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1.
葛秀华 《吉林广播电视大学学报》2012,(5):24-26,38
商业特色街区是杭州经济的重要组成部分,通过访谈、实地观察等方法对具有代表性的商业特色街区的外语服务环境现状进行调查,结果表明存在一系列问题,可以通过确定外语服务语种、构建多模态外语服务、创建语言处理系统等措施改善街区外语服务环境,并指出了政府、街区、高校、市民等多方参与外语服务环境建设的重要性。 相似文献
2.
服务外包行业的发包方一般都是欧美、日本等发达国家。在我国服务外包实践中,服务外包岗位对服务外包人才的外语能力有一定要求,他们的外语能力水平也直接影响着我国服务外包产业的发展。本文通过对昆山花桥国际商务城的服务外包企业问卷调查,了解目前这些企业对于服务外包人才外语能力水平的要求,找到目前昆山周围高校外语人才培养和企业外语人才需求之间的差距,探寻解决途径,为昆山花桥地区服务外包企业培养符合要求的外语人才,也为高校教学改革提供一些借鉴。 相似文献
3.
地方高校外语专业应以培养地方急需的外语人才、参与涉外城市建设和建立本地区外语人才培养的系统工程为切入点,不断提升社会服务能力,并且在服务社会过程中进一步提高自身水平,形成良性互动. 相似文献
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王文捷 《开封教育学院学报》2014,(9):129-130
在外语人才和服务需求呈现快速增长的态势下,外语科目在高考中是"留"或"去",外语科目高考改革对外语教学会产生哪些影响等问题都有待商榷。本文从语言服务行业的兴起和行业需求特点分析入手说明了外语技能的市场走向,并探讨了外语科目在大学入学考试和成绩表达等方面的改革。 相似文献
5.
志愿服务是高校思想政治教育的重要抓手,对于促进大学生成长成才具有重要意义.研究表明,外语专业大学生专业化志愿服务,有利于提升外语专业大学生的专业素养、综合能力以及志愿服务的内涵水平.针对外语专业大学生专业化志愿服务的志愿服务定位不清、融合专业特色不够、服务内容过于狭隘、服务形式偏于单一、长效机制尚未形成等主要问题,提出了可行性、操作性强的外语专业大学生专业化志愿服务的优化路径,即突出协同配合,做好顶层设计;围绕专业特点,明晰服务定位;突出语言优势,实现深度融合;创新服务形式,提升品牌内涵;加强总结宣传,建立长效机制. 相似文献
6.
外语音像资料工作内涵非常丰富,涉及的知识面十分宽广,它是一项集服务与应用于一身的现代化技术工作,在我国高校开展外语音像资料工作的根本宗旨是为教学与科研服务,为社会主义建设培养人才服务。长期以来,人们总认为外语音像资料工作所提供的服务,仅仅是一种“借借还还”纯事务性的简单劳动,这种陈旧的规念一直在束缚着我们的开拓意识。事实 相似文献
7.
中国国际服务外包业快速发展,市场规模不断扩大,从业人员外语能力不强已成为制约服务外包业发展的瓶颈问题。文章在分析山东省服务外包业对从业人员外语能力需求的基础上,提出了有效提高国际服务外包从业人员外语能力的尝试性建议。 相似文献
8.
语料库应用于外语研究近年来日趋规范和成熟,但诚如桂诗春教授所指出的,"我们的语料库研究还处在比较初级阶段,需要提高。"[1]本文意在总结语料库在翻译、文学、词典学、文化研究和语言学领域的应用成果,分析已有研究的进展和不足,进而促进语料库更好地服务外语教学和外语研究。文章还对语料库的发展前景进行了展望。 相似文献
9.
胡小玲 《山东教育学院学报》2012,27(3)
现代服务外包业迅猛发展,对从业人员外语素质的要求日益提升,市场的需求就是教育的动力,服务外包从业人员外语素质在很大程度上影响了国际服务外包业的发展,而服务外包业的发展系统与高等院校外语教育系统的对接恰恰响应了培养复合型人才的外语教育趋势,并为进一步提高服务外包从业人员素质夯实基础。 相似文献
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高乖莉 《和田师范专科学校学报》2012,(2):10-14
建设中原经济区,经济"硬实力"是基础,文化"软实力"是平台,外语服务是桥梁。目前看来,河南文化产业发展还存在着文化产业发展观念落后,文化产业整体实力不强等各种问题。为此,笔者提出三项外语服务文化产业支撑中原经济提升的对策,即,利用外语桥梁,加大中原文化的传播力和影响力;规范外语服务市场,促进文化繁荣;加强文化人才队伍建设。要对外宣扬河南文化,外语这个语言媒介不可或缺。只有真正的发挥好这外语的桥梁作用,文化"软实力"才能更好地服务于经济"硬实力",为河南经济发展作贡献,为中原经济区建设作支撑。 相似文献
12.
一种新的教学载体——外语教学光盘在外语教学过程将扮演更重要的角色。为了外语教学光盘能更好地为外语教学服务,我们应该做好外语教学光盘的著录工作,建立良好的外语教学光盘检索系统。积极创造条件作好外语电影光碟和外语学习光盘的导读工作,使外语教学光盘在外语教学中发挥出其重要的作用。 相似文献
13.
外语词汇学习策略研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对外语词汇学习策略中的外语词汇学习策略的分类、学习者常用的外语词汇学习策略的探索、几种主要的外语词汇学习策略及其效果，外语词汇学习策略与外语学习成绩、词汇学习成绩、学习动机的关系等方面进行了综述，并指出了当前研究中存在的问题。 相似文献
14.
线上外语学习新常态给外语情绪与外语学习成效之间的关系提出新问题。研究通过问卷和测试考察我国非英语专业大一学生在线上外语学习不同持续时长情况下外语情绪、外语投入和外语学习成效三者之间的动态关系。研究发现：(1)线上外语情绪和外语投入具有历时变化的特点;(2)线上外语愉悦与外语投入呈高度正相关关系,外语焦虑与倦怠与外语投入呈中度负相关关系;(3)线上外语情绪对外语投入在不同线上学习时长均有正向预测作用,外语愉悦的解释力高于外语焦虑和倦怠;能动投入对外语情绪的预测力显著高于认知、行为、情感和社会投入;(4)线上外语情绪和外语投入对外语学习成效均呈现正向预测作用,预测作用具有历时变化特点。研究结果对线上外语教学具有实践指导意义,对外语情绪的理论发展具有启发作用。 相似文献
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孟臻 《广东技术师范学院学报》2012,(7):30-33,140
外语教育政策是国家教育政策的重要组成部分。外语教育政策对国家外语教育方向和力度的影响力不言而喻。在经济全球化的背景下,科学、合理地制定外语教育政策关系到一个国家的全面发展和下一代人才的培养。外语教育政策研究已经引起了国内外语界的重视。文章分析了国内外外语教育政策的研究现状,着重探讨了外语教育政策的研究内容,为提升研究质量打好基础。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(13)
在外语学习过程中,外语学习焦虑这一情感因素对外语学习的影响是不容小觑的。本文主要介绍外语阅读焦虑的研究现状,并且在此基础上提出研究的不足及今后的研究方向。 相似文献
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20.
《语文学刊:高等教育版》2016,(7)
本文全面地综述了外语学习模式的研究。文章涉及外语学习模式的定义及分类、外语学习模式的使用与外语学习效率的关系、影响外语学习模式使用的因素、外语学习模式与外语技能之间的关系等,力图呈现外语学习模式研究总体概貌,以期对今后的教学和研究提供参考。 相似文献