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1.
基础化学实验室体制改革探索 总被引：8，自引：2，他引：8
基础实验室是为本科生提供实验教学的重要场所。该文介绍几年来该校化学系基础化学实验室体制改革的实践情况,并针对实验室体制改革进行探讨。 相似文献
2.
面向新世纪高等院校的实验室 总被引：11，自引：15，他引：11
张卓 《实验室研究与探索》2001,20(2):78-81
分析了高校实验室的地位及其在素质教育中的作用。论述了创新教育与素质教育，并介绍了该校开展创新实践活动的情况。最后讨论了实验室管理体制改革和科学管理办法。 相似文献
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专业实验中心建设与改革的探索 总被引：4，自引：0，他引：4
针对目前专业实验室现状,并结合我院的实际情况,分析了传统专业实验室建设中存在的主要问题,从实验室体制改革、优化资源配置、实验室队伍建设、科研与服务、创新能力培养、解决资金问题等方面,探讨了专业实验室建设的具体措施,给出了取得的初步成果. 相似文献
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实验室体制改革的一种模式 总被引：6，自引：4，他引：2
耿建民 《实验室研究与探索》1999,18(3):107-108
实验室体制改革过程中所涉及到的实验室管理体制;实验室设置体制及实验室投资体制三个方面,对该校的实验室体制改革进行了总结.指出了该校改革对实验教学带来的作用. 相似文献
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姜丽伟 《实验室研究与探索》2012,31(6):193-195
分析了目前高校实验室管理体制中存在的弊端,提出了实验室管理体制改革的指导思想、基本思路及6个解决措施:建立以院管实验室为主体的实验室管理体制;实行精细化管理;建立高速快捷的实验室网络系统;完善管理制度,实行规范化、科学化管理;建立实验教学的新体系及落实实验室主任负责制。还分析了实验室管理体制改革中应协调和解决的问题:实验室与教研室协调问题及加强实验技术队伍建设问题。拟通过措施的实施,将体制改革上升和深化。 相似文献
8.
深化实验室体制改革构建中心化管理模式 总被引：7，自引：4，他引：7
该院1998年进行实验室体制改革，构建了实验室中心化管理模式，建立了物理、化学、生物、地理和计算机4个面向全校服务的综合性实验室。该文就是这次实验室体制改革实践经验的总结和思考。 相似文献
9.
创新管理体制提高管理效益 总被引：2，自引：0，他引：2
对实验室管理体制所要达到的目标进行分析,指出不同管理体制下所存在的利弊.根据本院近几年来实验室体制改革的实践,提出了高校实验室管理体制改革的做法,以加强实验室的综合管理. 相似文献
10.
理顺二级管理体制下实验室与教研室的关系 总被引：3，自引：1，他引：2
在实验室管理体制改革以后,如何处理教研室与实验室之间的关系,本文总结了４个方面的经验,有利于促进实验室管理体制改革的深化,保证理论教学与实验教学协调发展,提高总体教学质量。 相似文献
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黄沃才 《中国现代教育装备》2009,(6):3-5
从高校实验室设备采购运行情况,结合政府采购法、招标投标法以及实验室设备采购的特点,通过体制改革和结构优化,提出一种新的管理体制与运行机制,以达到规范采购行为,提高实验设备采购效益的目的。 相似文献
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实验室管理体制改革的实践和探索 总被引：40，自引：18，他引：40
实验室管理体制是实验室开展教学、科研工作的制度保障。实验室管理体制改革，是促进实验室上规模、上层次、上水平，提高实验室效益的需要，也是适应素质教育和培养具有创新能力的高层次人才的需要。本文从该校近几年的教学实验室体制改革的实践中，对实验室体制改革进行探索和思考。 相似文献
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江玉萍 《闽西职业技术学院学报》2002,4(4):45-46
实验室管理体制改革应适应高等职业教育体制改革的方向。文章根据职业大学实验室管理中的实际,就实验室管理体制的改革提出粗浅的看法。 相似文献
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以实验体制改革为先导进行宏观规划 体制改革 要把实验室的管理纳入整个学校管理体系中去。根据学校的办学规模和发展目标,对实验室管理体系进行最佳设计,建立最佳管理体制。实行学校、实验室二级管理体制,使实验室的管理向高层次过渡。这样,不仅可以发挥行政系统的管理效能,而且便于对实验室进行整体布局和宏观控制,使各个实验室能在相互联系、相互制约中得到协调发展。这也为部分实验室上规模、上档次创造了条件,在最大程度上发挥实验室的投资效益,促进实验室建设。 实验室建设总体规划和整体布局 以体制改革为先导,对实… 相似文献
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抓住教学评估的有利时机,建立院级实验中心是实验室体制改革的最佳机遇.三年来的实践表明,转变观念是建立院级实验中心的重要思想基础,配备高素质实验队伍是实验室管理的关键,密切同系、教研室的关系是实验室体制改革的发展动力.实验室体制改革不是各实验室的简单合并,而应根据学科发展的需要和实验室资源的优化配置进行. 相似文献
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实验室和教研室融合一体的尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
在实验室体制改革中,将教研室和实验室融合一体,组建教研实验室。改变了“小而全”的实验体制,适应了实验室管理和发展,取得了较好的效果。 相似文献
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结合工作实践,论述了实验室体制改革后,实验室主任的管理基本素质,分析了实验室主任的作用和地位,认识到了实验室主任工作的艰巨性、复杂性和重要性。对当前高校实验室管理有一定现实意义。 相似文献