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辛亥革命是中国近现代史上一件重大历史事件,具有伟大的历史意义。今天我们纪念它,就要正确把握辛亥革命爆发的必然性及其历史意义,科学认识其历史局限及经验教训,更好地继承和发扬革命精神。 相似文献
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2010年江苏高考历史试卷第22题：
近代以来,辛亥革命在中国社会发展进程中具有某种标志性的意义,其对中华文明的贡献是多方面的,人们对它的认识也因角度的不同出现多种说法。美国学者费正清在《剑桥中国晚清史》中对辛亥革命的界定提到两种说法。第一种将辛亥革命理解为1911年秋至1912年春发生的一系列事件;第二种把辛亥革命理解为20世纪社会革命中的1900-1913年阶段。 相似文献
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吴建红 《中学历史教学参考》2011,(5):33-36
2011年是辛亥革命100周年。作为历史教师,不仅要全面把握与辛亥革命相关的背景知识,还应该充分利用这一契机,适当扩展教材,结合相关背景知识,从不同视角审视历史,讲清史实,加深学生对近代中国社会发展轨迹的理解与认识,帮助学生更加完整地认识辛亥革命这一历史事件。 相似文献
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如果算上2011年10月份发行的辛亥革命一百周年纪念邮票,中华人民共和国发行的纪念辛亥革命和孙中山的邮票合计共有10套23枚之多（其中包括2枚小型张）。由此可见,辛亥革命作为一个重大历史题材,其发行邮票的频率还是比较高的。伴随时代的发展进步,辛亥革命题材邮票的发行折射出这场革命所具有的伟大时代意义。 相似文献
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张齐政 《衡阳师范学院学报》2012,(4):177
近日有幸认真拜读了由薛其林教授为纪念辛亥革命100周年而主编的《辛亥革命与长沙》丛书(湖南教育出版社2011年9月出版),感受颇深。人们常说长沙是一座"历史文化名城","惟楚有才,于斯为盛"是它最好的写照,因为它有着湖湘文化千年传承的文脉。余以为长沙还是一座"英雄之城",自近代以来,涌现出了无数的革命志士和革命领袖;是一座"坐标之城",近代以来,长沙每一次重大的历史事件都往往影响着中国历史发展的进程,而成为中国历史发展的风向标;同时也是一座"军事之城",不仅仅是近代以来它产生了无数的军事家,更重要的是,它是 相似文献
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刘泱泱 《湖南城市学院学报》2011,32(2):1-7
辛亥革命是中国历史上划时代的重大事件,对中国近代化进程产生了深远影响。因为种种原因,人们对于这一历史事件的认识还存在不少误差和分歧,如辛亥革命的阶段划分、历史意义、袁世凯的篡权、辛亥革命中立宪派的认识等。只有正确解答了这些问题,才能科学客观地把握辛亥革命这一历史事件。 相似文献
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历史名人名言是历史主干知识的重要组成部分,在中学历史教学中占有重要地位。熟悉和掌握历史名人名言,对于正确理解历史发展进程、把握历史阶段特征、形成正确历史概念,具有重要的作用。在近几年高考中出现的以名人名言为情境材料的试题,本质上是考查名人名言背后的重大历史事件、历史现象。在2010年浙江省高考文综卷中,出现了这样一道考查历史名人名言的试题： 相似文献
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周年问题是高三复习备考中不可或缺的一个重要环节。笔者通过对近十年高考文综历史试题的研究认为,高考历史学科的热点问题往往以高考当年的重大历史周年问题为载体。对历史事件以直接或隐性介入的方式进行考查。 相似文献
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李君 《中学历史教学参考》2011,(9):44-48
【设计思路】
2011年是辛亥革命100周年，本节复习课以多元史观为视角，以一轮复习为线索，帮助学生了解辛亥革命的相关史实，弘扬辛亥英烈的革命精神，加深对历史的理解和感知，学会从多元角度对历史事件做出评述。 相似文献
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辛亥革命与中国共产党的创建 总被引：1，自引：1，他引：0
邵维正 《思想理论教育导刊》2011,(9)
20世纪初,中国接连发生了两件改变近代中国命运的伟大事件,一件是1911年的辛亥革命,一件是1921年中国共产党的创建。深入分析辛亥革命与中国共产党的创建的内在联系,不论是理论上还是实践上都具有重要意义。 相似文献
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Jiang Gang 《湖北招生考试》2007,(16)
1977年恢复高考制度,不仅改变了几代人的命运,尤为重要的是为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础。纪念恢复高考制度30周年意义重大,一方面回顾小平同志在教育界拨乱反正的伟大创举,一方面回顾高考30年走过的历程,思考和展望高考发展和改革的未来。因此,1977年恢复高考制度不仅具有很深远的历史意义,还具有重大的现实意义。 相似文献
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从唯物史观角度看,辛亥革命的发生是社会历史发展的客观规律,具有不以人的意志为转移的历史必然性;同时,也是当时特定历史条件下人们所做的一种选择,具有一定目的和意识的主体选择性,因而是历史必然性和主体选择性共同作用的结果。唯物史观认为,对历史事件应坚持历史分析的方法。因此,我们应当具体分析辛亥革命的历史进步性和历史局限性,对它进行全面而深刻的考察。 相似文献
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张聿军 《中学历史教学参考》2012,(1):125-126
为了纪念辛亥革命一百周年,2011年10月中国邮政发行了《辛亥革命一百周年》纪念邮票1套2枚,小型张1枚。据不完全统计,中华人民共和国发行的纪念辛亥革命和孙中山的邮票共10套23枚（其中包括2枚小型张）。由此可见,辛亥革命作为一个重大历史题材,发行邮票的频率还是比较高的。伴随时代的发展进步,辛亥革命题材邮票的发行也折射... 相似文献
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新课程改革推行后,“历史人物评说”作为重要选修内容列人高考的考试范围,在最近两年高考中又作为重要内容进行了考查,如2008年考了拿破仑和华盛顿,2009年考了甘地。因此,对历史人物进行正确评价,应引起我们的高度重视。所谓历史人物,它不是指历史长河中的任何一个个人,而是指在一定历史时期对社会历史进程或重大历史事件有突出作用的、影响较大的、留下明显痕迹的人。对历史人物进行评价,要有正确的评价观点,要采用正确的方法,才能形成正确的评价。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(20):96-96
为纪念辛亥革命100周年,让中小学生了解更多近代历史知识,“首义之都”武汉市自2011年秋季开学,在全市所有中小学中开设了“辛亥革命教育”课。明年,课本知识内容还将纳入中考相关科目考核范围。 相似文献
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现今穿越小说十分流行,我们在关注它的同时也应从深层审视它的内容特点。女性似乎成为了被穿越的主角,并且大多是被穿越到了具有复杂纠葛的宫廷之中,见证或者是参与了重大的历史事件。文章着手探讨时下古装穿越小说的主要内容及其自身的特点。 相似文献
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沈旻 《初中生世界(初三物理版)》2011,(7)
2011年10月10日是辛亥革命100周年纪念日。1911年10月爆发的辛亥革命,结束了统治中国几千年的君主专制制度,建立了中国历史上第一个共和政府。在中华民族的发展史上,辛亥革命是中国人民 相似文献
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辛亥革命是中国近代史上的重大事件,是20世纪中国的三次历史性巨变中的第一次,也是高考中的重点内容。在我们的复习中一般采取这样的线索来进行复习:革命的准备(包括理论的、组织的准备和形势的渐趋成熟)、武昌起义、建立民国、成果丧失、及维护成果的斗争,最后复习意义和教训。这样固然可以把辛亥革命的基本线索复习得很清楚,但这只解决了“是什么”的问题,而高考需要学生掌握的不仅是“是什么”,更重要的是“为什么”的问题,也就是说,要求学生具备对历史事件的深层分析能力,准确把握历史事件之间的内在联系,从而更好地掌握历史事件的发生、特征、性质、对社会发展的影响和正确的评价。所以,我在复习辛亥革命这段历史的时候,就带领学生把这一历史事件放到当时中国的整体情境之中,把中国经济的发 相似文献
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