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1.
高校图书馆的育人功能有三： 一是有利于建构大学生的人文精神；二是有利于大学生的素质教育；三是有利于高校教学改革，促进大学生的知识更新。优化馆藏，提高馆员素质和服务质量不失为发挥高校图书馆育人功能有好方法。 相似文献
2.
沈琴 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(13):96-97
高校图书馆不仅是校园文化建设的重要场所,更是高校育人的主要阵地.如何发挥高校图书馆德育功能?本文认为加强文献建设,能发挥铭志功能;营造良好环境,能提高育心功能;提高馆员素质,可发挥育人功能;结合大学生实际,有的放矢,最终提升图书馆的德育功能. 相似文献
3.
周剑华 《赣南师范学院学报》1996,(4)
<正>高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重大职责。教书育人、管理育人、服务育人是高校三大育人主体。教书育人是直接或直观的,起主导作用;管理、服务育人是间接的、潜移默化的,具有不可或缺的重要作用。高校图书馆是集管理、服务为一体的育人重地,在育人工作中具有其他职能部门难以替代的作用。图书馆的育人功能主要是通过环境、自身的管理、业务服务来教化感染学生。本文就如何发挥高校图书馆的育人功能,提出一些粗浅的看法。 一、搞好采集工作,发挥“书”的育人功能 学生进入高校,一个最基本的要求就是要有书读,不但要有教科书,更需要读多于教科书几十倍的其它图书和杂志,以获取知识,丰富自己,成为知识渊博的人才。就时间而言,国外大学生有三分之一乃至二分之一的时间是在图书馆、实验室度过的,我国大学生一般也有三分之一左右的时间在图书馆或实验室度过。因此,在时间上和书的要求上对大学生显得十分重要。质量不同的书,具有不同的效应。好的书不仅能给学生以知识“营养”,还能给人以精神食粮,鼓舞人奋发进取,积极向上;内容颓废、低级下流的书则会把人引入歧途,葬送前程。 图书采集的质量,直接关系到书的育人效果。如何搞好采集工作,笔者认为:首先,要确定采集原则和目标。把思想性 相似文献
4.
冯丽花 《河南科技学院学报》2003,31(2):139-140
从四个方面论述了高校图书馆在大学生素质教育中的作用,并指出高校图书馆在素质教育中的功能是与生俱来的,它主要是通过服务育人、管理育人、环境育人、内容育人来实现的. 相似文献
5.
高校图书馆是各种先进思想的集散地,是高校德育教育体系的有机组成部分,承担着以文化人、以德育人的光荣使命,在大学生提升文化素养、培养良好的道德品质方面作用不容忽视,优势十分明显。高校图书馆应充分发挥功能和优势,在大学生德育教育中发挥更大的作用,通过强化育人理念、创新育人方法、优化育人环境、提升官员素质等措施,加强大学生德育教育工作,促进大学生成人成才。 相似文献
6.
高校是培养高素质人才的摇篮,作为大学生第二课堂的高校图书馆在人才素质教育中具有重要而不可替代的作用,本文论述了大学生高素质的三个表现,阐述了图书馆以资源育人、服务育人、管理育人的具体内涵。 相似文献
7.
道路自信、理论自信、制度自信是党的十八大提出的"三个自信"的具体内容。高校作为大学生人才培养的主要基地,需要不断加强对大学生"三个自信"的理论教育。高校应该以"三个自信"引领高校文化建设,发挥校园文化育人功能;以"三个自信"引导教育观念和创新教育方法,发挥高校教育者的育人功能;以"三个自信"促进大学生自身发展,发挥大学生自我教育功能,进而实现大学生综合素质的提高。 相似文献
8.
高校图书馆开展勤工助学活动,有助于大学生综合素质的提高和全面发展,同时又促进了图书馆工作,对大学生各方面能力的培养和图书馆的发展具有重要作用。实践表明,勤工助学：体现济困育人双重效应;图书馆良好的管理机制,有利于勤工助学活动朝着健康的方向发展。 相似文献
9.
大学生作为未来社会的栋梁,其思想倾向对高校教育改革具有重要的指导作用。高校图书馆是学校对大学生进行思想政治教育的重要阵地,肩负着传承文化和育人的重要使命。切实加强和改进大学生思想政治教育,应充分发挥图书馆的育人功能,把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。郑州大学图书馆在开展阅读经典活动中探索出了一条加强和改进大学生思想政治教育的新途径,效果显著。 相似文献
10.
刘秀菊 《石家庄职业技术学院学报》2006,18(5):77-80
高校图书馆是大学生的第二课堂,是伴随大学生健康成长的精神家园。图书馆要力求从三个方面养育大学生的人文精神:重视图书馆文化建设,营造良好的空间文化;突出服务育人,体现人文关怀;更新观念,服务创新,重视知识育人。让学生在认识、体验中,接受润物细无声的教育,进而培育和提高大学生的文化素养和人文精神。 相似文献
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高校图书馆作为大学生的“第二课堂”,它具有育人的职责和义务。文章分析了图书馆的资源建设、环境建设、对外服务和制度管理等四方面的工作与图书馆育人功能之间的关联,论述了如何通过这四个途径,实现图书馆的育人功能。 相似文献
12.
张成凤 《大学.研究与评价》2022,(3):14-19
红色家书是第一手的红色文化史料,是革命烈士用鲜血书写的爱国宣言.将红色家书融入高校爱国主义教育,有利于坚定大学生的政治认同,有利于培育大学生树立家国情怀,有利于引领大学生践行社会主义核心价值观.新时代背景下,以"三全育人"与"十大育人体系"为基础,将红色家书融入高校爱国主义教育,探索以课程育人为核心、以实践育人为基础、... 相似文献
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高校是培养人才的摇篮,高校图书馆是人才培养的阵地。图书馆文化是校园文化的组成部分,建设优秀的图书馆文化;有利于促进校园文化的健康发展;有利于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观;有利于大学生的人文素质及综合素质的提高;有利于高校培养高素质、高层次、多样化、创新型的人才,提升高校的竞争力。 相似文献
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参与是现代管理与现代社会发展的重要原则之一.大学生参与学生事务管理是学生事务管理发挥其育人功能的重要手段,有利于提升学生事务管理的进程和效果,有利于发挥学生事务管理的育人功能,有利于推动大学文化的传播与发展.大学生参与学生事务管理的运行机制,一是制度参与,促进大学生参与的合法性和规范化;二是组织参与,为大学生参与提供良好平台和有效渠道;三是目标参与,积极推进大学生参与学生事务管理的全过程. 相似文献
15.
王海涛 《中国校外教育(理论)》2014,(33):57
高校图书馆是高校人才培养体系的重要组成部分。高校图书馆不仅是学校的文献信息中心,而且也是大学生素质教育的第二课堂,是高校精神文明建设的重要阵地。高校辅导员也是高校人才培养体系的重要组成部分,是从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。高校辅导员完全可以充分利用图书馆,实施以图书馆为平台的育人工作创新,推动高校辅导员育人工作又好又快的发展。 相似文献
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浅谈高校图书馆环境美化及其育人功能 总被引：4，自引：0，他引：4
高校图书馆是为教学科研服务的学术性机构 ,是学校的文献情报中心。其功能是为广大师生提供服务。而大学生是读者群的主体 ,环境的好坏将直接影响他们的学习状态和行为习惯。本文所说的图书馆环境美化主要体现在绿化装饰和室内布置两个方面 ,通过环境美化 ,营造良好的育人氛围 ,发挥育人功能。 一、环境美化有利于大学生养成良好的行为习惯 环境对人的思想行为起诱导作用 ,使其受到潜移默化的教育。由于大学生受社会、家庭等环境的影响 ,形成各种各样的行为习惯。图书馆优美的环境会使他们有意无意受到启发、感染、熏陶 ,形成一种自觉… 相似文献
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结合在高校组织大学生军训的实践和体会,对军训的育人功能进行了初步探讨.高校军训有利于增强大学生的国防意识,有利于增强大学生的国防知识和军事知识,有利于锻炼大学生的意志品质,有利于增强大学生的身体素质,有利于培养大学生的自立能力。 相似文献
18.
常建 《中学政治教学参考》2023,(40):62-65
思想政治教育作为我国一项思想奠基性工作,一直受到党和国家的高度重视。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新时代,高校思想政治教育工作对国家的和谐稳定发展尤为重要。图书馆作为大学生的第二课堂,是高校教育教学的重要补充,在推进高校思想政治教育工作方面具有独特的功能优势。为此,须引入“三全育人”和隐性育人等理念,综合分析高校图书馆思想政治教育的独特优势和育人价值。以此为基础,探讨新时期高校思想政治教育的新领域、新途径。 相似文献
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高校图书馆的育人功能与大学生读书活动 总被引：2，自引：0，他引：2
本述了“以书育人”是高等学校图书馆的主要功能和图书馆开展大学生读书活动,发挥育人功能的有利条件,指出了开展大学生读书活动,发挥高等学校图书馆育人功能的有效途径。 相似文献
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高校图书馆建设的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
我国高校图书馆的建设存在重硬实力投入,轻软实力建设;人力资源综合服务素质不高;高校图书馆服务内容没能彰显育人功能的问题。应认识到高校图书馆软实力建设影响图书馆的育人作用。高校图书馆制度建设要凸显以人为本的理念,服务模式要彰显育人功能,人力资源建设要凸显综合服务素质。 相似文献