件（是否加热）决定的。初中只要求掌握下列两类反应装置：3．气体的收集方法取决于气体的性质C根据气体是否溶于水和密度的大小,可采用排水法、向上排空气法和向下排空气法收集。详见表1。4．氧气、氢气、Th氧化碳的实验室制取（详… 相似文献
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针对无机化学综合实验三草酸合铁（Ⅲ）酸钾合成过程中存在的问题,对[K3Fe（C2O4）3].3H2O的合成条件进行探索和优化.实验结果表明：在用热水（40℃）洗涤FeC2O4,40℃时逐滴加入H2O2后煮沸30s,利用浓缩后挂棉线的方式进行结晶等条件下,得到粒度较大的翠绿色晶体,可改善实验结果的重现性、提高产品的产率和纯度. 相似文献
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一、直接根据公式计算速率例1某温度下,反应2N2O5→←4NO2＋O2开始进行时c（N2O5）=0．0408mol／L,经1min后,C（N2O5）=0．030mol／L,则该反应的反应速率为多少？（用N2O5表示） 相似文献
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摘要：以1，8-二（十四烷基）-3，6-二噁-1，8辛烷二醇（／Z—C14 H29）2（CHCH2 OCH2 CH2 OCH2 CH）（OH）2，1，3-丙烷磺酸内酯1，3-（CH2）3SO3和NaH为原料合成了新型表面活性剂——磺酸盐型Gemini表面活性剂5，12-二（十四烷基）-4，7，10，13-四噁-1，16-十六烷二磺酸二钠（n—C14 H29）2（OCHCH2 OCH2 CH2 OCH2 CHO）（C3 H6 SO3 Na）2．考察了原料配比、反应时间、反应温度等主要因素对反应产率的影响，优选出了最佳合成工艺．实验结果表明最佳反应条件为：在碱性条件下，原料配比（物质的量的比）n（（n—C14 H29）2（CHCH2 OCH2 CH2 OCH2 CH）（OH）2）：n（1，3-（CH2）3 SO3）：n（NaH）=1：2．066：2．166，反应时间24h。反应温度60℃．在最佳反应条件下，反应产率达98．0％． 相似文献
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现介绍一种用H2还原Fe2O3制取自燃铁的方法．此法不但能制出自燃铁，而且能做到控制铁粉的自燃，使其在较长时间连续不断地形成铁火花．一．实验装置和操作1．用一束4cm长的玻璃丝包裹0．5gFe2O3，装入8×150mm玻璃管反应器中间部位，与H2发生装置连接，玻璃管末端稍向下倾斜．2．（H2验纯后）加热Fe2O3，当颜色由暗红色变成黑色时哟7分钟），撤去酒精灯，继续通HZ使玻璃管反应器冷却至室温，同时，用滤纸吸干玻璃管末端生成的水后，把生成的e粉倒在纸上（留下少许），铁粉立即赤热燃烧，黑色粉末变成暗红色．为控制剩余e粉倒出量，轻… 相似文献
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铁与水蒸气反应的实验安徽明光市三中（２３９４００）杜训田铁在常温下不和水反应，在红热状态下，能跟水蒸气反应．为此，我们设计了如下实验．实验装置：在试管底部放一些湿润的砂子，在试管中部放两药匙细铁屑（无锈的），把试管横向固定在铁架上，再在试管上配好塞子... 相似文献
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题目一化学小组为测定某铜矿中Cu2（OH）2CO3的质量分数，称取30g该铜矿样品于烧杯中，逐滴加入质量分数为10％的稀盐酸至刚好完全反应，反应方程式为Cu2（OH）2C03＋4HCIl-2CuCl2＋CO2↑＋3H2O，反应中各物质的相对分子质量：Cu2（OH）2CO3为222，HCl为36．5，CuCl2为135，CO2为44，H2O为18．共用去146g盐酸．（假设铜矿中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水） 相似文献
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人教版必修1＂探究过氧化氢在不同条件下的分解＂实验,用最简单的装置、最短的时间,实现了其目的（通过比较H2O2在不同条件下的分解速率,了解H2O2酶的作用和意义）。笔者通过对实验装置进行改进,在达到教材实验目的的同时培养了学生发现问题和解决问题的能力。1实验目的（1）定量比较H2O2在不同条件下的分解速率,了解H2O2酶的作用和意义。（2）提高学生发现问题和解决问题的能力。 相似文献
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Fe3＋与SO2_3之间发生什么反应？《化学教学》96年第2期上“高中化学课本中溶解性表‘一’探究”一文中认为是发生了氧化一还原反应：2Fe3 SO2-3＋H2O＝2Fe2 ＋2H＋SO2-4原因是：（化学教学）流年第9期上“FeC13与Na。C0a等的反应问题讨论”一文中，在讨论了FeC13与N32C03溶液发生双水解反应之后说：“用Na。5＊。溶液代替Na。＊0。溶液也有相同的现象”，即认为Fe’牛与5O厂之间发生了双水解反应：ZFe3＋＋3H20＋350；＝ZFe（OH）。（胶体）＋350。T两种看法截然不同，谁是谁非呢？笔者通过了以下实验进行了验证和分析：1．配… 相似文献
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一、复分解反应的判断复分解反应是由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应。可简单表示为：AB＋CD=AD＋CB。根据上述定义，可得出判断复分解反应的依据：（1）反应物和生成物都必须是化合物；（2）反应中要相互交换成分（交换简单离子或原子团）；（3）反应物与生成物都必须是两种。只有同时具备以上三个条件，才能把该反应叫做复分解反应。如Ca（OH）2＋CO2=CaCO3十H2O，反应虽符合判断依据中的（1）、（3），但不符合（2），即反应中没有相互交换成分，所以不是复分解反应。二、复分解反应发生的条件在两种化合物相… 相似文献